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正文內(nèi)容

行政管理??普n程綜述_-在線瀏覽

2024-10-06 23:09本頁面
  

【正文】 違法行政行為的法律認定與行政賠償及如何確保審判機關(guān)的獨立性與客觀性??v觀全書的章節(jié)設(shè)置及主要內(nèi)容,《監(jiān)督學(xué)》嘗試從預(yù)防腐敗、構(gòu)建多元化政府模式和發(fā)揮多主體監(jiān)督職能的三維視覺,分析把握監(jiān)督的功能定位,在例行分析監(jiān)督現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從多元監(jiān)督的全景視覺審視其內(nèi)在的原因,力圖揭示監(jiān)督的內(nèi)在規(guī)律和有效監(jiān)督的實現(xiàn)路徑,提出完善我國監(jiān)督制度及機制的一些設(shè)想。通過學(xué)習(xí)這門課程,我系統(tǒng)的了解了一些關(guān)于監(jiān)督學(xué)的知識理論。通過學(xué)習(xí)監(jiān)督學(xué)課程,我全方面的了解了有關(guān)監(jiān)督的基本知識,系統(tǒng)掌握了有關(guān)監(jiān)督的基本概念和方法;深入了解了世界各國在對權(quán)力的監(jiān)督與監(jiān)察方面所取得的實踐與理論成果。監(jiān)督所引起的直接概念就是腐敗。腐敗的目的之中最主要的正式經(jīng)濟利益。我在工作中發(fā)現(xiàn),很多人是有逃避責(zé)任追求快樂的天性的,除了少數(shù)有強烈責(zé)任感和控制欲去追求權(quán)力的人以外,其他人無論是什么何時都傾向于將自己的權(quán)力交給政府的同時放棄自己的責(zé)任,轉(zhuǎn)向輕松的受眾一方,旁觀者一樣對政府的行為評頭論足、指責(zé)抱怨,被動的對政府的行為做出有限的反應(yīng);另一方面群眾過于依賴警察、法院和檢察機關(guān),并沒有維護自己的權(quán)力的意識,認為腐敗是貪國家的錢而不是自己荷包里的,不采取主動參與到反腐敗的斗爭中來。監(jiān)督對于每一個單位企業(yè)來講都是非常重要的,通過監(jiān)督能很好的凝結(jié)下層人員對于上層人員工作的監(jiān)督,增加工作人員工作的透明度。三、《監(jiān)督學(xué)》學(xué)習(xí)體會加強廉政勤政建設(shè),構(gòu)建廉潔、勤政、務(wù)實、高效的政府,始終是我們黨和國家的重要任務(wù),也是實現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)宗旨、建設(shè)和諧社會的重要保證。司法監(jiān)督不到位,市民社會不發(fā)達等問題制約著中國監(jiān)督制度功能的發(fā)揮。另外,我國監(jiān)督制度存在許多瓶頸,如監(jiān)督機構(gòu)相對獨立性和權(quán)威性不強,政黨監(jiān)督尚未形成完善高效的監(jiān)督機制,權(quán)利機關(guān)的監(jiān)督未充分發(fā)揮作用,如何協(xié)調(diào)監(jiān)督機構(gòu)之間的關(guān)系,形成運作有效的監(jiān)督體系,這是我們待解決的問題。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到做好一名管理人員不僅提高了我的個人在一生中健康成長的需要,更是推進中國特色社會主義事業(yè)和實現(xiàn)目標的需要。通過這次學(xué)習(xí),我的意志得到了進一步磨練,組織紀律得到進一步加強,集體精神和團隊精神得到進一步增強。四、結(jié)束語通過學(xué)習(xí)《監(jiān)督學(xué)》,我掌握了很多監(jiān)督學(xué)方面的理論基礎(chǔ)知識,并認識到了反腐倡廉的重要性,并要努力監(jiān)督自己和他人始終堅持為人民服務(wù)的宗旨。在學(xué)習(xí)得過程中還要深刻理解書中的經(jīng)典理論,并不斷的與時俱進和當今和會問題相聯(lián)系。致 謝本文是在鄭小露老師的指導(dǎo)下完成的。在撰寫過程中,導(dǎo)師淵博的學(xué)識,嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,豐富的實踐經(jīng)驗,循循善誘的指導(dǎo)方式,令學(xué)生終生受益,謹此表示學(xué)生最衷心的感謝。最后向本文的評閱人等各位老師致以誠摯的謝意。管理是永遠的真理,管理永無止境。因此,管理界和每個企業(yè)實際情況來運用管理學(xué)基礎(chǔ)知識及其基本原理、原則、技術(shù)和方法相結(jié)合的原理,隨時隨地自由的學(xué)習(xí)和使用,廣泛、使用面積廣、技術(shù)含量高的一門學(xué)科和技術(shù),生活中的任何一個角落都離不開管理學(xué)的應(yīng)用,生活中的無處不在需要我們了解和清楚管理學(xué)的相關(guān)知識和體系結(jié)構(gòu)。關(guān)鍵詞:管理體系職能控制管理學(xué)基礎(chǔ)是相關(guān)各專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,目的是使學(xué)習(xí)者能夠掌握管理學(xué)基本原理和基木技能、基本工具和基本方法,樹立現(xiàn)代管理的思想觀念,懂得運用管理學(xué)的基本原理、工具、方法和過程進行管理實踐,為后續(xù)的學(xué)習(xí)和進一步的專業(yè)學(xué)習(xí)及從事實際的管理工作奠定良好的管理知識基礎(chǔ)和通用管理能力基礎(chǔ)。