【正文】 2）認真落實《未成年人思想道德建設(shè)考核評估辦法》，積極推進“新三好”評價機制和學生綜合素質(zhì)等級評價制度，進一步加強青少年法制教育、心理健康教育；（3）著力辦好家長學校，提高家庭教育水平；（4）大力開展形式多樣的社會實踐活動，推進學校、社區(qū)共建工作；（5）堅持社會主義核心價值體系，扎實推進社會主義榮辱觀 教育，廣泛開展“弘揚和培育民族精神”、“文明禮儀伴我行”等主題教育和實踐活動。責任領(lǐng)導：劉春責任處室：少先隊大隊部后勤處（三）推行校務(wù)公開和收費公示制度，政府部門定期開展教育收費專項檢查，建立學校亂收費責任追究制度重點指標：校務(wù)公開面達100%，教職工滿意度達95%；教育收費力爭零投訴，案件及時查處率、責任追究率達100%。責任領(lǐng)導：郝軍責任處室：工會財務(wù)室（四）建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事故應(yīng)急管理機制，完善中小學生意外傷害保險制度。主要措施（1）建立健全安全管理各項制度，建立安全管理工作臺帳和應(yīng)急預案，經(jīng)常性開展安全工作專項督查，嚴格落實重大安全事故報告制度和責任追究制度；（2）加強安全宣傳教育，推進保險知識進校園，引導和鼓勵中小學生參加意外傷害和平安保險，完善中小學生安全防范體系和意外傷害保險體系。主要措施（1）繼續(xù)深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動；（2）大力實施班主任隊伍建設(shè)工程；（3）積極推進心理健康教育合格學校創(chuàng)建活動；（4）組織開展形式多樣的校園文明創(chuàng)建活動。主要措施（1）建立綠色通道，學校向進城務(wù)工人員子女開放；（2）落實優(yōu)扶政策，學校對進城務(wù)工人員子女入學予以政策及經(jīng)費傾斜。責任領(lǐng)導：馮云責任處室：教導處（七）采取有效措施，切實減輕學生課業(yè)負擔，保證學生在校每天1小時體育鍛煉時間重點指標：認真執(zhí)行國家課程計劃；學生課業(yè)負擔合理，每天1小時體育鍛煉落實率達100%。責任領(lǐng)導： 劉春郝軍責任處室：后勤處教導處體育組（八）科教、文化、法律、衛(wèi)生進社區(qū)活動重點指標：學校面向社會開放，開展小手拉大手活動，充分發(fā)揮社區(qū)資源，對學生進行德育教育，繼續(xù)抓好普法教育。責任領(lǐng)導：郝軍周慧韓建東責任處室：校長室少先隊政教處（十）開展創(chuàng)建文明城市主題宣傳教育，形成良好創(chuàng)建工作局面重點指標：全校師生知曉率達100%，參與率達100%主要措施（1）召開創(chuàng)建全國文明城市動員部署會和全校動員大會；（2）實施“五個好”宣傳教育；（3）以“文明與和諧”、“誠實守信、互助友愛”、“愛護市容環(huán)境，共建美好家園”等為主題，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。全校師生必須深刻認識創(chuàng)建全國文明城市的重要性和艱巨性，高度重視創(chuàng)建工作，將其作為當前一項重要的政治任務(wù)，切實增強責任感和緊迫感，加強組織領(lǐng)導，成立工作組，確保各項工作順利進行。（二）創(chuàng)新載體，精心組織，形成長效管理制度，鞏固創(chuàng)建成果。以文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書活動月，科技活動月、重大節(jié)日紀念、小記者活動和社會實踐等師生喜聞樂見的活動為載體，使他們在參與中自覺接受教育，保證教育質(zhì)量，切實把創(chuàng)建宣傳教育和創(chuàng)建實踐活動落到實處。學校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組將對各部門進行經(jīng)常督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時進行分析梳理，落實整改提高措施，并及時通報有關(guān)情況，將創(chuàng)建工作進展落實情況作為考評和干部績效考核的重要指標。