【正文】 強教師理論培訓，堅定正確的理想信念。教師思想作風建設的好壞，關鍵在于執(zhí)行，首先在于班子成員，班子成員要做學習的模范、團結的模范、廉潔的模范。使教師展示新形象。要適應建設學習型學校、做學習型教師的要求。二、在教育觀念方面與時俱進、創(chuàng)先爭優(yōu)國家興亡匹夫有責, 我們每一個百姓都與國家的利益息息相關, 沒有優(yōu)越的社會制度, 沒有寧靜穩(wěn)定的社會情況, 沒有興旺的社會經濟, 我們每一小我私家的利益只能是空談, 小我私家的抱負就無從實現(xiàn), 只有把小我私家的利益融入到集體和國家利益中, 我們才氣有實現(xiàn)人生代價的可能, 看一小我私家的代價的大小不是看他的社會地位有多高, 也不是看他小我私家的存款有幾多, 更不是看從社會上索取了幾多, 而是看他為社會做出了多大的貢獻, 只有貢獻大于索取的人, 他的人生才會有意義。教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學以學生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，要鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性，激發(fā)學生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。作為一個共產黨員必須嚴守黨的紀律，樹立良好作風，帶頭抵制歪風邪氣。同時，要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關系，把各種利益統(tǒng)一和結合起來。我們要把實踐科學發(fā)展觀當作義不容辭的職責，主動自覺地想，認真深入地想，經常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么?想想自己在工作中奉獻了什么，取得了什么成績？只有這樣經常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力。要用辯證的方法:注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動。三、在知識結構方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學科知識＋教育學知識”的傳統(tǒng)模式工作崗位是我們爭優(yōu)的主陣地, 要充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用就應該酷愛我們的奇跡, 在工作中勤勤奮懇, 任勞任冤, 服從組織分配, 聽從指揮, 成為政治剛強, 業(yè)務精深, 作風精良, 愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。要想群眾之所想，急群眾之所急，實實在在地替群眾辦實事、辦好事，這樣更有利于集思廣益。在當今知識更新日新月異的時代背景下，我們必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭神狀態(tài)，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創(chuàng)新教育的需要。同時作為個別, 我們應該向先輩人物學習, 敢于出污泥而不染。本學期學校教導處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學水平?？傊?，學校在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動中，不搞形式，不走過場，同時樹立鼓勵機制，加強爭創(chuàng)的動力，保證活動的有效展開。因而，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想經過突出個人業(yè)績來完成爭創(chuàng)“先進”和“優(yōu)秀”的目的是不理想的，也是行不通的。“創(chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，只需在平凡的崗位上真正做到踏實肯干，就一定會出成果！用實際行動踐行一個黨員的科學發(fā)展觀，爭先創(chuàng)優(yōu)，勇往直前！第三篇：教師黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會教師黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會通過***學校黨支部組織黨員歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應牢記黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。通過學習教育部《關于中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等文件，樹立起教師職業(yè)的光榮感；通過學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強自我的法律意識。作為一名黨員教師應牢記黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀 念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，在工作中爭創(chuàng)“三個一流”，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。樹立創(chuàng)新的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品 質，樹立科學的學生發(fā)展觀。積極參加學校的各級課題實驗研究，敢于研究。黨員必須嚴守黨的政治紀律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；必須嚴守黨的組織紀律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團體主義，維護黨的團結和統(tǒng)一；必須嚴守黨的群眾紀律，增強相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風；必須嚴格遵守國家的各項法律法規(guī)，加強思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚社會主義道德風尚，堅決抵制資產階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風和腐敗現(xiàn)象作斗爭。堅持維護全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益?；仡欁约菏畮啄陙硭鞯墓ぷ?，有時想自己也努力奉獻著，也做出了一些成績，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭取新的突破。我黨的宗旨是全心全意為人民服務。要想群眾之所想，急群眾之所急，實實在在的替群眾辦實事、辦好事，這樣更有利于集思廣益。在當今知識更新日新月異的時代背景下，我們必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在教學中，必須根據學生的實際靈活調整教學內容，創(chuàng)設生動活潑、使學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系，注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。每堂課后要認真思考和總結，一定要堅持寫好課后反思，這是老師很重要的一筆教學財富，爭取形成自己獨到的觀點，用實際行動踐行一個黨員的科學發(fā)展觀，爭先創(chuàng)優(yōu)，勇往直前！界，只有這樣，才能適應創(chuàng)新教育的需要?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動是當前推動我們教師積極工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠。現(xiàn)將體會如下：一、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質，樹立科學的學生發(fā)展觀。積極參加學校的各級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果，每學期爭取上兩節(jié)教研課。黨員必須嚴守黨的政治紀律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；必須嚴守黨的組織紀律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團體主義，維護黨的團結和統(tǒng)一；必須嚴守黨的群眾紀律，增強相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風；必須嚴格遵守國家的各項法律法規(guī)，加強思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚社會主義道德風尚，堅決抵制資產階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風和腐敗現(xiàn)象作斗爭。