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學校黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會(完整版)

2024-10-05 14:53上一頁面

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【正文】 設(shè)生動活潑、使學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅持維護全局和根本利益,同時又照顧和尊重個人和局部利益。所以我們共產(chǎn)黨員特別是共產(chǎn)黨員教師要以大局為重, 為了培養(yǎng)出符合現(xiàn)代社會需求的人才, 我們應(yīng)該不斷探索, 不固步自封, 我們的奇跡本身就是必要奉獻的行業(yè), 就要求我們更要要與黨中央連結(jié)一致, 要有民族自尊心和自豪感, 要有責任心和使命感, 從事教育奇跡應(yīng)該是我們的光榮, 我們要酷愛我們所從事的教育奇跡, 并為之而努力搏斗。班子成員要帶頭受教育,黨員干部要發(fā)揮先鋒模范作用,教育培養(yǎng)教師勤奮學習,務(wù)實工作,不計得失,開拓進取。不時的學習新的理論學問,培育良好的學習習氣和好的學習才能。由于“創(chuàng)先爭優(yōu)”可以充沛調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建立者的“精氣神”,從某種角度上來講,“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的肉體,整個過程中表現(xiàn)的就是一個范疇、一個群體的工作激情和干勁。務(wù)必盲目抵抗歪風邪氣,清正廉明、廉政為官,務(wù)必求真務(wù)實、正派公允、不驕不燥。一要提高思想認識,增強開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學習型黨組織工作的責任感使命感;二要明確目標任務(wù),提高開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學習型黨組織工作的針對性、實效性;三要加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學習型黨組織工作的常態(tài)化、制度化。要適應(yīng)建設(shè)學習型學校、做學習型教師的要求。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴守黨的紀律,樹立良好作風,帶頭抵制歪風邪氣?;仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ鳎袝r想自己也努力奉獻著,也做出了一些成績,但與一些優(yōu)秀教師比,自己的成績就顯得微小,因此我要更加努力去工作,以爭取新的突破。在新知識、新問題層出不窮的當今時代,保持與時俱進的精神狀態(tài),加強學習,學會學習,不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。因而,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想經(jīng)過突出個人業(yè)績來完成爭創(chuàng)“先進”和“優(yōu)秀”的目的是不理想的,也是行不通的。務(wù)必盲目抵抗歪風邪氣,清正廉明、廉政為官,務(wù)必財,每日自重、自省、自警、自勵,堅持共產(chǎn)黨員的先進性、純真性,以實踐行動實在加強共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用,為完成全面建立小康社會的雄偉目的而不懈斗爭。思想是行動的先導(dǎo),堅持不懈地抓好教師思想作風建設(shè)是當前乃至今后一個時期的一項重要工作,必須抓實抓出成效。在培訓內(nèi)容上,要堅持以能力培訓為主,讓教師能滿懷激情地投入到教學工作中間去。黨員必須嚴守黨的政治紀律,堅決貫徹民主集中制原則,堅決反對本位主義、分散主義,自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴守黨的組織紀律,服從組織決定,堅持黨性原則,反對自由主義、宗派主義和小團體主義,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴守黨的群眾紀律,增強相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風;必須嚴格遵守國家的各項法律法規(guī),加強思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚社會主義道德風尚,堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅決同各種不正之風和腐敗現(xiàn)象作斗爭。時時提示自己, 務(wù)必真學實做、踏實苦干, 駐足崗位, 永葆共產(chǎn)黨的先輩本色。具體到自己的工作, 就應(yīng)該正確定好位, 為學生服務(wù)為老師服務(wù), 想老師之所想急老師之所急, 成為老師的貼心人 在教學中,必須根據(jù)學生的實際靈活調(diào)整教學內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。我主要從以下幾方面來談體會:一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強烈的時代意識和社會責任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。課堂教學以學生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新學習,發(fā)揮學生的主體能動性,激發(fā)學生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于“學科知識+教育教學知識”的傳統(tǒng)模式。教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學水平。課堂教學以學生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性,激發(fā)學生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。要用辯證的方法:(蓮山課件):分析評估自己,既不夸大,也不縮?。患瓤v向比,也橫向看。