【正文】 上，網(wǎng)上，電視里……隨處都可以看見這個詞。女：好，那我們請各位代表走上講臺，用一兩句話做一個自我介紹（5分鐘左右）男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué)，請大家進(jìn)行評比，只能選一位做得最好的。群眾的眼睛是雪亮的，我就不必多說了，開始選舉吧！男：好，請組長把紙收起來，我們看看哪一組最迅速！這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué)，將會有小小的獎勵。（請三人記票）男：第二個環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”，有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：（自由發(fā)言）女：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。女：外表的美是暫時的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。修養(yǎng)與內(nèi)涵，都是智慧的外在形式。男：是啊，趕快有請吳眾華同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧，掌聲有請！（吳眾華講故事）女：是?。∝S富自己的精神世界，用知識和品德描繪出人性的美，這樣的美，才是真正的美，是伴隨一生的美。開門的時候總那么一些人不先敲門,，食品包裝袋，小紙團(tuán)，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，這就反映出我們的一個不良習(xí)慣；接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對公共財物的態(tài)度上，看看宿舍那些好端端的門被某些同學(xué)踢壞；廁所的墻壁上的腳印。寫好了放在桌上面，我也請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個人都有或多或少的缺點(diǎn)的，包括我自己。（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措?。ㄓ浧苯Y(jié)果己出來）女：我來宣布，獲得“文明之星”最高榮譽(yù)獎的是一等獎是（）,二等獎是（）,三等獎是（）.大家鼓掌祝賀，我們并給他們進(jìn)行獎勵————：今天的第三個環(huán)節(jié)是對我們班這個月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評比，請同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字。但是這些行為己成為過去，我們班從今年開學(xué)以來，全班同學(xué)制訂了《初一(9)班班規(guī)》以來，同學(xué)們都自覺地按照《班規(guī)》的要求約束自己，課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成，許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣，不文明的同學(xué)越來越少，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了，尊敬師長，見了老師主動問好的人多了，互相幫助的行為多了。女：下面是這次班會的最后一個議題:（9）班提出倡儀如下 ：男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。女: 最后我們來一個簡短的文明宣言（幻燈出示），大家齊聲念，預(yù)備：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”。(主持人下)第三篇：文明禮儀主題班會主持稿 (最新)柳林二中189班主題班會主持稿（主持人：馮兆龍、宋玥）一、活動主題：“文明禮儀伴我行”二、活動形式：小品、合唱、故事、朗誦、三句半、圖片、多媒體等三、活動目的:本次主題班會，讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識文明禮儀的重要性，并能從自我做起時時講文明，從小培養(yǎng)講文明禮儀的好習(xí)慣。男：國旗班戰(zhàn)士手捧五星紅旗，在古樂聲中，列隊(duì)走向天安門廣場，隊(duì)伍是那么的整齊！那么的威武！那么的優(yōu)雅！女：文明就像就像一條緩緩流動的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田，男：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。女：尊敬的各位老師，男：親愛的同學(xué)們！合：大家晚上好!(敬禮)女：柳林二中189班“文明禮儀伴我行”主題班會合：現(xiàn)在開始。女：是啊，從生下來父母的教育，男；從入學(xué)后老師的教育女：我們都能學(xué)到關(guān)于文明禮儀的知識男：禮儀是什么？講禮儀有何意義？如何做一個講禮儀的人呢？就讓我們大家一起探討。女：欣賞完之后大家想想禮儀對我們有何重要性呢？男：大家說的都很正確，讓我們看看大屏幕。男：這4位同學(xué)講得真是太精彩了，古人講禮儀的故事確實(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。男：文明禮儀大家談，談?wù)勎覀儗⒆⒁饽男┒Y儀呢？（抽4位同學(xué)分別從個人、家庭、學(xué)校、社會等方面回答）女：大家談得都不錯，讓我們一起進(jìn)入禮儀之門。男：同學(xué)們表演的非常投入，讓我們仔細(xì)想想在我們身邊還有哪些不文明的現(xiàn)象呢？請看屏幕，讓我們指出他們錯誤并如何改正。請欣賞《校園文明三句半》男：為了了解我們學(xué)校文明禮儀的情況，請小記者做采訪。女： 讓我們再次把掌聲送給他們，希望他們能做好我們文明的標(biāo)兵，做好我們學(xué)習(xí)的榜樣。請欣賞歌曲《微笑與歌聲》男：同學(xué)們甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們的心聲，更增強(qiáng)了我們對文明呼喚的決心，讓文明之花在我們班長盛不衰。男：請坐，下面請班主任做總結(jié)發(fā)言同學(xué)們！首先非常感謝兩位主持舉辦如此精彩的班會，感謝各位同學(xué)的積極配合，班會通過多媒體、小品、朗誦、三句半、唱歌、圖片、故事等方式展現(xiàn)出來，形象生動，令人難忘；再次我真心希望通過本次班會能讓我們明白禮儀的重要性，懂得如何做一個講文明禮儀的人，能從實(shí)際行動中收斂和改掉一些不良的文明行為和現(xiàn)象；最后，讓我們把文明種子灑遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會。（同學(xué)們信不信）謝謝。合：189班“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。首先，我