學校消防應急演練方案-在線瀏覽
2024-10-05 14:43本頁面
【正文】 當各班學生到齊集中地點，班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后，要向演習總指揮進行匯報。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。一、組織領(lǐng)導總指揮：張躍輝負責總指揮、負總責副指揮：寇建更負責意外事故處理胡偉光負責攝影成員：全體班主任教師樓梯監(jiān)護:東樓道上口由程占有老師負責，下口由王富英老師負責。其余老師負責疏導本班學生。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學生，要立即加以保護。二、演練步驟讓學生熟悉消防應急避險的方法。進行模擬發(fā)生危險的演練。四、演練步驟（一）預先對全體學生進行火災逃生方法的學習，讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關(guān)知識和方法，通知學生演習時間。（三）聽到警報后，要迅速組織學生有秩序地撤離。一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。二樓的四年級走西樓道撤離。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。最后由學校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。第三篇：黃沙學校消防應急演練方案黃沙學校消防應急疏散演練方案一、演練目的通過消防應急演練，使全校師生掌握防火災應急的正確方法，熟悉防火后我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，我校防火應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。二、演練安排內(nèi)容：(1)應急防火演練(2)緊急疏散演練對象：全體師生。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。五、組織機構(gòu)(1)領(lǐng)導小組組長：周倫鋒副組長：黃義明李武元成員：學校后勤、保安人員、各班班主任。②、“防火警報”解除后，帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學校內(nèi)操場。(3)疏散線路一樓班級：三年級3個班，一年級一班和二班直接前往內(nèi)操場；面向教學樓左樓梯：二（2）、二（1）、四（2）、四（1）、六（2）、六（1）、八年級，依次疏散到內(nèi)操場。六、演練程序(一)啟動程序：各位領(lǐng)導、老師，各位同學，黃沙學校防火應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“火災來了，不要慌”，大家注意保護好自己。學生復位，老師告知學生，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。5分鐘后，一聲長哨，結(jié)束演練，解散回教室。宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。經(jīng)學校研究決定，于年月日 第節(jié)課，進行消防應急逃生預案演練。師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。二、演練的預定目標
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