【正文】 入學(xué)校支部重要議事日程，每年研究未成年人思想道德建設(shè)1次以上。2．成立興安學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組 組長：于洪淵副組長：姜作臣 郎艷明 許 寧成員：趙 會(huì) 李建海 李大海 成淑萍及各年級組長和各班主任建立未成年人思想道德建設(shè)“一把手”負(fù)責(zé)制，切實(shí)將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，納入學(xué)校教育質(zhì)量評價(jià)體系，與文化知識學(xué)科一起考核、綜合評價(jià)。1．廣泛開展“中國夢”主題教育。2．抓好德育課程改革。3．積極推行教學(xué)方式改革。（三）加強(qiáng)隊(duì)伍和陣地建設(shè)1．加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織建設(shè)。選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任共青團(tuán)和少先隊(duì)專職干部，并定期進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)知識。2．嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，切實(shí)加強(qiáng)對未成年人的法制教育，提高未成年人的法制意識，進(jìn)一步優(yōu)化未成年人生存、保護(hù)和發(fā)展的法制環(huán)境。3．進(jìn)一步做好學(xué)校留守兒童之家的管護(hù)和使用工作。4．全面建立“心理健康咨詢室”。2014年，學(xué)校將委派我校心理教師參加心理健康指導(dǎo)師培訓(xùn)班，在學(xué)校建立心理咨詢室，積極開展心理健康教育講座,使心理健康教育滲透到教育教學(xué)全過程。、隊(duì)員發(fā)展工作 五月份： 2．心理健康教育及講座。開學(xué)典禮開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。做好“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”前的安全自查活動(dòng)。扎實(shí)開展好文明創(chuàng)建活動(dòng)。十月份：文明創(chuàng)建系列活動(dòng)的開展問題學(xué)生和留守兒童的教育開展主題班會(huì)活動(dòng) 十一月份：法制教育報(bào)告會(huì)。各班召開家長會(huì)。校園文明標(biāo)兵的評選。召開學(xué)生干部會(huì)議。問題學(xué)生教育活動(dòng)。優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。第三篇：未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃【計(jì)劃1】為了進(jìn)一步增強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)單位未成年人思想道德建設(shè)工作上臺階、上水平，結(jié)合單位實(shí)際，特制定如下工作計(jì)劃：一、領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視，不斷強(qiáng)化對青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣，領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。抓組織網(wǎng)絡(luò)。將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項(xiàng)重要內(nèi)容，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，靈活有效地開展青少年思想道德教育。強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。開展活動(dòng)，擴(kuò)大影響。開展“小手拉大手，德育樹新風(fēng)”“爭做守法好少年”、“友好交往，誠實(shí)做人”、“加強(qiáng)自我保護(hù)，減少意外傷害”、“加強(qiáng)防范，遠(yuǎn)離毒品”、“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動(dòng)，通過活動(dòng)培養(yǎng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣。探討社區(qū)教育工作中共性和個(gè)性問題，互相啟發(fā)、借鑒，推動(dòng)青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。與法制教育相結(jié)合。拓展領(lǐng)域，積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。做到青少年社區(qū)教育正?；?、規(guī)范化。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位，發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會(huì)課堂作用。我們要以高度的責(zé)任感和扎實(shí)有效的措施，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量，加大工作力度，推動(dòng)青少年社區(qū)教育的發(fā)展，為全面優(yōu)化青少年成長的社會(huì)環(huán)境和促進(jìn)青少年健康成長作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過加強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)示范點(diǎn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源共享，校外載體完善，各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)有序開展，促使未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作制度化、經(jīng)?；⒁?guī)范化。具體要抓好以下6項(xiàng)建設(shè)：組織建設(shè)(1)健全制度。(2)完善資料。開辦未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)園地?；顒?dòng)建設(shè)(1)開展各類道德實(shí)踐活動(dòng)。要充分結(jié)合，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)引導(dǎo)未成年人從小事做起，從具體事情做起，養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習(xí)慣。要充分運(yùn)用各種法定和傳統(tǒng)節(jié)假日、重大歷史紀(jì)念日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨建軍團(tuán)建軍隊(duì)紀(jì)念日以及未成年人入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等特殊日子，在單位未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)歷史人物，做時(shí)代棟梁”和“知榮明恥，我與祖國共奮進(jìn)”及唱響“八榮八恥”主題活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的道德觀、榮恥觀。環(huán)境建設(shè)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受，受到美的熏陶。整合物質(zhì)和人力資源，通過橫向聯(lián)合，縱向溝通，推動(dòng)單位和各級各類學(xué)校的教育、文化、科技、體育等設(shè)施向未成年人開放，使現(xiàn)有資源發(fā)揮更大的作用。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)探索家校區(qū)互動(dòng)摸式。關(guān)注未成年人學(xué)習(xí)生活和校內(nèi)校外的整體情況，加強(qiáng)學(xué)校教育與校外教育的密切配合，特別要做好寒暑期和節(jié)假日學(xué)校、單位、家庭的銜接與協(xié)作，安排好中小學(xué)生節(jié)假日和寒暑期生活。要摸清轄區(qū)內(nèi)未成年人的基本情況，了解并掌握他們的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律，一方面依托共青團(tuán)和少先隊(duì)組織，對未成年人進(jìn)行有效的校外組織管理，另一方面通過加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通，督促家長履行好未成年人監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。通過開展適合未成年人參與的多層次、多內(nèi)容、多形式的培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育。成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，齊心協(xié)力