【摘要】x/cm1234681224y/cm2412864321用x,y表示面積為24厘米的長方形相鄰的兩條邊長,它們的變化關(guān)系如下表.2根據(jù)上面的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出這8個長方形.(每格代表1cm)2把上圖補充完整.EFGH面積一定時,長方形相鄰的兩條邊長有什么關(guān)系?
2025-02-01 22:20
【摘要】北師大版六年級下冊長v=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=sh底長寬高棱長真棒!圓柱體積的大小與哪些條件有關(guān)?
2025-02-01 21:25
【摘要】比例尺北師大版六年級數(shù)學下冊,認識比例尺,能根據(jù)圖上距離,實際距離,比例尺中的兩個量求第三個量。,通過測量、繪圖、估算、計算等活動,學會解決生活中的一些實際問題。。復(fù)習:1千米=()米1米=()厘米1千米=()厘米1000100100000
2025-01-30 22:07
【摘要】北師大版六年級下冊數(shù)學總復(fù)習情景一:一個盒子中裝有5個球,4個白球1個黃球,球除顏色外完全相同,先任意摸一個球。情景二:隨意拋出一個圖釘,圖釘落地。情景三:轉(zhuǎn)盤游戲,指針停之后,落在區(qū)域的代表顏色如下。情景四:明天是晴天還是陰天。根據(jù)上面四個情景回答下面問題:1、說說上面每種情況下所有可能的結(jié)果。2、圖1中
2025-02-01 22:21
【摘要】xsc下面這些平面圖形,哪些圖形是軸對稱圖形?無數(shù)條⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾手勢表示:旋轉(zhuǎn)(×)平移(√)軸對稱(○)()()()()()○√和××
2025-02-02 23:58
【摘要】數(shù)學北師大一列火車行駛的時間和所行的路程如下表:時間(時)12345……路程(千米)90180270……買一種蘋果,購買蘋果的質(zhì)量和應(yīng)付的錢數(shù)如下:質(zhì)量/千克109876……應(yīng)付的錢數(shù)/元302724……購買
2025-02-01 21:24
【摘要】北師大版六年級數(shù)學下冊如圖,將自行車后輪支架支起,在后輪系上彩帶。轉(zhuǎn)動后輪,彩帶隨車輪轉(zhuǎn)動后形成什么圖形?點動成()線設(shè)問導(dǎo)學一:活動(一)線動成面活動(二):面動成體活動(三):六安市長安小學自學提示:1、你是以圖形的哪條邊為軸旋轉(zhuǎn)的?2、這四幅
【摘要】整理和復(fù)習北師大版六年級數(shù)學下冊立體圖形說說下列各圖是由哪些圖形組成的。長a寬b高h棱長a長方體正方體圓錐圓柱高h高h底面半徑r底面半徑r長方體和正方體有什么特點?
【摘要】計算,看誰又快又準。①48+52=52+48=②13+82+18=13+(82+18)=③12×30=30×12=④25
【摘要】常見的量北師大版數(shù)學六年級(下)學習目標:1、復(fù)習梳理元、角、分,年、月、日,克、千克、噸等常見的單位,進一步了解它們之間的關(guān)系,并能正確地進行簡單的換算,結(jié)合具體的生活情景,感受并認識它的具體意義。2、在學習活動中,學生經(jīng)歷對所學知識的系統(tǒng)整理形成網(wǎng)絡(luò)的過程,感受數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。3、結(jié)合生活實際,解決與常見的量有關(guān)的簡單問題,
2025-01-14 03:08
【摘要】變化的量活動一:下表是小明的體重變化情況:1、上表中哪些量在發(fā)生變化?2、說一說小明10周歲前的體重是如何隨年齡增長而變化的?3、體重一直會隨年齡的增長而變化嗎?這說明了什么?活動二:駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時間的變化而發(fā)生較大的變化。1、圖中所反映的兩個變化的量是哪兩個?2、橫軸表示什么?縱軸表示什么
【摘要】北師大版六年級下冊總復(fù)習創(chuàng)設(shè)情景,展開復(fù)習1、長度、面積和體積的認識。①公園正在裝修和綠化,工人叔叔正準備做一些數(shù)據(jù)的測量,我們也參與到它們中間去,好嗎?②想一想,需要知道哪些有關(guān)圖形測量的數(shù)據(jù)?會用到什么單位?長度、面積、體積③什么是長度?什么是面積?什么是體積?長度:兩點之間的距離。面積
2025-01-15 01:03
【摘要】正比例關(guān)系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關(guān)系?判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正比例的關(guān)鍵是什么?生活中還有哪些成反比例的量?每天的燒煤量(kg)204050100燒煤的天數(shù)
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊找規(guī)律一、直接說出得數(shù)。9×6=8×11=12×3=5×13=54883665二、直接說出得數(shù)。24×2=17×3=40×4=5×61=
2025-01-31 23:30
【摘要】圖形的放縮圖形的放縮你見過這些現(xiàn)象嗎?這些現(xiàn)象中,哪些是把物體放大?哪些是把物體縮?。坑^察一下,放大后的圖形與原來的圖形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方?一張賀卡的長是6厘米,寬是4厘米.探究新知下面是笑笑、淘氣、小斌在方格紙上畫的這張賀卡的示意圖。誰畫得像呢?(每格邊長為1厘