【正文】 的有效制度，將選拔職位、任用條件、選拔程序公開；選拔完成之后將選拔過程、選拔結果公開，使之全程接受群眾的監(jiān)督，努力打造一個平等競爭、擇優(yōu)錄取的平臺，從而杜絕跑官買官現(xiàn)象的發(fā)生，確保“優(yōu)中選優(yōu)”。，建立能上能下的進出機制。因此，要細化、量化干部工作考核的有關制度，同時建立相應的引咎辭職和末尾淘汰制，切實保證制度的落實，從而激發(fā)干部隊伍的生機與活力，保持積極身上的進取精神4領導者應具備的素質和條件作為一個領導者必須具備一些基本的因素和條件。 思想素質領導者應具有強烈的事業(yè)心責任感和創(chuàng)業(yè)精神；有良好的思想作風和工作作風，能一心為公，不謀私利，謙虛謹慎，戒驕戒躁，不文過飾非，深入基層，善于調查研究，工作扎實細致，實事求是，不圖虛名；艱苦樸素，與群眾同甘共苦，有較高的情商等。，心理學，人才學，行為科學，社會科學等方面的知識。領導者負責指揮，協(xié)調組織活動的能力，這些工作不僅需要心智，而且需要消耗大量體力的工作，因此，必須有強健的身體，充沛的精力。不論是在商業(yè)政府教育醫(yī)療衛(wèi)生還是宗教機構中，組織領導的質量決定了組織本身的質量。這就需要領導干部有過硬的素質，也需要選拔最優(yōu)的人才。范圍廣，樣本量打大，資料可以量化 ：與真實情況之間會有一定差異 ：：具有普遍意義，但成本高工作條件復雜。個體行為的心理過程:第二章 個體心理與行為需要、動機、行為的關系：需要時動機產(chǎn)生的基礎和根源，動機是行為發(fā)生的直接內動力，行為是動機的外在表現(xiàn)。此外廣播電視，報刊 態(tài)度對行為的影響： 工作滿意度的影響因素： ： 4和睦融洽的同事關系價值觀的作用知覺的過程：觀察、選擇、組織、解釋、反應影響知覺的因素：（1，） （物理和社會環(huán)境）知覺偏差：首因效應、暈輪、近因、投射、對比、刻板效應和心理定勢 能力發(fā)展的影響因素： 性格的培養(yǎng)：情緒在管理中的應用： 建立組織承諾的意義：：降低缺勤率離職率，提高績效 : 可以將員工和組織聯(lián)系起來贏得員工的信任，為員工創(chuàng)造實現(xiàn)工作目標的環(huán)境 如何提升員工的組織承諾：讓員工參與決策，提高其工作的安全感和工作的趣味性、提高員工的自主性和責任感。把蛋糕做大5防止本位主義 6分清責任與權力 第七章組織結構與變革組織的功用： 古典組織理論：設置計劃部門，實行職能制，例外原則提出五項管理的基本職能，管理的14條原則，法約爾橋思路近代組織理論： 主張分權，成員參與決策，偏向于扁平的組織結構，部門化 ，XY理論現(xiàn)代組織理論:系統(tǒng)理論陣容強大，影響最為深遠的是全變系統(tǒng)理論，90年代的寵兒新制度理論組織結構的類型:直線制、職能制、直線職能制、事業(yè)部制、模擬分權制、矩陣制機械結構: 以嚴密的金字塔組織形式為代表，高度集權化、正式化復雜化。解凍—變革—再凍結面臨環(huán)境高度不確定、動態(tài)，風平浪靜觀假設條件下的穩(wěn)定性和可預見性不存在 要求組織時時以應變組織變革的阻力： 克服組織變革的阻力的策略： ： 第八章組織文化組織文化的特征：整體性、獨特性、繼承性、創(chuàng)新性、聯(lián)系性組織文化的功能：積極：導向、凝聚、約束、激勵、輻射、調適、創(chuàng)新功能 消極： 霍夫斯坦德文化差異理論： 組織文化的發(fā)展趨勢： 5跨文化管理將成為組織文化面臨的新課題 組織文化的創(chuàng)建： 組織文化的維系： 組織文化的創(chuàng)新。