【正文】 有什么用?”蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺燈，謙虛地說：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)該好好想一想，你也有短處，怎么能這樣驕傲”?臺燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來就比你強(qiáng)嘛!”一天晚上，臺燈又要炫耀自己，忽然它閃了幾下，就再也不發(fā)光了，剎那間，整個房間被黑暗籠罩了，原來線路出了問題。主人把放在墻角默默無聞的蠟燭拿了出來，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈?！毕灎T說完，便默默地燃燒自己了，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄地離開了人世間。不炫耀，不驕傲，不計(jì)較個人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類作出貢獻(xiàn)。()。亭亭玉立——_______________________趾高氣揚(yáng)——_______________________。_____________________________________十一、寫作。第二篇：小學(xué)六年級上冊語文期末試題一、語言積累與運(yùn)用。（10分）yǐn b236。n h233。 jī piān p236。n s242。u y249。 b225。 qīng mi232。（6分）①他們以為這樣一要挾（xi225。），鐵路就沒法子動工，最后還得（děi d233。②錢學(xué)森回國后,為我國運(yùn)載（zǎi z224。）越的貢獻(xiàn)。i）歌載舞，誰也不肯走。ng měng）漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。（3分）演講——講演（）鍋蓋——蓋鍋（）黃?！｜S（）代替——替代（）兒女——女兒（）蜂蜜——蜜蜂（）雨有各種各樣的，有細(xì)雨、暴雨、驟雨、喜雨、急雨、陣雨、雷雨……在括號里填上適當(dāng)?shù)谋硎居甑脑~。③暴風(fēng)（）過后，許多剛栽下的小樹苗都遭了殃。根據(jù)要求填成語。A、鶴立雞群 龍爭虎斗B、寥寥無幾 孜孜不倦②國粹京劇是大眾 的曲藝形式，人物分為 四種。句子練習(xí)。例：一座座精致的拱橋，溝通兩岸。一排排小樹，長在公路兩旁。小鳥在枝頭快樂的唱歌。（2）按要求，寫句子。你應(yīng)該堅(jiān)持到底。（改成“被”字句）（3）根據(jù)“驕傲”一詞的不同意思造句。根據(jù)課文內(nèi)容填空。②《冬夜讀書示子聿》、《觀書有感》兩首詩都是寫.。后一首詩中告訴我們只有不斷讀書才能讓自己更聰明的句子是：。④本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識了 的藺相如，的哈爾威船長，的喬依，的夏洛蒂，草原人民，的巴金，的詹天佑，的林肯。整首詩表達(dá)了作者 的感情，一個“ ”字更是神來之筆。面對死亡，他又一次運(yùn)用了成為一名__________的權(quán)利。A.③①②④ B.③②①④ C.③①④② D.①③④②二、閱讀理解。居庸關(guān)山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法。工地上沒有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長。先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，兩頭也同時施工，把工期縮短了一半。（1）這一段話主要寫。的辦法開鑿隧道。（2分）：畫出居庸關(guān)和八達(dá)嶺隧道開鑿方法示意圖。每當(dāng)我翻看紀(jì)念冊，看到一張卡上夾著的那一片綠葉時，我就深深地懷念起我的啟 蒙 老 師葉 老師。葉 老師是我童年最好的引路人。葉 老師喜歡我，我也敬重她。一次，我 和葉 老師在野外散步，我看見她低頭撿起一片寬大的綠葉。葉 老師給我講了一個動人的故事。她望著窗外的常春藤說：“常春藤上最后一片葉子落下的時候我就要離開人間了。老畫家在一個風(fēng)雨交加的夜晚，抱病畫了一片碧綠的葉子，把它牢牢地扎在常春藤上。聽了 葉 老師講了這個故事，我悟出了她喜歡綠葉的原因。去年教師節(jié)的時候，我特意去看望 葉 老師，她顯得有些“老”了，但比以前開朗健談。臨別時，她送我一張非常精致的小卡片，上面鑲嵌著一片綠葉，綠葉下面抄寫著一段名言：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的。1.“逝”用音序查字法，查音序，音節(jié) ；用部首查字法查 部，再查畫?！鞍踩婚L逝”的“逝”應(yīng)選第 種意思，詞義是：。（1分）。（2分）？其寓言是什么？（2分）？（2分）？這段話你怎么理解？（3分）三、作文。但月考時，由于審題不慎，作文離題了，最后只考了個及格。（5分）你的同學(xué)中一定有許多“高手”，如“解題高手”、“寫作高手”、“繪畫高手”、“跳繩高手”……將你對他（她）的了解寫下來，力求具體，題目自擬。對詞語的理解把握是理解句子意思，乃至課文意思的關(guān)鍵。希望對大家有所幫助。（6分）（1）原來圣誕樹就是給（ɡěi jǐ）予樹，它給（ɡěi jǐ）小朋友們帶來新年的祝福。 j236。nɡ）。n），扇（shān sh224。（8分）qiān xūɡǔ l236。o ku242。 y224。nɡ按要求寫筆順。（2）“插”共____筆，第七筆是_____。（4分）{練（）揀（）{紀(jì)（）記（）{雜（）朵（）{侵（）浸（）選詞填空。（2）（），一個小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。不但……而且…… 雖然……但是……（1）查理（）調(diào)皮，（）說話是算數(shù)的。二、誦讀積累（18分）名言填空（6分）（1）聰明在于（），天才在于（）。（3）先天下之憂而憂，（）。（5）書籍是人類進(jìn)步的（）。詩句連線。南朝四百八十寺，清泉石上流。明月松間照，不知何處是他鄉(xiāng)。但使主人能醉客，為誰辛苦為誰甜？按要求填空。（填一歇后語）（2）很多同學(xué)學(xué)了第八組課文后，對神奇的神話故事和民間傳說產(chǎn)生了濃厚的興趣，請你再給同學(xué)們推薦兩個這樣的故事：________、________。要求30歲已下，能熟煉操作電腦，并且樂于奉獻(xiàn)，善于與人合座。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺?！蔼q豫”說明（）。，但是老師的要求又不能不做，因此拿不定主意。，第一次掌聲里包含著（），第二次掌聲里包含著（）。、自卑和痛苦的句子，用“~ ”畫出來。一個拾貝殼的漁家小