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外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-03 23:51本頁(yè)面
  

【正文】 14學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想教務(wù)處將以“立足眼前、正視現(xiàn)實(shí)、放眼未來(lái)、謀求發(fā)展、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)”為出發(fā)點(diǎn),以“課程教學(xué)改革研究為重點(diǎn),以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)。二、工作措施(一)抓好教學(xué)常規(guī)管理,確保教育教學(xué)質(zhì)量全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行課表、作息時(shí)間表、教師工作任務(wù)分配表,按時(shí)批閱作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。強(qiáng)化教師的服務(wù)意識(shí),不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。力求做到確保備課質(zhì)量,規(guī)范備課的環(huán)節(jié),體現(xiàn)教案的實(shí)用性。各教研組要利用教研活動(dòng)時(shí)間,學(xué)習(xí)規(guī)范備課的要求,做到整齊統(tǒng)一。要求每堂課師生情緒飽滿,互動(dòng)面廣,思維空間大,并留一定時(shí)間練習(xí)消化,以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果。勤抓輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),預(yù)習(xí)功課,使疑問(wèn)得到及時(shí)解決。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)有針對(duì)性、有梯度性,作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí),要指出錯(cuò)誤和不當(dāng)之處,有批改日期,作文批改要有質(zhì)量,要讓學(xué)生自己更正、修改,養(yǎng)成自我檢查和更改的習(xí)慣,教務(wù)處及教研組要一日一查并與工資掛鉤。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,學(xué)校發(fā)展的生命力。結(jié)合上考試情況教務(wù)處要跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)(教研組負(fù)責(zé)),要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形勢(shì),要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高老師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變的能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地,課堂教學(xué)中還提倡三個(gè)給:即把時(shí)間給學(xué)生、把健康給學(xué)生、把說(shuō)話的時(shí)間留給學(xué)生。學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行統(tǒng)一檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面總結(jié),各年級(jí)要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出今后改進(jìn)的措施,音體美等學(xué)科教師也要做好質(zhì)量分析,同時(shí)做好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。嚴(yán)格搞好控輟保學(xué)工作,做好學(xué)籍管理,及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案,按規(guī)定做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),保證學(xué)生流失率為零,鞏固率為100%。強(qiáng)化畢業(yè)班工作管理,學(xué)期初召開畢業(yè)班教師會(huì),期中考試后召開畢業(yè)班教學(xué)情況分析會(huì),總復(fù)習(xí)間召開畢業(yè)班研討會(huì),努力使畢業(yè)班成績(jī)穩(wěn)定在較高的水平上。教師參與教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升教育教學(xué)品味。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,有目標(biāo)、有層次、有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的骨干力量。組織老師積極參加學(xué)校及上級(jí)部門組織的各種教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思,并積極投稿。(三)具體工作安排八月份做好開學(xué)初的各種準(zhǔn)備工作教研組、各學(xué)科老師制定切實(shí)可行教研教學(xué)計(jì)劃九月份教務(wù)處工作安排(常規(guī)教材、教師各種計(jì)劃、表冊(cè)、作息時(shí)間表、課表、校歷表等)單元檢測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)方案全校開展“中華經(jīng)典誦讀”系列活動(dòng)學(xué)科帶頭人展示課教研組聽課評(píng)課活動(dòng)十月份九月份常規(guī)教學(xué)工作檢查慶國(guó)慶活動(dòng),各班出??