小學語文四年級教案——《海濱小城》教學設計之二(文件)
【正文】 作用?！ “础逗I小城》一文中的寫法，贊美一處環(huán)境，要求按一定的順序練習說話。 問：你們覺得我們家鄉(xiāng)哪些地方最美？（白水湖、浮山）舉例品評、體會?！ ∥鼍潼c題，揭示中心。樹香。（3）街道。留心周圍的事物是本組教學的重點?！ ≡诮虒W時，我從海濱到小城的順序一一抓住景物特點來設計教學過程，其著重點是： 一、扣題眼，感整體。小學語文四年級教案——《海濱小城》教學設計之二 《海濱小城》是小學六年制《語文》第七冊
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