求變的基礎(chǔ)是深刻的認識和了解。一、課程主要內(nèi)容和基本原理(一)什么是管理管理活動自古即有,但什么是“?!敖o管理下一個廣義而又切實可行的定義,可把它看成是這樣的一種活動,即它發(fā)揮某些職能,以便有效地獲取、分配和利用人的努力和物質(zhì)資源,來實現(xiàn)某個目標”187。(二)管理的原理體系。朱新民、李永春、周吉主編《現(xiàn)代管理科學(xué)詞庫》中提出了下列管理原理體系:1系統(tǒng)原理:,抓住系統(tǒng)的三個環(huán)節(jié):目的性、全局性、層次性。3反饋原理:面對不斷變化的客觀實際,必須做到靈敏、準確、有力的反饋。5能級原理:將不同的個人,根據(jù)其能力大小,分別安排在適當層次的組織機構(gòu)中,做到人盡其才,能者多勞。7動力原理:管理必須有強大的動力,包括物質(zhì)動力、精神動力,信息動力,才能持續(xù)有效地進行。(1)計劃職能計劃是管理過程中的首要職能。(2)組織職能組織的職能通過組織工作體現(xiàn)出來的。領(lǐng)導(dǎo)是管理的基木職能,它貫穿于管理活動的整個過程。(4)控制職能控制的概念:它是指由管理人員對當前的實際工作是否符合計劃進行測定,并促使組織目標實現(xiàn)的過程。計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制這四種職能是一個互相關(guān)聯(lián)、不可分割的整體。二、實際應(yīng)用在保險營銷團隊里面,管理學(xué)是使用最廣泛的學(xué)科之一,因為任何事情的辦理的過程都需要一個管理機構(gòu)在里面進行調(diào)節(jié)和控制。團隊長的管理像一個社會機構(gòu)一樣,牽連到眾多的管理知識。主要內(nèi)容如下:(1)整體:整體把握團隊的基本情況。例如在公司團隊里面,最多的是營銷員,為此必須充分J'解和認識每一個苜銷員所具備的能力和技能,心中有數(shù)。此時要注意以下幾點:首先是團隊可利用資源。例如可以充分發(fā)揮他們的長處,舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或者業(yè)務(wù)競賽活動提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和營銷激情。團隊管理項的劃分精度與團隊可利用資源內(nèi)涵成正比例關(guān)系,資源越豐富,劃分精度越細,資源越單薄,劃分精度越粗糙,劃分不明確就容易造成學(xué)生所具備的一些能力得不到發(fā)揮,另一方面也容易使得學(xué)生產(chǎn)生不滿情第。設(shè)定一些團隊相關(guān)的章程、規(guī)定,做必要的人員調(diào)配,使得營銷員都有事可做并使得他們充分發(fā)揮自己的各項能力,以符合管理項設(shè)定的初衷。(3)合成:結(jié)合團隊本身特點和優(yōu)勢。在實際運行團隊,發(fā)揮團隊管理項的功能時,一定要結(jié)合團隊實際情況,注意出現(xiàn)以下現(xiàn)象:“上層多,下層少”的倒三角機構(gòu):這樣對于營銷員來說,會造成時間的浪費和產(chǎn)生不良情緒。(二)封閉管理理論封閉管理是指在進行管理團隊和組織團隊活動時,必須在保證團隊組織對外開放的前提下,對團隊內(nèi)部的活動采取相對封閉的管理,使管理活動有效地進行。,具有良好的自律性。據(jù)此,團隊需要做好以下幾點::2形成慣例的團隊活動,營造“團隊文化”,令社員得益,為基本員工服務(wù)并為其提供團隊內(nèi)獨有的優(yōu)惠享受::切實將苜銷員的需要作為團隊的行為目的和動力。(四)團隊活力管理原理團隊活力管理原理:,團隊活動效績是團隊活力興起的來源,團隊人才和資源的保證是團隊活力保持的資本。在團隊管理的重要系統(tǒng)原理中,團隊配置管理是團隊管理的基礎(chǔ),團隊團結(jié)管理是團隊管理的體現(xiàn),而團隊活力管理原理是團隊持續(xù)發(fā)展的重大動力。而通過學(xué)習(xí),我覺得管理學(xué)在以下幾個方面還存在問題:首先,任何一門科學(xué)的核心都在于其對理論和研究的東西的分類,而在管理學(xué)的學(xué)術(shù)界中,目前為止仍然缺乏知識明確分類和整合的趨勢。其次是管理學(xué)在發(fā)展到現(xiàn)階段的面臨著研究方法的局限,作為一門針對人的學(xué)科,其勢第四篇:行政管理??普撐纳轿鞔髮W(xué)繼續(xù)教育學(xué)院類 別 站 點 年 級 2011專 業(yè) 姓 名 學(xué) 號 手 機 *** 論文題目 畢業(yè)論文級 行政管理 常麗娟 淺談如何提高行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)目錄一、行政領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當具備的素質(zhì)二、當前行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)低下的表現(xiàn)(一)觀念陳舊,政治素質(zhì)不高(二)知識老化,能力不足(三)情商低下,缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝三、行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)存在問題的原因分析(一)在物質(zhì)利益誘惑下