小手拉大手共創(chuàng)文明城國(guó)旗下講話-在線瀏覽
2024-10-06 01:51本頁(yè)面
【正文】 社區(qū)公物上肆意破壞留下的痕跡。可是在當(dāng)今的社會(huì)，不文明的現(xiàn)象卻越來(lái)越多了，其實(shí)，這其中又難道沒(méi)有我們的責(zé)任嗎？那么我們?yōu)槭裁床荒莒o下心來(lái)，好好地盡到我們的責(zé)任呢？我們要盡到這些責(zé)任，其實(shí)很簡(jiǎn)單。文明從我做起，如此簡(jiǎn)單，我們又何樂(lè)而不為呢？只有一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)有良好的文明禮儀的人，才會(huì)被人尊重，受人歡迎。今年，我們臨澧正在火熱的創(chuàng)辦國(guó)家文明衛(wèi)生縣城，這不僅是臨澧縣人民的一件大事，也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅自己要做一個(gè)文明的小學(xué)生，督促家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生守則，還要幫助家長(zhǎng)改正不良習(xí)慣，爭(zhēng)做一名文明的臨澧人。同學(xué)們，我國(guó)是禮儀之邦，素來(lái)講究禮貌。只有一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)有良好的文明禮儀的人，才會(huì)被人尊重，受人歡迎。人與自然和諧發(fā)展，對(duì)我們提出了低碳環(huán)保的要求。平時(shí)，我們或多或少都有一些像不排隊(duì)上公交車、闖紅燈過(guò)馬路、說(shuō)臟話粗話、說(shuō)謊話等一些不良的習(xí)慣。我在這里向大家鄭重倡議：我們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈；禮貌乘公交車，不擁擠，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?；尊重老師、同學(xué)，關(guān)心家人；講誠(chéng)信，真誠(chéng)待人。激勵(lì)學(xué)生做一名文明小學(xué)生。為進(jìn)一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時(shí)，以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動(dòng)家長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、支持、參與爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)完成創(chuàng)建省文明城市的任務(wù)，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。三、班會(huì)過(guò)程：（一）導(dǎo)入主題主持人：同學(xué)們，我們的祖國(guó)是一個(gè)有五有千年歷史的文明古國(guó)，講禮儀和孝敬長(zhǎng)輩都是我國(guó)中華民族的傳統(tǒng)美德。(二)重溫《文明禮儀小常識(shí)》 投影出示，學(xué)生小聲閱讀文明禮儀小常識(shí)（三）我是小小評(píng)論員請(qǐng)大家來(lái)看一組視頻，他們都是我們班同學(xué)課間的種種行為表現(xiàn)。鏡頭一：這是誰(shuí)呢？大家非常熟悉。學(xué)生：（不好意思地）我之前在過(guò)道上奔跑狂打。應(yīng)該文明休息，不狂打，不在過(guò)道上追逐。主持人：好。（大家響起一片掌聲）鏡頭二：這位同學(xué)現(xiàn)在的表情大家非常熟悉，這個(gè)動(dòng)作是他的招牌動(dòng)作。學(xué)生：（上臺(tái)來(lái)念了他上周請(qǐng)人幫他寫字帖的反思。學(xué)生：（談了自己的反思）（大家也以掌聲作為見(jiàn)證。學(xué)生：交流討論、師做總結(jié)。講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人。文明禮儀，從我做起。禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。禮儀體現(xiàn)的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。（墻壁保潔）（四）熱點(diǎn)討論主持
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