在當今知識更新日新月異的時代背景下,黨員教師必須具有終身學習的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。對于加強黨的基層組織建設(shè),更好地服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè),推動科學發(fā)展也具有十分重要的意義。虛心學習別人的先進工作經(jīng)驗,把自己的經(jīng)驗慷慨的傳授給別人。有許多的事實也說明了這一點,如有的黨員,尤其是黨員干部放松了自己的學習,他們的所作所為落后于一般老百姓,在群眾中產(chǎn)生不良的影響,有的甚至走上了犯罪的道路,被時代所淘汰。具有強烈的時代意識和社會責任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。積極參加學校的各級課題實驗研究,敢于研究。為人民大眾及時的排憂解難,危機時刻要挺身而出,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的基本請求,一切以國度利益、人民大眾的利益為首要。同時樹立鼓勵機制,加強爭創(chuàng)的動力,保證活動的有效展開。為了進一步加強我的“創(chuàng)優(yōu)爭先”的思想意識,今后我還要在以下幾方面努力做好:積極參加學校開展的“爭先創(chuàng)優(yōu)”的系列活動,認真學習相關(guān)的科學知識,積極爭做模范優(yōu)秀黨員。創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(五)通過學校黨支部組織黨員歷次學習,觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。例如國家在天災(zāi)人禍的困難中,如何為國家分憂,比如我們可以用捐助的形式,盡自己的一分微薄力量,為國家分解的等。二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。堅持維護全局和根本利益,同時又照顧和尊重個人和局部利益。堅持黨的根本宗旨永遠不能變,黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,傾聽群眾的呼聲,反映群眾的意愿,維護群眾的利益,始終把人民群眾的利益放在第一位。每堂課后要認真思考和總結(jié),一定要堅持寫好課后記,這是老師很重要的一筆教學財富,爭取形成自己獨到的觀點,寫兩到三篇論文。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一個有機的整體,不是某個單獨的黨組織創(chuàng)先,也不是哪一個人爭當優(yōu)秀,要通過自身不斷的努力來創(chuàng)造,只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水的個人和群體,依靠團隊力量最終才能獲得先進和優(yōu)秀的榮譽稱號。我們應(yīng)以發(fā)展、創(chuàng)新的眼光,不斷塑造自己,把創(chuàng)先爭優(yōu)的要求落實到每一個細節(jié),努力做到天天有進步,時時有提高,時刻聽從黨的號召,一路同行。我作為一名普通黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,支部要求什么就落實什么,叫怎么干就怎么干。通過學習,思想認識統(tǒng)一到文件精神上來,統(tǒng)一到具體要求上來。二是注重團結(jié)協(xié)作,構(gòu)筑推動活動的強大合力。學習實踐活動中梳理制定的科學發(fā)展思路、規(guī)劃、措施,初步形成的保障和促進科學發(fā)展的體制機制,更需要在經(jīng)常性工作中長期堅持、逐步落實。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為創(chuàng)先爭優(yōu)打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件,而創(chuàng)先爭優(yōu)又是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的拓展和深入,二者互為因果。作為基層的黨員,更要立足自身的工作實際,從細節(jié)做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,對照優(yōu)秀黨員的標準,在差距中找不足,在問題中尋對策,在服務(wù)中見真情,在質(zhì)量中見成效。因此創(chuàng)先爭優(yōu)應(yīng) 在“先”字上重實施,在整個活動中時時體現(xiàn)先進性,把先進性作為活動的基本定位和標準,按照黨組織要做到“五個好”,黨員要做到“五領(lǐng)先”的總要求去實踐。把學習貫徹上級黨組織的工作部署與本職工作相結(jié)合,充分發(fā)揮黨員的創(chuàng)新精神,在深入推進人力資源改革工作上求創(chuàng)新、謀發(fā)展。“爭”出氛圍,個個參與。爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標,以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點的活動。不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則,服從紀律,服從組織召喚,顧全大局;堅持嚴格要求自己,從嚴要求家屬子女和身邊工作人員,決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利;在工作中,堅持原則,作風民主,心胸豁達、善于團結(jié)同志維護黨的團結(jié)。具體到一個崗位,就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。共產(chǎn)黨員的先進性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。(三)爭先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧部門的重要載體。觀念是行動的先導(dǎo)。是無所事事、得過且過,還是克難攻艱、勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付,還是腳踏實地、求真務(wù)實;是貪圖享受、拈輕怕重,還是無私奉獻、一往無前,都會見出精神狀態(tài)的高下。