【正文】 讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！C4你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。P4五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！FqW~N4“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。T 6知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。kU)My 6決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。f 6如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。gr 7生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。7你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。J 7機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。K 7人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。D 7秋天的碩果不屬于春天理想。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！8白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！3G%u 8零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。|I 8盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。RoC(DT 9嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！x 9在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。~、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。Z:o 9沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！pr ,一定要我給他們在畢業(yè)紀念冊上寫幾句話,寫點什么好呢?,相信教畢業(yè)班的老師一定用的上的篇三：小學(xué)生畢業(yè)贈言老師贈言您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ??您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 ?? 老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。這就是您留在我心中的高大形象。您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！學(xué)校贈言時光匆匆,不留一點痕跡地帶走了美好的小學(xué)時光。五年時光，彈指一揮間，我成為即將離開母校的畢業(yè)生中的一員。但是，今天，我們就要離開您，離開我們依戀的母親，離開我們生活了六年的校園。老師們親切的話語如同柔和的春風(fēng)拂過我們的心靈；老師們的諄諄教誨,將永遠激勵我們奮發(fā)不息。今后，我無論走到哪里，無論在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，我都不會忘記母校的教誨。在這里我要向精心培育過我們的老師（）老師、（）老師等各位老師說聲“謝謝”，祝愿我們六（）班的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，明天會更好。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。但是我不能?。∧敲?，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆。3. 采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。5. 還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……6. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。9. 再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論。昨天，有我們在考場上的奮斗。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!10. 那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?11. 我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。12. 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。四個金黃的秋天，我們收獲了四遍。15. 四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。18. 在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛。19. 每當我看見一花一草，我都會想起母校。每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。小學(xué)生畢業(yè)贈言簡短2，讓我們一起攜手走向更遠的未來吧。，更不想說不見，我只想說你不要忘了朋友?！半x”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！，我們說好了開心的離開，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。，我忘了，你根本不需要我，還一直煩你。、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！小學(xué)生畢業(yè)贈言簡短3，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。年年歲歲，歲歲年年。，太陽永遠東升西落，只要我們彼此珍重，友情不消失。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！，教室里又坐滿了同學(xué)，但是那些同學(xué)已不再是我們了！，為真理而斗爭是人生的樂趣。，我們的這6年只就是其中的一個小插曲。謝謝你們，希望到了初中我們還就是好朋友。13. 6年時光匆匆而去，祝我們的友誼天長地久。在以后的日子里，我永遠的小伙伴祝你天天開心快樂！，我們揮手告別時，請記住我們真誠的友誼。小學(xué)生畢業(yè)贈言簡短4，秋天是黃金的世界。，我們暫時分手，滿載著理想和追求。，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。此時把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。愿你日夜勤奮，早日成才！，是美麗的記憶。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。11. 6年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，帶到更遠的未來去吧！，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。小學(xué)生畢業(yè)贈言簡短51. 漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。在這里生活了三年，您給了我們一個舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的成長。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。6. 在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛。7. 每當我看見一花一草，我都會想起母校。每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。三年前我從這里成為一名小學(xué)生，三年后我從這里成為一名高中生。10. 養(yǎng)育了我三年的地方——母校。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛!11. 一片樹葉，一只小鳥，都是校園中最美麗的風(fēng)景，記錄著我們生活的點點滴滴，我愛這個“家”，我會?；亍凹摇笨纯础Ｎ矣肋h不會忘記這里，因為———這里有我們最天真的歡笑!13. 在這個溫