徒M織文藝匯演一年級(jí)識(shí)字寫字比賽二年級(jí)日記比賽新課改理論學(xué)習(xí)成立多種興趣小組教研周十一月份三年級(jí)的隊(duì)列行比賽畢業(yè)班英語(yǔ)單詞比賽“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”課堂大賽活動(dòng)(落實(shí)“三活”)教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)組織期中考試期中總結(jié)評(píng)比十月份常規(guī)教學(xué)工作檢查十二月份十一月份常規(guī)教學(xué)工作檢查英語(yǔ)口語(yǔ)大賽高年級(jí)書法大賽美術(shù)優(yōu)秀作品展示小初部冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)2014年元月朗誦比賽教師基本功展示(書法、粉筆字)教師業(yè)務(wù)能力考核學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)填寫及發(fā)放。依據(jù)國(guó)家現(xiàn)行法律、法規(guī)和有關(guān)技術(shù)資料,編寫出《四川省德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)重大事故應(yīng)急處置預(yù)案》,以建立和完善我校事故預(yù)防和應(yīng)急救援體系。學(xué)校配備有各種現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全的教室,有各種現(xiàn)代化的輔助用房,還有校園網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)和視屏監(jiān)視網(wǎng)等。東圍墻外為秦嶺路、西墻外為千山街;北面正門外為洮河路(德通公路),距旌湖水源1800米。我??赡馨l(fā)生的各類重大事故主要有:火災(zāi)事件、食物中(投)毒事件、爆炸或房屋坍塌事件、外來(lái)不法分子襲擾行兇事件、交通安全事件、傳染病流行事件、大型集體活動(dòng)意外安全事故、樓道學(xué)生擁擠造成踩傷事故等。食物中(投)毒事件:我校食堂有3000人左右就餐,學(xué)校對(duì)食品的采購(gòu)、保管和烹飪有相當(dāng)嚴(yán)格的程序要求,但近年全國(guó)發(fā)生的中(投)毒事件,不得不讓我們警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防食物中(投)毒事件發(fā)生也是我校重點(diǎn)防范工作之一。爆炸、房屋坍塌事件:我??赡墚a(chǎn)生的爆炸源食堂外天燃?xì)夤艿篮蛯W(xué)校食堂燃?xì)夤艿馈N倚7课菪藿üて诙?,均屬搶工修建。也可能有少?shù)對(duì)社會(huì)嚴(yán)重不滿的極端分子,有意到學(xué)校進(jìn)行非法活動(dòng)。我校作為德陽(yáng)地區(qū)最大的一所高檔學(xué)校,極有可能作為犯罪分子作案首選目標(biāo)。學(xué)生的接送安全存在不可確定的因素,如:駕駛員的身體狀況,汽車的機(jī)械狀況,道路狀況、他人的違章行為等均可能造成不可想像的事故。大型集體活動(dòng)意外安全事故、樓道學(xué)生擁擠造成踩傷事故:學(xué)校由于教學(xué)需要,總是要舉行一些大型的活動(dòng),如:節(jié)日慶祝活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì),春游、秋游,集會(huì),課間操等,這些時(shí)間如出現(xiàn)學(xué)生擁擠,特別是學(xué)生受到驚嚇而亂跑,就可能發(fā)生踩傷事故,或者因其他意外事情發(fā)生,造成對(duì)學(xué)生的意外傷害。四、事故應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)的設(shè)置和職責(zé):為確保我校事故應(yīng)急救援預(yù)案能夠順利有序?qū)嵤?,特設(shè)立總指揮、現(xiàn)場(chǎng)指揮,通訊聯(lián)絡(luò)組、安全疏散組、防護(hù)救護(hù)組、后勤保障組。現(xiàn)場(chǎng)指揮:由學(xué)校分管安全副校長(zhǎng)董濤(辦電:2551380 手機(jī): ***),警務(wù)室隊(duì)長(zhǎng)洪茂春(***)擔(dān)任。救援行動(dòng)組: 組 長(zhǎng):董 濤(辦電:2551380手機(jī):***)副組長(zhǎng):林 敏(辦電:2553665手機(jī):***)洪茂春(***)成 員:警務(wù)室人員、事故發(fā)生地工作人員、校醫(yī)等組成。警務(wù)室兼職消防員負(fù)責(zé)為專業(yè)消防隊(duì)提供室內(nèi)外消火栓的準(zhǔn)確位置。安全疏散組:組 長(zhǎng):張林輝(***)副組長(zhǎng):黃伯軍(***)張興碧(***)江育強(qiáng)(***)李白玲(***)彭茂旗(***)警務(wù)室值班隊(duì)長(zhǎng)(辦電:2551972553385)成 員:事故發(fā)生部門的工作人員、年級(jí)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及任課老師和警務(wù)室隊(duì)員組成。防護(hù)救護(hù)組:組 長(zhǎng):左一華(辦電:2552477 手機(jī):***)副組長(zhǎng):趙 麗(***)成 員:警務(wù)室隊(duì)員、事故發(fā)生部門工作人員、汽車駕駛員組成。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、看守?fù)尵瘸鰜?lái)的物資,以保證救援順利進(jìn)行。職 責(zé):負(fù)責(zé)保障救援物資設(shè)施供應(yīng),以及救援后的水、電、現(xiàn)場(chǎng)搶修、恢復(fù)等工作。職 責(zé):負(fù)責(zé)接待上級(jí)、家屬善后等工作。