小學語文四年級教案——海濱小城教學設計之二-在線瀏覽
2024-10-06 19:47本頁面
【正文】 重點和特點。mdash?！ ∪?、明道理，總結全文。作者如何抓住海濱小城這一特點進行觀察的？把海濱小城寫得這樣美，是否僅僅想告訴我們海濱小城的美麗、整潔？教師點撥，引導寫海濱小城的美麗、整潔，使我們了解了海濱小城的景色，同時也受到了熱愛家鄉(xiāng)的教育。 提問：課文最末一句怎么理解？這句在文中有什么作用？ （這是全文的總結句，點明了海濱小城的特點：美麗、整潔。） 引申激發(fā)?！ W習章法，模仿運用。 內容總
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