黨員“爭先創(chuàng)優(yōu)”心得體會(十二)目前正在深入開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動意義重大,各級必須以高度的政治責任感、飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風,扎實抓好這一活動。要吃透上情,把握下情,了解外情,找準結(jié)合點、創(chuàng)新點,真正做到“指導(dǎo)思想不能創(chuàng)新,指導(dǎo)方法可以創(chuàng)新;基本原則不能動搖,具體落實可以立足崗位;目標要求不能改變,實現(xiàn)途徑可以多種多樣”,努力創(chuàng)出特色、創(chuàng)出品牌、見到成果。作為一名黨的干部,必須積極主動、義不容辭地抓好黨的重大活動,切實擺上重要位臵。(三)樹立開拓創(chuàng)新的膽略。面對新形勢、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐?!蓖瑯?,構(gòu)建和諧部門的目標是由所有具體工作推動的。表現(xiàn)在實際工作中,就是要增強改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務(wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。改革開放以來,許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。同時建立激勵機制,增強爭創(chuàng)的動力,保證活動的有效開展。為人民群眾及時的排憂解難,危機時刻要挺身而出,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。“爭”超先進,群眾滿意?!盃帯弊质莿?chuàng)先爭優(yōu)的方法和手段,就要去努力,去奮斗,去拼搏,在實踐過程中比、學、趕、幫、超,形成你追我趕的良好氛圍,不斷推進活動的深入開展,達到組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。帶頭學習調(diào)研。要切忌盲目跟進,沒有特色,缺乏載體,唱高調(diào)、說大話的形式主義。層層發(fā)動,個個參與。一、提高認識,在“創(chuàng)”字上定方向。充分發(fā)揮模范帶頭作用,構(gòu)筑合力,推動各項工作得到較好的落實。二是抓落實,活動實效更明顯。創(chuàng)先爭優(yōu)活動就是要體現(xiàn)在實際工作中,通過活動促進工作提檔升級。一、增強黨員意識,做到爭先創(chuàng)優(yōu)思想認識到位 樹立黨的觀念,增強黨員意識,做為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)時刻牢記黨的宗旨,時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,在實際工作中帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;誠心誠意為人民利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;堅持求真務(wù)實,說實話,干實事,求實效;刻苦學習馬克思主義理論,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性?;鶎狱h組織要緊緊圍繞中心任務(wù)開展工作,以實現(xiàn)跨越式科學發(fā)展、加強黨組織建設(shè)、服務(wù)社會大眾,促使企業(yè)和諧發(fā)展。通過各領(lǐng)域各單位的基層黨組織團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部,不斷鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展的成果,在推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中做好表率當好先鋒,進而帶動廣大群眾積極投身和諧社會建設(shè),實現(xiàn)經(jīng)濟科學跨越發(fā)展;通過加強黨組織建設(shè),轉(zhuǎn)變黨員干部作風、密切黨群干部關(guān)系,有效的解決黨組織戰(zhàn)斗力不強,作用發(fā)揮不明顯等問題,端正黨風、政風、行風等等,形成風清氣正服務(wù)群眾的良好發(fā)展環(huán)境。平時我們要加強深入實際,聽一聽他們的呼聲、意見和要求,了解一下他們的思想。二是應(yīng)實事求是。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質(zhì),樹立科學的學生發(fā)展觀。一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強烈的時代意識和社會責任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。沒有國家的繁榮,就沒有個人的發(fā)展;沒有民族的振興,就無從談個人理想的實現(xiàn)。一定要愛崗敬業(yè),認真做好本職工作,教育教學態(tài)度要端正,工作踏實細致,按時完成上級和學校布臵的各項工作。因而,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想經(jīng)過突出個人業(yè)績來完成爭創(chuàng)“先進”和“優(yōu)秀”的目的是不理想的,也是行不通的。務(wù)必盲目抵抗歪風邪氣,清正廉明、廉政為官,務(wù)必求真務(wù)實、正派公允、不驕不燥。創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。作為一名教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,應(yīng)該成為政治堅定,業(yè)務(wù)精湛,作風優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的教師。用實際行動踐行一個黨員的科學發(fā)展關(guān),爭先創(chuàng)優(yōu),勇往直前!小學教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會(二)作為一名語文教師,還要有親和力,親近學生,熱愛學生。五、尊重家長,讓家長放心、滿意,為人師表,時時處處做學生楷模。我要爭當一名合格的共產(chǎn)黨員,做到以下五個方面:一、加強理論學習,提高理論水平,關(guān)心國家大事,留心身邊的小事,發(fā)
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