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社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)主持詞-在線瀏覽

2024-10-06 09:26本頁面
  

【正文】 其他一切財(cái)產(chǎn);不得將班級(jí)共有物據(jù)為己有。課間文明休息,不大聲喧嘩。若不能到校學(xué)習(xí),務(wù)必向老師請(qǐng)假。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格遵照勞動(dòng)委員安排。堅(jiān)持做到以上10條,你會(huì)變得不一樣將勤奮變成一種習(xí)慣,你會(huì)收獲美麗的夢(mèng)想。天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易。看似平凡,實(shí)則偉大。自覺成為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。謝謝同學(xué)們!第三篇:社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀班會(huì)【范文一】一、教學(xué)內(nèi)容:社會(huì)主義核心價(jià)值觀二、背景分析:主題原因:為樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生選擇的思想道德水平。對(duì)主題的解釋:要以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)、宣傳社會(huì)正能量。對(duì)學(xué)生的分析:雖然學(xué)生有一定的辨別是非的能力,但受家庭和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,不文明、不禮貌、不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生,許多學(xué)生在禮儀小節(jié)上仍存在著模糊認(rèn)識(shí)。召開班會(huì)的價(jià)值:號(hào)召學(xué)生在成長成才的過程中,養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范,既要做中華傳統(tǒng)美德的傳承者,也要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者,長大后成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的社會(huì)棟梁。四、前期準(zhǔn)備:搜集有關(guān)故事、兒歌,排課本劇。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)??倳浂啻巫鞒鲋匾撌觥⑻岢雒鞔_要求。中辦下發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》。學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容。自由、平等、公正、法治。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,恭謙禮讓,見義勇為的文明禮儀之邦,華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無一不體現(xiàn)一個(gè)民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。是否文明禮貌決不是個(gè)人的私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否有道德修養(yǎng),影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)?!睂W(xué)習(xí)文明禮儀是我們生活的根基。《團(tuán)結(jié)友愛》,請(qǐng)同學(xué)們交流“禮讓”小故事給你們帶來的啟發(fā)。,學(xué)會(huì)禮讓。(三)、情景?。河^看春晚小品《扶不扶》(四)、故事《美好的心靈》。(2)講文明,心靈美,我們從小要做到,請(qǐng)聽歌曲《我們是雷鋒式的好少年》。(六)、制定《班級(jí)文明公約》。(動(dòng)中,學(xué)生們積極參與,熱情高漲,進(jìn)一步細(xì)化了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育內(nèi)容,對(duì)正確樹立學(xué)生人生觀、價(jià)值觀收到了一定的教育效果。大家好!剛剛過完愉快而充實(shí)的寒假生活,我們又開始了一個(gè)新的學(xué)期。我宣布,三年一班《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》主題班會(huì)。這是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概括。從社會(huì)層面看:是自由、平等、公正、法治。提問:黨的十八大提出:倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧。倡導(dǎo):愛國、敬業(yè)、誠信、友善。是我們黨凝聚全黨、全社會(huì)價(jià)值共識(shí)作出的重要論斷。要懂得:民主、文明、和諧。要懂得:愛國、敬業(yè)、誠信、友善?!兜茏右?guī)》這本書寫的是學(xué)童們的生活規(guī)范,他是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的人,并向他學(xué)習(xí)。一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良 仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們時(shí),要順從并且承擔(dān)過失,不能讓他們傷心。我們從小要學(xué)會(huì)更多,更大的本領(lǐng),才能為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。有較好的的生存和生活能力。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我們是光榮的少先隊(duì)員,是祖國的希望,我們就像早上八、九點(diǎn)的太陽,祖國的希望全都寄托在我們身上。是自由、平等、公正、法治。五、呼號(hào)。第四篇:社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)神木二中關(guān)于開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)競(jìng)賽實(shí)施方案為加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的育人能力,借培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一載體,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年學(xué)生全
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