班主任助理申請(qǐng)書(shū)班級(jí)建設(shè)-在線瀏覽
2024-10-06 07:53本頁(yè)面
【正文】 到的卻是一種難以言說(shuō)的寂寞與孤獨(dú)，看著班級(jí)的其他同學(xué)，似乎內(nèi)心也充滿了對(duì)新生活的茫然。從剛開(kāi)始的軍訓(xùn)，到正常上課，晚自習(xí)，甚至于平時(shí)的娛樂(lè)活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)等都豐富了我的大學(xué)生活，指導(dǎo)和照顧，他的陽(yáng)光與朝氣讓我們逐漸適應(yīng)了這個(gè)美好的校園，更重要的是，他可以引導(dǎo)同學(xué)們積極向上，不斷進(jìn)取。時(shí)間如梭，當(dāng)我即將成為一名大二學(xué)生的時(shí)候，每當(dāng)想到大一的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)在剛?cè)雽W(xué)而對(duì)這大學(xué)無(wú)所知道的樣子，似乎又像我那時(shí)的感覺(jué)，現(xiàn)在還在想，其實(shí)自己當(dāng)時(shí)的努力還是差得很遠(yuǎn)，但是機(jī)會(huì)過(guò)去了就再也找不回了，所以，在這里我想為我們大一的同學(xué)盡自己的一份力量，申請(qǐng)成為一名班級(jí)助理，為分院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員及班主任分擔(dān)壓力，為即將到來(lái)的大一新生營(yíng)造一個(gè)積極向上，和諧友愛(ài)的大學(xué)生活。11級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣，剛剛放下高考的重?fù)?dān)，來(lái)到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府，這是他們第一次離開(kāi)家獨(dú)立的生活的開(kāi)始，第一次步入社會(huì)的生活，第一次過(guò)這樣的集體生活，在這當(dāng)中一定會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題和困難，我想通過(guò)自己在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活中的種種問(wèn)題，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，加入到我們的行列，做一個(gè)積極向上，對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。也許我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如一些同學(xué)優(yōu)秀，但我認(rèn)為，在大學(xué)里，我們更要掌握的是學(xué)習(xí)技能的本領(lǐng)，大學(xué)是一個(gè)鍛煉我們能力的平臺(tái)，是我們進(jìn)入社會(huì)前的演練場(chǎng)，所以我依舊可以堅(jiān)信我可以帶好一個(gè)班級(jí)。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。所以，本著這一出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生利益無(wú)小事，學(xué)生利益無(wú)難事。即使不屬于自己的工作職責(zé)，自己沒(méi)有能力幫助學(xué)生，也要跟學(xué)生說(shuō)明原因或者聯(lián)系其他部門(mén)或老師，幫助同學(xué)找到可以解決問(wèn)題的途徑。只有真正為學(xué)生著想，真正站在學(xué)生的立場(chǎng)上處理問(wèn)題，才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持，才能將自己的工作做順利，做細(xì)致。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，及時(shí)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平，在對(duì)大學(xué)生的思想政治教育中有話講，講得通；要通過(guò)向道德楷模學(xué)習(xí)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，對(duì)同學(xué)以身示范；積極找同學(xué)了解情況，真誠(chéng)地聽(tīng)取學(xué)生對(duì)自己工作的反饋意見(jiàn)。此外，隨著新情況的不斷出現(xiàn)，我們一定要及時(shí)與同學(xué)溝通，除了以上方法外，還可以采用聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式，使學(xué)生與自己交流時(shí)能夠放松情緒。從而有針對(duì)性地解決遺留問(wèn)題和開(kāi)展新工作。對(duì)于貧困生，幫助他們通過(guò)綠色通道，順利辦好入學(xué)手續(xù)，爭(zhēng)取能夠解決他們的困難。軍訓(xùn)期間，努力為同學(xué)做好各種工作，帶領(lǐng)同學(xué)共同度過(guò)這個(gè)盛夏。開(kāi)學(xué)以后，班級(jí)管理有如下想法：以學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展為主的管理制度，要讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到對(duì)遵守班級(jí)制度的重要性，是良好班級(jí)制度的迫切需要。這樣就調(diào)動(dòng)了同學(xué)的自我管理的積極性。學(xué)生守則既約束了學(xué)生的不好行為，又尊重和保存了他們的個(gè)性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)?；顒?dòng)的積極性，塑造良好班風(fēng)。同時(shí)又鼓勵(lì)學(xué)生自我推薦，參與競(jìng)爭(zhēng)。充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體性，參與出謀劃策，豐富班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容，在自主參與中提高自主管理能力。針對(duì)這種情況，要注意他們的特長(zhǎng)與個(gè)性，鼓勵(lì)他們參加活動(dòng)，讓每個(gè)人都展現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上，讓他們堅(jiān)持去上晚自習(xí)，在大一養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，到期末考試期間，注意學(xué)生的心理變化，避免產(chǎn)生考試舞弊等情況出現(xiàn)。在生活上，我要經(jīng)常檢查他們的宿舍情況，給他們良好的生活環(huán)境。所以，我今天競(jìng)選班級(jí)助理，并深知自己有許多缺點(diǎn)和不足，我希望在老師嚴(yán)格要求下，工作的過(guò)程中，努力克服自己的缺點(diǎn)與不足。我也想通過(guò)這次，錘煉自己，豐富自己，請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)，并考察我。申請(qǐng)人：XXX班 級(jí):10建筑裝飾工程技術(shù)1班時(shí) 間：2011年8月12日第三篇：2016級(jí)新生班級(jí)助理班主任申請(qǐng)書(shū)2016級(jí)新生班級(jí)助理班主任申請(qǐng)書(shū)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師：。2016年9月份，我們大學(xué)即將又迎來(lái)了新一批的同學(xué)。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題，我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自
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