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濱海中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-06 08:18本頁(yè)面
  

【正文】 育性。三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會(huì)。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系及校內(nèi)外安全環(huán)境狀況調(diào)查。四、制度齊全,措施得力。具體如下:相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制,對(duì)玩忽職守,對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),多觀察、勤關(guān)心,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情緒及時(shí)詢問調(diào)查。學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。進(jìn)一步提高學(xué)生防止校園暴力的能力,防止校園內(nèi)發(fā)生惡性暴力。結(jié)合我們的學(xué)校實(shí)踐,開展了一系列的工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立安全發(fā)展理念,將安全防范措施納入重要議程。要求所有教師和工作人員充分理解校園暴力和社會(huì)危害問題的嚴(yán)重性,從而提高自我保護(hù)的能力和意識(shí)。二,完善制度,落實(shí)崗位職責(zé)。建立特殊的校園欺凌特殊治理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。審查校園欺凌特殊治療計(jì)劃,治理活動(dòng),以監(jiān)測(cè)和評(píng)估實(shí)施情況。并舉辦了關(guān)于預(yù)防校園欺凌主題的講座。加強(qiáng)人防,材料防御和技術(shù)防御建設(shè)的校園欺凌,豐富和完善相應(yīng)的設(shè)備和設(shè)備。仔細(xì)調(diào)查 學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好解決矛盾,避免沖突加劇,激進(jìn)行為的發(fā)生。當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)和安全人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn),調(diào)查和處理校園欺凌,嚴(yán)肅對(duì)待欺凌學(xué)生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)與班級(jí)和安全人員24小時(shí)輪值班制。在上課期間,學(xué)校門關(guān)閉,學(xué)生有特殊情況需要出班的老師必須發(fā)出。任何車輛未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園。嚴(yán)禁將工具等危險(xiǎn)物品帶入校園,并確保學(xué)生立即入學(xué)。每個(gè)安全人員在學(xué)校都可以按時(shí)上班,執(zhí)行良好的守衛(wèi)職責(zé)。學(xué)校和地方公安機(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。第五,加強(qiáng)教育,加強(qiáng)自我意識(shí)。組織教學(xué)人員學(xué)習(xí)防止校園欺凌和應(yīng)急響應(yīng)相關(guān)緊急情況。如面對(duì)高中生和犯罪者及時(shí)向家長(zhǎng)和教師報(bào)告。對(duì)嚴(yán)重違法行為可向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。第三篇:中學(xué)開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”自查報(bào)告開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”自查報(bào)告為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,根據(jù)第二師教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于下發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,開展了一系列工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)會(huì)精神,明確目標(biāo)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。具體如下:工作職責(zé):組長(zhǎng):對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。副組長(zhǎng):對(duì)《校園欺凌專項(xiàng)治理方案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評(píng)審,治理過程督促班主任、治安員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。三、周密安排,精心組織 本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。(一)完善制度。(二)開展教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼,并明確負(fù)責(zé)人。第二階段:2017年9月—12月,學(xué)校自查,接受督查。對(duì)不足地方及時(shí)彌補(bǔ)。學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械后勤要及時(shí)配備。學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。第四篇:小學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作總結(jié)果都鎮(zhèn)楊家樓聯(lián)辦小學(xué)小學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作總結(jié)為貫徹落實(shí)《開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》相關(guān)精神,根據(jù)市教育局相關(guān)要求,果都鎮(zhèn)楊家樓聯(lián)辦小學(xué)小學(xué)圍繞制定校園欺凌相關(guān)實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案、舉行多種形式法制安全主題教育、開展按照要求全面自查自糾、進(jìn)行家校
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