一、指導思想和總體目標指導思想:以科學發(fā)展觀為指導，以促進經(jīng)濟和社會各項事業(yè)全面發(fā)展，提升市民素質(zhì)和城市文明程度為目標，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以實施全民文明素質(zhì)教育工程為載體，緊緊圍繞創(chuàng)建目標，嚴格按照《全國文明城市測評體系》的要求，全員參與，充分調(diào)動廣大教職工、學生和學生家長的積極性和創(chuàng)造性，扎實開展文明城市創(chuàng)建工作。二、主要任務(wù)（一）堅持德育為先，全面提高師生文明素質(zhì)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，深入開展以“講文明、樹新風、爭做文明濟源人”為主題，以思想道德、科技文化、文明禮儀、衛(wèi)生健康等為主要內(nèi)容的全民文明素質(zhì)教育，進一步增強師生文明意識，規(guī)范師生文明行為，提升師生文明素質(zhì)。二是要加強未成年人思想道德教育工作。三是要積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。四是要積極宣傳推介優(yōu)秀少兒精神文化產(chǎn)品，正確引導未成年人精神文化需求。（二）優(yōu)化整合教育資源，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展進一步加強教育資源統(tǒng)籌，優(yōu)化教育改革和發(fā)展環(huán)境，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育。(三)加強學校管理，創(chuàng)建和諧校園堅持育人為本的原則，以辦人民滿意教育為宗旨，加強師生安全教育和學校管理，努力構(gòu)建安全有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學習和生活環(huán)境。二是要積極開展和諧校園創(chuàng)建活動，做到師生關(guān)系、同學關(guān)系和諧。四是要采取有效措施，切實減輕學生課業(yè)負擔，保證學生在校每天1小時體育鍛煉時間。六是要加強校園周邊環(huán)境治理，協(xié)同有關(guān)部門定期組織開展校園周邊環(huán)境專項檢查；嚴厲打擊侵害師生人身、財產(chǎn)、安全和教唆脅迫、引誘指使未成年人從事各種不良活動的不法行為。三、實施步聚第一階段：宣傳發(fā)動，安排部署（2011年1月—12月）調(diào)整創(chuàng)建領(lǐng)導小組成員，健全創(chuàng)建領(lǐng)導機構(gòu)。利用宣傳載體，加大宣傳力度，在教育系統(tǒng)營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，迅速掀起創(chuàng)建高潮。第二階段：突出重點，全面實施（2012年1月—2013年12月）各責任單位根據(jù)創(chuàng)建任務(wù)和要求，細化任務(wù)建立臺賬，逐項抓好落實。鎮(zhèn)創(chuàng)建辦定期進行檢查，及時掌握情況，并針對薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施，狠抓落實。各責任單位對照本單位《全國文明城市工作責任分工》項目，自查自糾，迎接市創(chuàng)建辦、市文明辦檢查。第四階段：全力以赴，通過“國檢”（2014年7月—9月）根據(jù)市創(chuàng)建辦要求，制定詳盡的迎檢方案，全力以赴做好迎檢工作，確保順利通過驗收。（一）建立健全領(lǐng)導體制。各校創(chuàng)建工作實行校長負責制。各校要統(tǒng)一制定各自管轄范圍內(nèi)和所承擔的目標任務(wù)的創(chuàng)建活動實施方案，提出階段要求，分步組織實施，力爭做到整體最優(yōu)、局部最佳，最終實現(xiàn)總體目標。（三）建立宣傳引導制度。與此同時，還要充分利用宣傳櫥窗、宣傳欄、黑板報、電子顯示屏等宣傳載體，宣傳創(chuàng)建活動，倡導文明新風。實行領(lǐng)導包片聯(lián)系點制度，建立督查機制進行督查，確保層層抓落實。通過媒體曝光和督辦等方式，不斷促進難點、熱點問題的解決。對工作不力、行動遲緩、未按要求完成任務(wù)影響創(chuàng)建工作的教師進行經(jīng)濟處罰，并對該教師進行通報、警告責任追究處罰。按照《全國文明城市測評體系》要求，對照縣委、縣政府的