幼兒園中班教案小蝸牛去旅行含反思-在線瀏覽
2024-10-06 19:36本頁(yè)面
【正文】 】 一、日常行為導(dǎo)入?！ 《⑿蕾p理解體驗(yàn)故事?！ 「鶕?jù)故事內(nèi)容請(qǐng)幼兒回答問(wèn)題：故事的名字是什么小蝸牛為什么想去大森林在路上小蝸牛遇到了誰(shuí)他們說(shuō)了什么小蝸牛去沒(méi)去大森林 出示圖片（打亂順序）。用上森林、驚訝、微笑、決心、到達(dá)等詞語(yǔ)。先請(qǐng)接受快，表現(xiàn)能力強(qiáng)的幼兒做示范表演?！ ±m(xù)編故事?！ ⌒∥伵Ｏ露Q心不怕困難，它一定能看到了美麗的大森林，小朋友在做事情的時(shí)候也要向小蝸牛一樣下定決心不怕困難一定也會(huì)做成自己想做的事，就像剛開(kāi)始老師說(shuō)的明明他要堅(jiān)持把畫畫完，送給媽媽，媽媽收到后一定很開(kāi)心，對(duì)嗎 四、活動(dòng)延伸。可美了，老師這里許多山林里的相片，請(qǐng)小朋友來(lái)欣賞一下我們美麗的家鄉(xiāng)吧！ 附故事《小蝸牛去旅行》 小蝸牛聽(tīng)說(shuō)遠(yuǎn)方有一片美麗的大森林，它很想去看看。 路上它遇到小烏龜，高興地說(shuō)：咱們一起去旅行，看看大森林吧！小烏龜?shù)纱笱劬@訝地說(shuō)
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