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班主任助理申請(qǐng)書班級(jí)建設(shè)-在線瀏覽

2024-10-06 07:53本頁面
  

【正文】 到的卻是一種難以言說的寂寞與孤獨(dú),看著班級(jí)的其他同學(xué),似乎內(nèi)心也充滿了對(duì)新生活的茫然。從剛開始的軍訓(xùn),到正常上課,晚自習(xí),甚至于平時(shí)的娛樂活動(dòng),班級(jí)活動(dòng)等都豐富了我的大學(xué)生活,指導(dǎo)和照顧,他的陽光與朝氣讓我們逐漸適應(yīng)了這個(gè)美好的校園,更重要的是,他可以引導(dǎo)同學(xué)們積極向上,不斷進(jìn)取。時(shí)間如梭,當(dāng)我即將成為一名大二學(xué)生的時(shí)候,每當(dāng)想到大一的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)在剛?cè)雽W(xué)而對(duì)這大學(xué)無所知道的樣子,似乎又像我那時(shí)的感覺,現(xiàn)在還在想,其實(shí)自己當(dāng)時(shí)的努力還是差得很遠(yuǎn),但是機(jī)會(huì)過去了就再也找不回了,所以,在這里我想為我們大一的同學(xué)盡自己的一份力量,申請(qǐng)成為一名班級(jí)助理,為分院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員及班主任分擔(dān)壓力,為即將到來的大一新生營造一個(gè)積極向上,和諧友愛的大學(xué)生活。11級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣,剛剛放下高考的重?fù)?dān),來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府,這是他們第一次離開家獨(dú)立的生活的開始,第一次步入社會(huì)的生活,第一次過這樣的集體生活,在這當(dāng)中一定會(huì)遇到許許多多的問題和困難,我想通過自己在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,加入到我們的行列,做一個(gè)積極向上,對(duì)國家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。也許我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如一些同學(xué)優(yōu)秀,但我認(rèn)為,在大學(xué)里,我們更要掌握的是學(xué)習(xí)技能的本領(lǐng),大學(xué)是一個(gè)鍛煉我們能力的平臺(tái),是我們進(jìn)入社會(huì)前的演練場(chǎng),所以我依舊可以堅(jiān)信我可以帶好一個(gè)班級(jí)。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。所以,本著這一出發(fā)點(diǎn),學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事。即使不屬于自己的工作職責(zé),自己沒有能力幫助學(xué)生,也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師,幫助同學(xué)找到可以解決問題的途徑。只有真正為學(xué)生著想,真正站在學(xué)生的立場(chǎng)上處理問題,才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利,做細(xì)致。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,及時(shí)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平,在對(duì)大學(xué)生的思想政治教育中有話講,講得通;要通過向道德楷模學(xué)習(xí),不斷提高自己的道德修養(yǎng),對(duì)同學(xué)以身示范;積極找同學(xué)了解情況,真誠地聽取學(xué)生對(duì)自己工作的反饋意見。此外,隨著新情況的不斷出現(xiàn),我們一定要及時(shí)與同學(xué)溝通,除了以上方法外,還可以采用聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式,使學(xué)生與自己交流時(shí)能夠放松情緒。從而有針對(duì)性地解決遺留問題和開展新工作。對(duì)于貧困生,幫助他們通過綠色通道,順利辦好入學(xué)手續(xù),爭(zhēng)取能夠解決他們的困難。軍訓(xùn)期間,努力為同學(xué)做好各種工作,帶領(lǐng)同學(xué)共同度過這個(gè)盛夏。開學(xué)以后,班級(jí)管理有如下想法:以學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展為主的管理制度,要讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到對(duì)遵守班級(jí)制度的重要性,是良好班級(jí)制度的迫切需要。這樣就調(diào)動(dòng)了同學(xué)的自我管理的積極性。學(xué)生守則既約束了學(xué)生的不好行為,又尊重和保存了他們的個(gè)性,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)?;顒?dòng)的積極性,塑造良好班風(fēng)。同時(shí)又鼓勵(lì)學(xué)生自我推薦,參與競(jìng)爭(zhēng)。充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體性,參與出謀劃策,豐富班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,在自主參與中提高自主管理能力。針對(duì)這種情況,要注意他們的特長(zhǎng)與個(gè)性,鼓勵(lì)他們參加活動(dòng),讓每個(gè)人都展現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上,讓他們堅(jiān)持去上晚自習(xí),在大一養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,到期末考試期間,注意學(xué)生的心理變化,避免產(chǎn)生考試舞弊等情況出現(xiàn)。在生活上,我要經(jīng)常檢查他們的宿舍情況,給他們良好的生活環(huán)境。所以,我今天競(jìng)選班級(jí)助理,并深知自己有許多缺點(diǎn)和不足,我希望在老師嚴(yán)格要求下,工作的過程中,努力克服自己的缺點(diǎn)與不足。我也想通過這次,錘煉自己,豐富自己,請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),并考察我。申請(qǐng)人:XXX班 級(jí):10建筑裝飾工程技術(shù)1班時(shí) 間:2011年8月12日第三篇:2016級(jí)新生班級(jí)助理班主任申請(qǐng)書2016級(jí)新生班級(jí)助理班主任申請(qǐng)書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:。2016年9月份,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。面對(duì)這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自
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