【正文】 、主動的想辦法。比如逃、躲、想辦法克服困難等，今后寶寶們在生活中如果遇到困難，爸爸媽媽也要引導寶寶能積極、主動的想辦法解決困難。手指游戲是托班最常見的一種手口一致的練習，不僅可以鍛煉孩子的手指靈活及協(xié)調(diào)能力，還可以鍛煉孩子的大腦，有利于孩子語言及動作的發(fā)展。教養(yǎng)目標：，初步唱出歌曲中的休止符。模仿動作。活動準備：音樂，手偶?！苯處熯呎f邊觀察幼兒的手指是否正確伸出。媽媽會做些什么事？我們也來學一學。（二）學唱歌曲1．教師范唱，幼兒學習完整說歌詞。3．提醒幼兒唱出休止符。2．在較協(xié)調(diào)地伸出手指活動的基礎(chǔ)上，鼓勵幼兒做開汽車、洗衣服等模仿動作，邊唱邊表演。小班親子游戲教案5活動意圖：親子游戲種非常重要的形式。親子游戲讓孩受益匪淺。增進親子之間的關(guān)系，促進家園交流與合作。在活動中，讓幼兒體驗與父母共游戲的`快樂，樂意與父母一起游戲?；顒恿鞒蹋河螒蛞唬捍竽_小腳規(guī)則：分爸爸組、媽媽組、爺爺組、奶奶組進行游戲，每組8人。游戲二：切西瓜玩法：等到兒歌念完后，把西瓜切開來，切開出的兩個人石頭剪刀布，勝者切西瓜，再次游戲。玩法：一家三口組成一條牛。在一定范圍場地齲幾家庭展開揪尾巴比。活動反思：親子活動對家園聯(lián)系起到了推進作用，讓家長了解到了幼兒在幼兒園的一日活動情況和活動安排，也使家長了解到了孩子各方面的能力程度。小班親子游戲教案6活動目標：體驗和爸爸媽媽、小伙伴在一起的快樂情感，并學會分享。在父母的配合下，完成小跑、蹲、鉆等動作及粘貼等小肌肉動作的發(fā)展。通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。打出樂器：如搖鈴、鈴鼓等。裝飾過的汽車方向盤模型。寶寶們自帶的小玩具及美味食品。聽到教師的歌聲，家長幫寶寶一起收拾玩具，然后帶領(lǐng)寶寶坐在寶寶喜歡的顏色地墊上，和老師一起唱歌。②老師“開汽車”逐一來到寶寶們面前問：“我喜歡誰?”寶寶大膽說出自己的名字，其他爸爸媽媽和寶寶們一起鼓勵“XXXX你真棒!”③指導要點：家長要鼓勵寶寶站起來，說出自己的名字。音樂游戲《開汽車》①老師向家長介紹活動目標。游戲以“紅燈了，停車”來結(jié)束活動。如：“小司機開的汽車可真棒!”鼓勵家長之間、幼兒之間相互交換孩子或幾個家庭一起玩開汽車的游戲。親子操：①親子撫觸操：小汽車，嘀嘀嘀，(媽媽雙手由下向上按摩寶寶雙臂)爸爸媽媽坐上來，(媽媽雙手由上向下按摩寶寶雙臂)高高興興上班去。(媽媽雙手分別打開)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，(媽媽雙手握寶寶雙腿做前后蹬的動作)停一停，停一停，(寶寶雙腿彎曲不動)綠燈亮了往前行。寶寶做操一二一，我們一起蹲一蹲。寶寶做操一二一，我們大家真神氣!抱抱!!貼汽車：寶寶們在爸爸媽媽的`幫助下將準備好的汽車卡片貼在“馬路”上，并駕駛一輛長汽車共同游戲。我與大家來分享(準備輕柔的音樂)①玩具分享：寶寶們將自己的玩具相互分享。活動反思：游戲應(yīng)根據(jù)幼兒的心理需求，培養(yǎng)他們的交往能力、合作意識，充分利用社會資源，培養(yǎng)他們遵守社會規(guī)則，激起他們對家想的酷愛。嘗試運用多種材料讓毛線站起來。教案準備：準備粗細、長短不同的彩色毛線若干瓶蓋、土豆、泡沫、橡皮泥、積木、瓶子等材料活動難點：嘗試運用多種材料讓毛線站起來。