組織學習的過程： 、整合、轉化、學習型組織五項修煉： 個體學習的促進。十章領導領導與領導者：領導是指的一種行為，領導者是指個體。 激勵原則：第三篇：組織行為學中國農業(yè)大學結課論文論文題目： 論工作壓力的預防和疏導課程名稱：組織行為學 任課老師： 班級： 學號： 姓名：摘要隨著社會的發(fā)展與進步，人們的工作節(jié)奏明顯加快，社會競爭更加激烈，容易增大員工的生活和工作壓力，加劇員工的失衡感、失落感，并進而產(chǎn)生抱怨、焦慮、失眠、抑郁、冷漠、怨恨、偏執(zhí)等不良情緒。如何緩解員工的心理壓力、促進員工的 心理健康、實現(xiàn)員工的自身和諧，已經(jīng)成為加強和改進企事業(yè)單位思想政治工作，維護團結穩(wěn)定、促進社會和諧的重大課題。這種情緒會正向或負向地影響員工的行為，人本能的調動身體內部潛力來應付刺激因素，這是會出現(xiàn)一系列生理和心理變化，當壓力過大、持續(xù)時間過長的話，會抑制人的機體，使人動作反應慢。一方面引起的精神問題會給員工本身和企業(yè)帶來巨大的損失，另一方面給員工身體帶來的不良影響進而影響個人和組織績效。壓力較小時，人處于松懈的狀態(tài)，效率和業(yè)績自然不高。當壓力等于人的最大承受能力時，人的效率達到最大值，業(yè)績達到最高。在美國，全國的調查顯示，大約有25%的員工都遇到由壓力引起的問題。因此，重視壓力管理已成為企業(yè)組織管理的一個重要方面。在我國，隨著勞動法規(guī)的完善和勞動者自我保護意識的覺醒，企業(yè)將為工作壓力導致的心理疾病付出經(jīng)濟代價。在這種形勢下，建立心理疏導機制，運用心理疏導的方法和理論，引導職工正確應對復雜的市場環(huán)境、企業(yè)改革、體制變革、工作變化等多重壓力，引導職工將壓力變成動 力，以動力消解壓力，充分調動職工應對困難的積極性，努力營造心順、氣爽、勁足的良好氛圍，是改進創(chuàng)新企業(yè)思想政治工作的一個重要選擇2工作壓力的概念工作壓力指工作相關因素包括各種環(huán)境因素、組織因素、個人 因素引起的員工個體心理和生理的緊張反應與體驗。有關研究表明 , 工作壓力不僅導 致人們生理、心理和行為的改變 , 而且對組織的工作效果也能夠造成諸多不良影響。20世紀初期以來 , 隨著工業(yè)化、城市化以及信息革命的發(fā)展 , 工作壓力研究業(yè)已成為心理學、管理學、社會 學和生物醫(yī)學研究的一個重要理論范疇。（1）就業(yè)條件惡化；（2）工作保障程度低；（3）經(jīng)濟的不確定性；（4）政治的不確定性；（5）技術的不確定性等：（1）對職業(yè)的關注。其次，是與工作不一致的地位。同時也會使個人特別輕易地批評和指責別人的成功。工作區(qū)域的流動它擾亂了日常生活的正常秩序使員工的生活處于一種不穩(wěn)定的狀態(tài)。（3）人際關系的變通。員工常常面臨著較大的工作負荷 ,工作時間較長所聚集的緊張氛圍 , 不進則退的競爭環(huán)境 ,對知識飛速更新的惶恐 ,對信息系統(tǒng)的應接不暇等 ,讓一些員工不斷接受到新的挑戰(zhàn)和壓力 ,產(chǎn)生了一些持續(xù)性緊張的情緒狀態(tài)。