小手拉大手-初中版-在線瀏覽
2024-10-06 01:10本頁面
【正文】 散示意圖，標(biāo)明房間所在位置和安全出口位置，同時會用紅色箭頭指明疏散方向。二是延緩火勢。特別是在樓房間很多的大酒店里，采用這一措施，使火焰、濃煙禁錮在一個房間之內(nèi)，不致迅速蔓延，能為自己和其他人逃生贏得寶貴時間。有的賓館酒店備有自救緩降器和自救繩，可幫助你迅速逃生。四是聽從指揮。視頻商場市場火災(zāi)逃生。首先一定要冷靜下來，如果火勢不大，可盡快采取措施撲救。二是注意風(fēng)向。在室內(nèi)商場，一般來說，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的樓層在自己所處樓層之上時，就應(yīng)迅速向樓下跑。三是毛巾捂鼻。因此，逃離時要用濕毛巾濕衣服、布類掩住口鼻，并盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔。四是結(jié)繩逃生。要注意把手保護(hù)好，防止順勢滑下時脫手或?qū)⑹帜テ?。在無路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找暫時的避難處所。若暫時被困在房間里，要關(guān)閉所有通向火區(qū)的門窗，用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫，以防止外部火焰及煙氣侵入。家庭失火應(yīng)如何自救。視頻（1）頭腦冷靜，及時報警。（2）及時地撤離火區(qū)。因為樓梯口是樓層間上下連通的空間，空氣較充足，且具有煙囪效應(yīng)，大量的煙霧、火舌會延伸到這里。如果大火已逼近你躲避的房間，則應(yīng)該打開窗戶或者到陽臺上呼救，有條件的情況下，也可以利用繩索等物，連接成自救繩，將它牢牢地系在室內(nèi)固定或承重物體上，沿著繩索攀到安全地帶。現(xiàn)在很多家庭安裝了防盜網(wǎng)，建議你在上面開一個小門，平時用鎖鎖住，關(guān)鍵時刻可以打開逃生。如果你的衣服被燒著，應(yīng)該盡快脫掉，就地?fù)浯?；如果來不及脫掉，可以躺在地上就地翻滾，或者用水澆滅。（4）幫助兒童與病人。要提醒他們不要亂跑亂動，可將衣服、被褥等用水浸濕，蒙在身上將他們抱出或者背出。（5）不要過分重視搶救物品在逃生過程中，要分秒必爭，不要浪費時間去穿衣戴帽，或者去尋找貴重的物品。（6）在無法逃離火場時等待救援當(dāng)不具備自救條件，一時又無法逃生，這個時候也不要坐以待斃，應(yīng)該想辦法向場外呼救，等待消防人員或其他人的救援。學(xué)校失火如何自救。在一般情況下，火勢由初起階段到猛烈階段，只有十幾分鐘，留給人們的逃生時間非常短暫。要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。如果煙霧較濃，膝、肘著地，匍匐前進(jìn)。如疏散樓梯、室外疏散樓梯等。要利用繩索滑行。跳樓逃生僅適用于二層樓。但千萬要記跳樓逃生僅適用于二層樓，因為從10米以上（三層樓高）的高度往下跳，很少活命。要借助器材。利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。要提倡利人利己。視頻教師：剛才，向同學(xué)們詳細(xì)介紹了各類場所火災(zāi)逃生技巧？大多數(shù)，逃生過程中，都提到“利用標(biāo)志指引逃生脫險”？那么，我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷南罉?biāo)識由哪些呢？都代表什么含義呢？教師：在許多公共場所，我們常?？匆姕缁鹌鳌榱瞬粫r之需，我向大家簡單介紹一下滅火器的使用方法：使用滅火器只需要要三步：第一步拔下保險銷；第二步拉出軟管；第三步按下壓把。教師總結(jié)第二篇：小手拉大手倡議書小手拉大手、保護(hù)母親河倡議書同學(xué)們：水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，灌溉著沃土良田；水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木；水是人類文明的搖籃，孕育了源遠(yuǎn)流長的中華文明。當(dāng)前，福綿區(qū)委、區(qū)政府正在全區(qū)開展南流江流域環(huán)境綜合整治攻堅戰(zhàn)，舉全區(qū)之力推進(jìn)保護(hù)“母親河”行動，這是順應(yīng)人民期待、惠及千家萬戶的“民生工程”、“生態(tài)工程”，也是貫徹落實總書記綠水青山就是金山銀山的理念的重要舉措，我們所有人都將從中受益。堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，從自身做起，從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙做起，形成綠色環(huán)保和低碳生活方式，為保護(hù)母親河、保護(hù)生態(tài)環(huán)境當(dāng)好表率、作出示范、貢獻(xiàn)力量。堅決糾正對環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差等現(xiàn)象熟視無睹的錯誤觀念，堅決改變“垃圾亂扔亂放、飯菜亂丟亂扔、物品亂堆亂放”等不良行為；積極參與保護(hù)母親河的環(huán)境綜合整治工作，堅持節(jié)約資源、節(jié)能減排、植綠護(hù)綠，助力營造山清水秀的城鄉(xiāng)自然生態(tài)。積極參加“小手拉大手 保護(hù)母親河”生態(tài)文明宣傳教育活動，與家長一起學(xué)習(xí)文明公約，強化生態(tài)環(huán)保意識，自覺關(guān)心生態(tài)環(huán)境，養(yǎng)成良好生態(tài)道德，與家長共同建設(shè)綠色家庭，努力營造人人關(guān)愛母親河，保護(hù)生態(tài)環(huán)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1