胡江流20xx年下期初中音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-10-06 09:26本頁(yè)面
【正文】 生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。五、任務(wù)目標(biāo)：(一)、唱歌部分緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲遵循每節(jié)課前先教15分鐘樂(lè)理知識(shí)，再教唱歌曲教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教12遍詞，然后教師用鋼琴為學(xué)生談唱歌曲和簡(jiǎn)譜，讓學(xué)生跟著自學(xué)，直到學(xué)生會(huì)為止。并交唱直到會(huì)為此。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。、愛(ài)好、掌握音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。(二)、發(fā)聲訓(xùn)練部分：在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展高音。唱保持音時(shí)，聲音要飽滿。（三）、欣賞部分：結(jié)合音樂(lè)作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義)，以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力。九年級(jí)：第一單元愛(ài)我中華2課時(shí)第二單元華夏樂(lè)章（三）3課時(shí)第三單元愛(ài)的奉獻(xiàn)2課時(shí)第四單元世界民族之聲（二）3課時(shí)第五單元七彩管弦（五）3課時(shí) 1 第六單元 流行音樂(lè)掠影 2課時(shí) 第七單元 八音盒鳴（五）1課時(shí) 第八單元 歌劇覽勝（二）2課時(shí) 注:機(jī)動(dòng)與考試共2課時(shí)。認(rèn)真搞好課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效率是工作的重點(diǎn)。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好集體備課與聽課評(píng)課工作。通過(guò)集體備課，教材分析透徹了，教學(xué)思路明晰了，課堂氣氛也輕松活躍了很多。另外，我會(huì)積極參與教研組的聽課與評(píng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)其他老師的長(zhǎng)處，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，增進(jìn)自己的教育科研能力。本學(xué)期，音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)會(huì)繼續(xù)開展，所以，加強(qiáng)對(duì)興趣小組的輔導(dǎo)工作，提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)是現(xiàn)在本學(xué)期的又一項(xiàng)重要工作。這些活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以活躍校園文化，教師要做好充分的準(zhǔn)備工作，如挑選活動(dòng)隊(duì)員，查找資料等等。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)提高自己，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。具體包括：認(rèn)真閱讀教育方面的專著，提高教育理論水平；堅(jiān)持練琴，提高自己的歌曲伴奏能力；向有計(jì)算機(jī)方面特長(zhǎng)的教師多學(xué)習(xí)，提高自己的電腦操作能力，爭(zhēng)取做到自己能獨(dú)立制作較為精美的教學(xué)課件；另外，利用課余時(shí)間多看一些文學(xué)方面的書籍，增加自己的文化底蘊(yùn)，提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。計(jì)劃雖好，重在行動(dòng)。注重信息傳遞上的多樣性,注重多媒體教學(xué),教學(xué)活動(dòng)過(guò)程生動(dòng)活潑,、教學(xué)目標(biāo)音樂(lè)教學(xué)的目的是
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