堅持維護全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。二是應實事求是。尤其應注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動。二、在知識結構方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學科知識＋教育學知識”的傳統(tǒng)模式。堅持黨的根本宗旨永遠不能變，黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意愿，維護群眾的利益，始終把人民群眾的利益放在第一位。平時我們要加強深入實際，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，了解一下他們的思想。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態(tài)，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創(chuàng)新教育的需要。在教學中，必須根據學生的實際靈活調整教學內容，創(chuàng)設生動活潑、使學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系，注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。用實際行動踐行一個黨員的科學發(fā)展觀，爭先創(chuàng)優(yōu)，勇往直前！總之，在黨的基層組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署，是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的延展和深入，是黨的建設一項重要的經常性工作。第五篇：教師黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會12篇（推薦）創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會（12篇）(教師篇)創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會（一）2010年4月中央提出，圍繞迎接中國共產黨成立90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。通過學校黨支部組織黨員歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我”。注意總結經驗、摸索出更好的工作方法進而提高工作效率。四、注意調動同事的工作積極性，共同努力，增強學校的凝聚力。嚴格遵守學校一切規(guī)章制度，服從領導。廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮，這就要求共產黨員必須適應時代要求，必須自覺運用科學理論武裝自己。同時，還要努力學習法律、科技和專業(yè)知識等，不能安于現(xiàn)狀，因循守舊，不思進取。因此，要保持一個共產黨員的先進性，必須加強學習，同時我們要結合當前課程改革的實際，及時地研究新情況，解決新問題，這樣才能走在時代的前面，才不會被時代所淘汰。把課堂還給學生，讓學生成為課堂的主人，自己要成為學生學習的合作者、引導者，充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性。8月10日，我校召開了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動再動員大會，在本次大會上副校長宣讀了《區(qū)街小學深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，黨支部書記做了動員講話，講解了此項活動的目的、意義。我的體會是主要從幾個方面：一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。面對學生，要保證一顆平常心和賞識的心。通過學校黨支部組織全校老師學習，觸動很深，體會也很深刻，使我進一步深化了認識，并提醒自己，務必真學實做、踏實苦干，立足崗位。往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學以學生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，要鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性，激發(fā)學生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。三、在教學中，必須根據學生的實際靈活調整教學內容。本學期學校教導處在教師的常態(tài)課方面指出了許多方向，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準備，上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學水平。學校教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”心得體會（三）創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調動勞動者積極性的有效手腕，是十分具有理想意義的，由于“創(chuàng)先爭優(yōu)”可以充沛調動社會主義現(xiàn)代化建立者的“精氣神”，從某種角度上來講，“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的肉體，整個過程中表現(xiàn)的就是一個范疇、一個群體的工作激情和干勁。要展開好爭先創(chuàng)優(yōu)活動，我們首先要立足本身的實踐，真抓實干的工作。其次，要不時的增強本身的素質，堅持兩個務必。要筑起結實的思想防線拒墮落拒斂財，每日自重、自省、自警、自勵，堅持共產黨員的先進性、純真性，以實踐行動實在加強共產黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用，為完成全面建立小康社會的雄偉目的而不懈斗爭。不時的學習新的理論學問，培育良好的學習習氣和好的學習才能。爭先創(chuàng)優(yōu)活動要不搞方式，不走過場，把先進性教育分離起來，真抓實干。我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要了解：“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力氣，而是要大家一同團結協(xié)作，表現(xiàn)團膂力量和價值才干夠發(fā)明出“先進”和“優(yōu)秀”。我們要明白這樣一個道理，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進”和“優(yōu)秀”固然值得我們學習，由于“先進”和“優(yōu)秀”的確是在實踐工作中做得比較好的，但是，在相關活動中暫時沒有取得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著本身工作做得就不好，只是還需求愈加努力?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵我們奮勇向前、拼搏進取的手段和動力，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，使我們黨員潛在的精神力量得到了開發(fā)，有利于啟動黨員的內動力。在政治上，黨員會更加緊密地團結在黨的周圍，為實現(xiàn)新時期黨的總任務而奮斗；在思想上，黨員會更加注意世界觀的改造，更加注重自己的形象，以實際凈化自己的靈魂；在學習上，黨員會更加自覺主動，不斷完善自己，武裝自己，不斷豐富自己的知識水平；在工作上，黨員會更加積極主動，鉆研業(yè)務和文化知識，提高工作效率。認真學習教育教學理論，堅定理想信念，合理安排工作和生活中突遇的矛盾，樹立終身學習的理念，堅持學以致用，用心促學。堅決遵紀守法，廉潔自律，公道正派，帶頭維護社會公德和工作紀律，要增強黨性，服從大局。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，做學生、家長和同事們的貼心人。所以，我們要深刻認識，好好把握時機，在這次活動中得到錘煉和進步，做一名合格的優(yōu)秀的共產黨員。我的體會是主要從兩個方面來：一是從國家和民族的偉大事業(yè)中來。只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中，人生才更有意義，使命感和責任感也才會隨之而生。為群眾做了好事，