幼兒園圣誕節(jié)活動策劃-在線瀏覽
2024-10-04 13:03本頁面
【正文】 非常感興趣，已經(jīng)有了初步的閱讀基礎(chǔ)，掌握了一定的閱讀技巧。三、環(huán)境設(shè)計：幼兒從家里帶來一些自己喜歡的小禮物，如帽子、圍巾、襪子、手套、小汽車、糖果、水彩筆等，和教師一起在教室里布置一棵圣誕樹，營造圣誕節(jié)歡樂的氣氛。學(xué)習(xí)正確運用常見的量詞。六、活動準(zhǔn)備：知識準(zhǔn)備：豐富幼兒對圣誕節(jié)的認(rèn)識。七、活動過程：激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師：圣誕老人來干什么呢?幼：送禮物。)幼兒自己閱讀小書。(幼兒分組閱讀小書，教師觀察幼兒的閱讀情況，并作指導(dǎo)：“圖上有什么?”幼兒都能說出圖上物品的名稱，如：小火車、小汽車、五角星等。)師生一起閱讀圖書，并學(xué)習(xí)相應(yīng)的數(shù)量詞。師：一個布娃娃。)(圖三)師：圖上有什么?幼：小火車。師：火車很長很長，我們應(yīng)該說“一列小火車”。(幼兒跟讀。師：對，圣誕老人開著小火車來了。(在看圖書中，幼兒興趣很高，積極表達(dá)自己的想法，但對數(shù)量詞的運用不夠恰當(dāng)，喜歡用“個”來描述不同的東西。師(出示圣誕樹)：圣誕老人還給我們帶來了一棵美麗的圣誕樹，我們來看看，樹上有什么禮物?(請部分幼兒到樹前尋找自己喜歡的禮物，并用語言描述出來。)師：你拿到的是什么禮物?幼：圍巾。(一幼兒拿了一把牙刷)師：你拿到的是什么禮物?幼：一條牙刷。(幼兒對“個”這個量詞使用得較多，大部分的禮物都用“個”來描述。如：一條圍巾——一條牙刷)游戲：送禮物師：圣誕老人還把禮物藏在一個奇妙的盒子里，請小朋友從盒子里抽出一張圖片送給你旁邊的朋友或老師，別忘了告訴他你送了一份什么樣的禮物。幼兒對游戲很感興趣，活動氣氛再次調(diào)動了起來，小孩子們紛紛高興的把圖片抽出，并能清晰說出圖片的內(nèi)容，大部分小孩子能使用恰當(dāng)?shù)臄?shù)量詞。在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)量詞。購買水果、糕點等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)準(zhǔn)備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)活動當(dāng)天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動?！?馮xx媽媽，周xx媽媽)，并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。(馮xx媽媽)老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》，在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數(shù)量越多越好，前三名有獎品。幼兒園圣誕節(jié)活動策劃3活動目標(biāo)：讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌?；顒舆^程：一、英語活動：圣誕快樂。游戲中進(jìn)行了問候語merry christm
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1