【摘要】青島版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習除數(shù)是整十數(shù)的除法,同學們要結合除數(shù)是一位數(shù)的除法的計算法則理解并掌握除數(shù)是整十數(shù)的除法的計算方法,能夠解決相關的實際問題。60÷3080÷20180÷60450÷50240÷40720÷80540
2025-01-18 00:07
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊272÷34=()我們四年級一班有34人,共借書272本。四年級一班平均每人借書多少本?2349730272÷34=(本)把34看作30試商。2306272比306小,怎么辦?2348727
2025-02-01 12:56
【摘要】除數(shù)不是整十數(shù)的除法運算(一)回顧復習:1、口算:360÷40=810÷90=14×4=2、筆算并驗算620÷80=560÷40=192÷32=()你能嘗試
2025-01-14 03:13
【摘要】“除數(shù)是整十數(shù)的口算和筆算”課時教學計劃執(zhí)教日期年月日教學內容第1~2頁中的例題,“試一試”,“想想做做”第1~6題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標、幾百幾十的數(shù)除以整十數(shù)(商是一位數(shù))。
2025-01-22 21:39
【摘要】除數(shù)是整十、整百、整千數(shù)的小數(shù)除法蘇教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習除數(shù)是整十、整百、整千數(shù)的除法,同學們要理解并掌握計算的方法,能夠解決相關的實際問題。例510、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點位置的變化情況?!?0=÷100=÷1000
2025-02-07 01:04
【摘要】茶葉甘蔗九千零二十四萬噸油菜籽一千一百四十二萬噸七十七萬噸讀一讀v千萬百萬千百十個萬十萬萬千百個十十萬百萬千萬10個一萬是十萬萬千百個十十萬百萬千萬10個十萬是一百萬萬千百個
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來認識整萬數(shù),同學們要知道個級、萬級的概念,會讀寫整萬數(shù),能夠用萬表示日常中常見的一些較大的數(shù)。奧運村有42棟公寓樓,公寓總建筑面積約為560000平方米。餐廳設有5000個座位。千百十個萬百萬十萬千萬寫出下面各數(shù)五十七萬七百零五萬三千一百萬三千零一萬
2025-01-30 22:50
【摘要】引入新授練習鞏固練習三位數(shù)除以整十數(shù)(商是兩位數(shù))420÷30=123420÷30=30×10=300,商比10大30×20=600,商比20小商是十幾14用豎式計算。42030130121為什么寫在商
2025-01-15 00:46
【摘要】(滑梯1)(滑梯2)(滑梯3)(×)中心00刻度線刻度線900刻度線00刻度線00刻度線900刻度線900刻度線中心中心內圈600刻度線00刻度線外圈600刻度線00刻度線104503001500
2025-02-01 12:57
【摘要】觀察物體蘇教版四年級數(shù)學上冊5個或6個同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側面和上面看到的形狀。,用同樣大的正方體擺出來。、操作、交流,進一步積累從不同方位觀察物體形狀的經驗,能聯(lián)系看到的形狀進行直觀的有條理的思考。用4個擺成一個物體,可以怎么擺?觀察擺成的物體:
2025-01-31 02:54
【摘要】還記得嗎?圖1和圖2有什么相同和不同的地方?情境引入,認識垂直找一找:從圖中找出一些相交的直線。量一量:用量角器量一量每組直線相交的四個角,看看是什么角。自學課本,理解概念兩條直線相交成四個角。四個角都是直角。兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習找規(guī)律,同學們要注意觀察自己總結規(guī)律,能夠根據(jù)自己總結的規(guī)律解決實際問題。(1)43434343(2)12121212(3)3131315做一做擺一擺,填一填。355553336擺一擺,算一算。(1)
【摘要】192÷32=()這本書共192頁。我每天看32頁。小明幾天可以看完?1326919192÷32=(天)把32看作30試商。23020639接近幾十?可以把39看作幾十來試商?13949152406
【摘要】三位數(shù)除以整十數(shù)180÷20=205÷3=選擇合適的方法計算。9)205368182524168……1180÷20=205÷3=9)205368182524168……1商為什么寫
2025-02-01 03:56
【摘要】第一篇:《除數(shù)不接近整十數(shù)的除法》教學反思 本節(jié)課的內容是在學生認識了除數(shù)接近整十數(shù)除法基礎上進行教學的。在除數(shù)是兩位數(shù)的除法中,當除數(shù)十位上的數(shù)較少,個位上的數(shù)又不接近整十數(shù),怎樣根據(jù)題目的特點,...
2024-10-17 12:17