尤其是年輕的員工 ,因工作比較單調重復、勞動強度較大 , 或對工作環(huán)境、個人待遇不認同及缺 乏自主性 , 薪酬兌現(xiàn)不合理、升遷機會少 ,對一些管理人員工作 方法偏頗有意見。四是個人生活心理危機。4工作壓力的疏導方法隨著80、90年代出生的年青人入職，員工隊伍的心態(tài)和抗壓 能力出現(xiàn)了新的變化。一方面心態(tài)轉變，不論是新老員工，工作中難免遇到薪酬待遇、工作量分配、職務晉升、人際關系等方面的不平等待遇，從而引發(fā)心理不平衡感、失落感。要教育員工常存 感恩之心，珍惜 自己所擁有的一切。此外，不少企事業(yè)單位建立了情緒宣泄室或解壓室，幫助員工把過去在某個情景或某個時段受到的心理創(chuàng)傷、不幸遭遇和所感受到的不快情緒發(fā)泄出來，達到緩解和消除消極情緒的目的。一方面是及時溝通，多聽意見。比如當企業(yè)開展新一輪崗位競聘時 ,要主動了解員工的思想動 態(tài) , 就他們關心的問題進行溝通 ,化解矛盾。對有些無法滿足的需求 , 要通過耐心細致的說明工作講清道理。開展人文關懷和心理疏導是對思想政治工作重大的創(chuàng)新與發(fā)展。首先要建立健全員工情況收集和反映機制,加強員工心態(tài)的監(jiān)測、評估和預警 ,全面掌握基層員工的各項需求。思想引導要和員工的工作、學習、生活聯(lián)系起來 , 緊密結合企業(yè)改革發(fā)展、經(jīng)營管理 ,銷售服務、利益分配等各個環(huán)節(jié)開展工作。再次是建立關愛、幫扶機制 , 讓員工實實在在地感受到企業(yè)的溫暖。建立談心談話制度和職工聯(lián)系點制度，及時幫助職工解心 結、減壓力和破難題，發(fā)現(xiàn)問題及時疏導。豐富活動“減壓”、開展勞 動競賽、技術比武、崗位練兵、“合理化建議”、先進操作法評選等活 動，激發(fā)職工內在活力；組織職工 開展籃球、排球、乒乓球、跳繩、毽 球比賽、文藝演出、踏青、文化藝術節(jié)、書法攝影繪畫比賽、才藝展示、戶外活動等豐富多彩的文體娛樂活動，有效緩解職工的工作壓力。5歸納與建議首先，注重團隊內部有效溝通 ,建立交流機制。建立企業(yè)內部充分協(xié)調和溝通的制度有利于形成良好的工作環(huán)境和氛圍 , 以釋放積郁的壓力。身 為企業(yè)部門主管，應該知道如何有效授權和收權。在面臨重大問題時候建立團隊小組有利于問題的解決加強對科技人員的壓力管理。應該時刻關注員工心理壓力狀態(tài) ,聘請心理專家對壓力過度的工作人員進行壓力調節(jié)和管理。參考文獻[1] [J].(02)[2] 王莉,[J].(01)[3] [J].(01)[4] [J].(03)[5] :讓員工擁有健康的心[J].(01)第四篇：組織行為學《組織行為學》論文學號：119094008姓名： 金 輝專業(yè)：工業(yè)工程班級: 工111班論激勵理論在企業(yè)中的應用及個人啟示【內容摘要】：激勵理論是指激發(fā)和調動員工積極性，以達成企業(yè)目標的一種理論。我們都知道在企業(yè)管理中，激勵可以理解為創(chuàng)設滿足員工各種需要的條件，激發(fā)員工的動機，使之產(chǎn)生實現(xiàn)組織目標的特定行為的過程。【關鍵詞】激勵理論 企業(yè) 馬斯洛 企業(yè)管理 內在激勵 外