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正文內(nèi)容

小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)試題(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 這時(shí),在我們這些幼小的心靈中才似(sh236。那時(shí)候你們?cè)賮?lái),我炒給你們吃。(4分)沮喪()嚴(yán)格()抉擇()告誡()“我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的‘魚(yú)’”。(一)《釣魚(yú)的啟示》課內(nèi)閱讀盡過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。(),表示一切齊備。第五篇:2018學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題期末考試即將到來(lái),那么作為一名學(xué)生,你是否已經(jīng)為接下來(lái)的期末考試做好準(zhǔn)備了呢?下面我們?yōu)榇蠹艺砹艘黄昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題,希望對(duì)大家有所幫助!(10)Xiāo s232。n)家(jiā),家(jiā),家(jiā),泥(n237。)課(k232。mian)的(de)句子(j249。ng)做(zu242。ng)有 筆(bǐ),第(d236。i y236。)拼(pīn)音(yīn)寫(xiě)(xiě)詞(c237。小魚(yú)被送進(jìn)大海了。,但是老師的要求又不能不做,因此拿不定主意。但使主人能醉客,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?按要求填空。(2)(),一個(gè)小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。nɡ)。(1分)。葉 老師給我講了一個(gè)動(dòng)人的故事。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,兩頭也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。后一首詩(shī)中告訴我們只有不斷讀書(shū)才能讓自己更聰明的句子是:。例:一座座精致的拱橋,溝通兩岸。)越的貢獻(xiàn)。 jī piān p236。”蠟燭說(shuō)完,便默默地燃燒自己了,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄地離開(kāi)了人世間?!钡D纫粍?dòng)不動(dòng)。八、按要求改寫(xiě)句子。茍()殘()()()一格懸()峭()興()采()世外()()風(fēng)()同()()()跋涉 漫()()心五、補(bǔ)充句子。yōu yǎqī li225。i r tiān gōngh233。,______的山泉!你捧出一面______,是要我__________嗎?你好,______的溪流!你______著一首首小詩(shī),是____________嗎?你好,飛流的瀑布!……,___________,像______一般流了出來(lái)?!薄D瘸聊?。這時(shí),人們多么需要光明啊!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也是珍貴的。 diān bǒ qu225。)求助于他們。鑼鼓敲響,他們一個(gè)個(gè),在臺(tái)上,唱得,演得。(15分)①這株柳樹(shù)沒(méi)有 命運(yùn),也沒(méi)有 生存之危險(xiǎn)和艱難,而是 全部身心之力與生存環(huán)境抗?fàn)?,以超乎想象?和 生存下來(lái),終于達(dá)成了高原上的一方 的風(fēng)景。他常常跟工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。葉 老師喜歡綠葉,在她的書(shū)里??梢钥吹接镁G葉制作的書(shū)簽。“逝”字有兩個(gè)意思:①過(guò)去;②死亡。(2)在鯽(j237。認(rèn)一認(rèn),再組詞。采得百花成蜜后,多少樓臺(tái)煙雨中。從那以后,英子就像變了一個(gè)人似的,不再像以前那么憂郁。小魚(yú)在她的手里蹦跳著。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________第四篇:一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)試題期末考試即將到來(lái),同學(xué)們一定在忙著備考,可是這備考也是需要合適的復(fù)習(xí)資料的。nɡ zi。n)空(k242。ng)——六、漢(h224?!痹缟希?yáng)(y225。(8分)____________學(xué)(xu233。)結(jié)(ji233。哪(nǎ)害(h224。(6):()():()():()()。(2),()。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。向日葵高昂著金色的臉,沐浴著陽(yáng)光。祝你們進(jìn)步!思念你們的爺爺10月8日霎時(shí),我們仿佛感到時(shí)間凝固了,淚水涌泉似(sh236。,給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。n)這園林已經(jīng)五十年了 從來(lái)沒(méi)有像今天這樣快樂(lè)過(guò) 艾美說(shuō):“老爺爺,您真好!以后我們每個(gè)星期六都來(lái)看您!”老爺爺聽(tīng)了,不住地說(shuō):“好好……”眼角流下了淚珠。(2)我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”。ng)著。()。u 225。)花(huā)朵(duǒ), 祖(zǔ)國(guó)(gu243。i)容(r243。ng)加上(jiāshang)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(biāodiǎnf)填(ti225。3.“面”共有 筆,第5筆是。n)圖(t(19分)b224。(2分)()的海灘()的酒窩()的貝殼()的眼睛。(2分)。(3)明明看到一則招聘廣告,發(fā)現(xiàn)里面有錯(cuò)別字,你幫她找找,用——畫(huà)出來(lái),并改正好嗎?“我現(xiàn)招聘5名電腦操作人員。(2)這個(gè)圣誕節(jié),他()送給我們棒棒糖,()也送給我們善良、仁愛(ài)、同情和體貼。n)了幾下,就把火熄滅了,太神奇了!讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(40分)周麗是班上的學(xué)習(xí)委員,成績(jī)一直很優(yōu)秀?!边@件事被一位年邁的畫(huà)家知道了。(2分)(2)之所以采用 的辦法開(kāi)鑿隧道,是因?yàn)榫佑龟P(guān);因?yàn)榘诉_(dá)嶺,所以詹天佑采用了。(填四字詞語(yǔ)或成語(yǔ))⑤《秋》是一首通過(guò)一片紅葉表現(xiàn)秋的神韻的小詩(shī),全詩(shī)只有一句話:湖波上,蕩著紅葉一片。例:小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫。是呀!蒙(m233。ng y243?!薄啊眲澇龆涛牡闹行木??!皟蓚€(gè)人都沉默了”,你覺(jué)得此時(shí)他們兩個(gè)人各在想什么?桑娜:___________________________漁夫:___________________________,我們能充分地體會(huì)到桑娜家現(xiàn)在的生活_______________。(擴(kuò)句)_____________________________________?(改為陳述句)_____________________________________:“咱們的鄰居西蒙死了,我也不知道是什么時(shí)候死的”。,留與子孫耕。jīng t224。ng m233。n s249。()(3)______我們下了一番苦功夫,_____
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