幼兒園大班科學教案賽車-在線瀏覽
2024-10-06 20:16本頁面
【正文】 一人負責記錄比賽的情況，可輪著交換玩?！ 。?）歸納小結(jié)實驗結(jié)果提問：比賽結(jié)束了，你們的小球贏了嗎告訴老師，做完實驗?zāi)銈儼l(fā)現(xiàn)了什么怎樣才會贏呢（幼兒自由議論，將自己發(fā)現(xiàn)的說出來）提問個別幼兒，在黑板記錄情況：第一局誰嬴了為什么你的小球比他的跑得快（老師操作教具“空中滑道”）示范、小結(jié)：剛才小朋友都發(fā)現(xiàn)了：積木越少，滑梯的坡度越平緩，車子滑落的速度就越慢；相反，積木越多，坡度越斗，球滑落的速度就越快。“在下斜坡時滑得太快會很危險，得想個辦法減慢速度，小朋友你們也一起來想想辦法，讓小球滑得慢起來。 ?。?）幼兒自由操作實驗B，老
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