政治立場不堅定(二)不能與時俱進,更新知識結(jié)構(gòu),提高領(lǐng)導(dǎo)能力(三)缺少對行政領(lǐng)導(dǎo)者的行政制約機制四、提高行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的幾點建議(一)加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)(二)勇于實踐與自省,不斷更新知識(三)注重情感溝通,掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(四)完善對行政領(lǐng)導(dǎo)者的監(jiān)督、制約機制淺談如何提高行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)內(nèi)容摘要:行政領(lǐng)導(dǎo)者是行政領(lǐng)導(dǎo)活動的主體。行政領(lǐng)導(dǎo)者個體和領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)高低,直接決定行政效果的大小,以及黨和政府在廣大人民群眾心目中影響力的高低,關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的興衰成敗。關(guān)鍵詞 :行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì) 必要性 途徑一個單位行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)如何,直接決定著這個單位精神面貌和工作狀況。加強對行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的研究是新時期適應(yīng)變革需要的重要課題之一,當前加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大決策的實施和落實,對各級各類行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和能力提出了新的更高的要求,行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的高低直接關(guān)系到我國公共行政部門即政府的整體形象和提供公共服務(wù)的質(zhì)量。一、行政領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當具備的素質(zhì)政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者最重要的素質(zhì)。行政領(lǐng)導(dǎo)者要有堅定的信仰,較高的政治鑒別力,較強的政治敏感性;思想解放,實事求是,有良好的公仆精神。知識素質(zhì)包括專業(yè)知識的深度、社會知識的廣度、領(lǐng)導(dǎo)和管理知識的嫻熟度。良好的身心素質(zhì)是行政領(lǐng)導(dǎo)者提高領(lǐng)導(dǎo)效能和領(lǐng)導(dǎo)績效的保障。二、當前行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)低下的表現(xiàn)(一)觀念陳舊,政治素質(zhì)不高隨著國際國內(nèi)形勢發(fā)生的深刻變化,高科技和信息網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,各種思想文化相互激蕩更為激烈,人們的價值取向、道德觀念、文化選擇日趨多元化,這就要求每個領(lǐng)導(dǎo)干部在實際工作和學(xué)習(xí)中,要自覺加強黨性修養(yǎng),始終堅持代表先進文化的方向,頂?shù)米≌T惑,管得住小節(jié),做到不正之風(fēng)不染,不義之財不取。(二)知識老化,能力不足一些領(lǐng)導(dǎo)者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后整天忙于事務(wù),放松學(xué)習(xí),知識老化,不能與時俱進。還有不少行政機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)者文化素質(zhì)本身不高,原因就在于有相當一部分領(lǐng)導(dǎo)者沒有受過正規(guī)高等教育,他們雖然有本科或研究生文聘,但往往是黨校或在職培訓(xùn)得來的,這種學(xué)習(xí)往往是走過場,沒有什么實質(zhì)性收獲。知識功底的薄弱,又不善于繼續(xù)學(xué)習(xí),這就大大削弱了他們的領(lǐng)導(dǎo)力。他們不了解下屬的工作狀態(tài)、生活情況,出了問題只講原則,不懂得變通。有些領(lǐng)導(dǎo)干部,一遇到問題,就情緒失控,好沖動,感情用事,隨意批評下屬,根本不考慮他人的感受,人際關(guān)系差,結(jié)果必將是工作效率低下,工作目標很難完成。”三、行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)存在問題的原因分析(一)在物質(zhì)利益誘惑下政治立場不堅定改革開放以來,有許多領(lǐng)導(dǎo)干部抵御不住金錢、地位、利益的誘惑,走上了腐敗墮落的道路。中國古代司馬光認為:“取士之道,當以德為先,其次經(jīng)術(shù),其次政事,其次藝能。但丁也認為
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