毛線好玩嗎？幼兒答（好玩）我們可以根據(jù)自己的想法把它彎曲成各種各樣的形狀。幼兒自由結(jié)伴彎曲毛線，教師觀察指導。形狀、草的形狀、各種數(shù)字的形狀等）四、啟發(fā)幼兒思考探索我們的小手真能干，把毛線彎一彎、繞一繞，做出了許多有趣的東西。（如借助膠帶、橡皮泥、積木、袍沫等等）今天老師也為小朋友準備了許多的材料，有橡皮泥、積木、瓶子、盒子等，你們可以試試這些材料，看看能不能讓毛線站起來。五、畫一畫：線寶寶除了擺造型，還會跳舞呢！我們請它在紙上跳個舞好嗎？教師捏住線寶寶的頭，放到水彩顏料里浸濕，然后在紙上拖行或抖動。幼兒作畫，教師進行個別指導。六、評一評，保持探索興趣師：今天小朋友真聰明，想了許多辦法讓毛線擺出了各種造型，其實除了今天小朋友變的各種造型外，還可以變更多有趣的造型呢。小班親子游戲教案8活動目標：a、在游戲活動中引導幼兒按物體的形狀進行分類。c、發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性，讓幼兒愉快地參加活動。b、三角形、方形、圓形的圖形紙板若干。d、海綿墊子e、錄音機磁帶活動過程：一、開始部分，引出課題幼兒每人掛一塊圖形牌扮圖形寶寶，媽媽（說說你是什么寶寶）a、教師：呀，今天天氣真好，媽媽帶寶寶一起去學本領(lǐng)吧。二、玩一玩分一分游戲：鋪路a、教師：你們想學什么本領(lǐng)？（討論）b、教師：媽媽這里準備了許多磚，想請你們來鋪三條路。問：你拿的是什么形狀的磚？（）d、教師指著三角形的路標問：這條路該用什么形狀的磚來鋪？哪些寶寶拿的磚可以鋪？（先請幼兒把與路標一樣的磚舉起，再把它鋪到路上。（提醒幼兒鋪好后到媽媽身邊來）小班親子游戲教案9活動目標：a、練習持物控球跑,提高控制能力。活動準備：紙球、羽毛拍、小椅子若干張。b、啟發(fā)幼兒想象，趕著小豬去，邊講邊練習趕小豬。b、幼兒一個跟著一個趕豬。三、送小豬回家a、小豬出來游玩一天了，真辛苦。小班親子游戲教案10游戲目標經(jīng)過游戲促進親子之間的情感與交流。智慧星若干。游戲玩法參加游戲活動要以家庭為單位。游戲開始之前，每個家庭派出孩子到老師這領(lǐng)取10顆智慧星。游戲中每個家庭成員要踩到其他家庭的老鼠，在規(guī)定的范圍之內(nèi)跑。老鼠被踩到的家庭要送一顆智慧星給對方的家庭。小班親子游戲教案11設(shè)計說明：美來源于生活，并高于生活。我們的親子園集體照也奕完成，讓孩子將自己最喜歡和最難忘的瞬間展示出來更增加了他們的興趣。父母與孩子的39?；顒訙蕚洌何镔|(zhì)準備：集體照，人手一張硬紙板，吸管、各色彩紙、皺紙、紐扣、毛根等。教養(yǎng)過程：活動導入：出示親子園集體照。將照片位置定位好后進行周邊的設(shè)計，照片所在位置和方式的設(shè)計；展示作品小班親子游戲教案12活動目標：樂意參與集體活動，從中增進母子之情。使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中學習了知識。樂意參與游戲，體驗游戲的樂趣?；顒舆^程：一、裝飾動物推車引起興趣寶寶們，老師帶來了一件很好玩很好玩的東西，你們把眼睛閉上，我數(shù)到三再睜開，[師將布掀開]是什么呀？（學說小推車 ）小推車漂亮嗎？（漂亮）你們看這是什么小動物呀？（小狗）小狗怎么叫的，（師幼一起學狗叫，學狗啃骨頭）。b、請寶