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大班下手指操五篇范例-在線瀏覽

2024-10-04 00:29本頁面
  

【正文】 開做飛高姿勢,4指分開做飛落姿勢,(兩只手握拳繞圈)(雙手握拳手背翻手心,雙手張開伸向左右(雙手模仿長和短)(右手握拳轉(zhuǎn)八字)(左右手伸出食指對著空點(左右手伸出食指對著碰(兩手大拇指和其余(兩手大拇指和其余小袋鼠,上學(xué)堂,(左手食指和中指立起,其余3指捏成圓,右手握拳手背朝上伸出食指,放在左手手腕下邊)總把書包丟一旁,(動作相同,左右手互換方向)媽媽織個大口袋,(雙手握拳伸出食指,食指交替做織補的動作)放在他的肚子上。二節(jié):一對小朋友來跳舞,先來跳個巴雷舞;一對小朋友來跳舞,再來跳個洽洽舞,一二洽洽洽,二二洽洽洽;一對小朋友來跳舞,再來跳個草群舞,扭扭、扭扭;一對小朋友來跳舞,再來跳個踢踏舞,踢踏踢踏、踢踢踢、踏踏踏。四節(jié):小小手兒玩一玩,兩只小手來比賽;看看誰的反應(yīng)快,左手拳、右手剪,右手拳、工手剪;左手六、右手三,右手六、左手三,快快、哪只小手反應(yīng)快,快快、我的小手反應(yīng)快。六節(jié):小小手找朋友,找到朋友點點頭,拉拉手扭一扭,我們再去找朋友,找到一群好朋友,敬個禮做游戲,快快樂樂在一起,齊心協(xié)力不分離。著名哲學(xué)家康德曾說:“手是身體的大腦”,著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說:“兒童的智慧在他的手指尖上”。活動的是手,得到鍛煉的是大腦。其實手指謠并不難,想要寶寶高興起來也不難,只要你想學(xué)就很簡單。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個身體部位,比如鼻子嘴巴等等。3.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),小妞妞(抓住孩子的小手,邊點著她的手指頭邊說)爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點到肩膀)耳朵聽聽(捏捏耳朵)眼睛看看(點點眼睛)鼻子聞聞(點點鼻子)嘴巴嘗嘗(點點嘴巴)咯吱一下(停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻)4.黃老先生有塊地黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。5.爸爸是司機,開汽車,嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來,向下按)爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷(雙手食指單伸出來,做搓衣服的動作)個子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰(雙手中指單伸出來,向上做投籃動作)哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,做繞圈動作)個子最小就是我,我在敲小鼓,東東東(雙手小指單伸出來,做敲小鼓動作)6.爸爸瞧瞧(左手從背后伸出,張開手指揮動)媽媽看看(右手從背后伸出,張開手指揮動)寶寶的小手真好看(雙手一齊搖動)爸爸瞧瞧(閉合左手,往背后收)媽媽看看(閉合右手,往背后收)寶寶的小手不見了(雙手都放在背后了)爸爸媽媽快來看寶寶的小手出現(xiàn)了(雙手從背后再拿出來)7.我(指著自己,表情夸張)是一個大蘋果(雙手張開表示“大”)小朋友們都愛我(雙手食指點著前面的人)請你先去洗洗手(雙手做洗手的動作)要是手臟(用右手食指點著左手手掌)別碰我?。〒]動右手表示“不”)8.包餃子小手攤開,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作,就象手指在抓撓)包個小餃子(說一個字,用右手食指依次點著左手的手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)9.小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點上去)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀滾進一個山洞里(用手點到寶寶的胳吱窩撓撓)10.一根棍,梆梆梆。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)三叉子,叉叉叉。(拇指彎曲,四指并攏,輕打)五小手。(五指分開,然后做抓的動作)六煙斗,抽抽抽。(拇指、食指、中指捏一起,在寶寶身上捏捏)八手槍,啪啪啪。(食指彎曲做鉤狀,在寶寶胸前鉤鉤)十麻花。(中指搭在食指上,食指伸直。)每次做,寶寶都是笑的花枝亂顫的。讓你的手指在空中移動,假裝小幽靈在飛舞,隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以,比如:一個白色的小幽靈 在空中飛行 飛啊飛啊,飛得好高啊碰到了星星 碰到了月亮 然后飛下來,落到寶寶的頭上!這是一個啟發(fā)孩子想象力的游戲,比較適合年齡大一點的寶寶。(讓寶寶把小手藏在身后);小手在哪里?小手在哪里?(留有時間讓寶寶想一想)小手在這里,小手在這里。(讓寶寶用小手把小腳捂住);小腳在哪里,小腳在哪里?(留有時間讓寶寶想一想)小腳在這里,小腳在這里。二節(jié):一對小朋友來跳舞,先來跳個巴雷舞;一對小朋友來跳舞,再來跳個洽洽舞,一二洽洽洽,二二洽洽洽;一對小朋友來跳舞,再來跳個草群舞,扭扭、扭扭;一對小朋友來跳舞,再來跳個踢踏舞,踢踏踢踏、踢踢踢、踏踏踏。四節(jié):小小手兒玩一玩,兩只小手來比賽;看看誰的反應(yīng)快,左手拳、右手剪,右手拳、工手剪;左手六、右手三,右手六、左手三,快快、哪只小手反應(yīng)快,快快、我的小手反應(yīng)快。六節(jié):小小手找朋友,找到朋友點點頭,拉拉手扭一扭,我們再去找朋友,找到一群好朋友,敬個禮做游戲,快快樂樂在一起,齊心協(xié)力不分離。(雙手手掌呈喇叭狀在口前,小聲音表示悄悄的意思。(左右手握拳伸出小拇指做八字狀,左右手交替做打鼓狀)
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