五、應(yīng)急救援裝備配備:應(yīng)急保障車輛:小車 帕撒特1輛 馮維德 ***商務(wù)車 江淮瑞風(fēng)1輛 廖秀樂(lè) *** 學(xué)校華西中巴1輛和金龍大巴6輛。各類報(bào)警求援電話:消防特勤中隊(duì):119 天燃?xì)夤荆?2304567 供電局: 自來(lái)水公司: 2201704 公安巡警:110 2501117 急 救 電話: 120緊急安全處置總預(yù)案(一級(jí)文件)事故報(bào)告:發(fā)生重大安全事故后,當(dāng)事人(現(xiàn)場(chǎng)人)根據(jù)事情的情況,在處置同時(shí)需立即向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作如下事故報(bào)告:發(fā)生事故的單位名稱(什么單位);發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn);事故內(nèi)容(什么事)、事故的現(xiàn)狀(當(dāng)前情況)、事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò);事故有無(wú)人員傷亡,傷亡人數(shù),直接經(jīng)濟(jì)損失和初步估計(jì);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;是否需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理,是否已經(jīng)聯(lián)系有關(guān)部門;事故的報(bào)告單位和時(shí)間。一、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案(一)不論火情發(fā)生在學(xué)校那一場(chǎng)所,都必須按下列方法進(jìn)行撲救處理。向消防隊(duì)和警務(wù)室報(bào)警時(shí)要講明起火地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢(shì)大小、被困人員情況、報(bào)警電話號(hào)碼和行走路線;并派人到約定地點(diǎn)接引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。2:火情發(fā)生后,所在場(chǎng)的女教師立即為疏散組成員,在安全疏散組長(zhǎng)(副組長(zhǎng))未到時(shí)由現(xiàn)場(chǎng)行政職務(wù)最高的女教職工為負(fù)責(zé)人,行使指揮權(quán)并負(fù)責(zé),要及時(shí)通知學(xué)生,負(fù)責(zé)指揮疏散學(xué)生到安全地帶并核清人數(shù);男教師即為撲救和搶險(xiǎn)(救援行動(dòng)組)成員,在救援行動(dòng)組長(zhǎng)未到時(shí)由現(xiàn)場(chǎng)行政職務(wù)最高的男教職工為負(fù)責(zé)人,行使指揮權(quán),并按先救人后救物的原則,負(fù)責(zé)對(duì)火災(zāi)進(jìn)行早期撲救、人員疏散和物質(zhì)的搶救。(二)撲救初起火災(zāi)的程序和措施:救援行動(dòng)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進(jìn)行撲救(油漆、衣物起火應(yīng)用干粉滅火器撲救;電器起火應(yīng)用1211氣體類滅火器撲救)。(三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施安全疏散組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案或總指揮的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生(現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)確保無(wú)人員圍困火場(chǎng)),再疏散危險(xiǎn)品及物資。防護(hù)組、救護(hù)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),按照預(yù)案或指揮員的指令,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車行進(jìn)暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。配合專職消防隊(duì)員及醫(yī)護(hù)人員搶救火場(chǎng)內(nèi)被困傷員及重要物資。(五)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)滅火戰(zhàn)斗結(jié)束后,防護(hù)救護(hù)組要派專人對(duì)著火現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保護(hù),嚴(yán)禁非現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),確?,F(xiàn)場(chǎng)的原始狀態(tài),并配合調(diào)查人員做事故現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查工作。二、投(中)毒事故應(yīng)急預(yù)案(一)中毒的確定:對(duì)于出現(xiàn)下列癥狀的,均應(yīng)考慮是否為食物或化學(xué)中毒。在同一地區(qū)出現(xiàn)相同癥狀有人數(shù)在量增加;短時(shí)間內(nèi)大量人員死亡或出現(xiàn)相同癥狀;(二)應(yīng)急救援措施和方法:事故發(fā)生時(shí),其當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人或工作人員立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。救援行動(dòng)組根據(jù)事故發(fā)生部門和有關(guān)人的報(bào)告,初步判定事故的原因和性質(zhì),進(jìn)一步查明污染物的名稱(此項(xiàng)由校醫(yī)負(fù)責(zé)),估算總污染量;查明中毒人數(shù),調(diào)集救護(hù)人員和車輛進(jìn)行搶救,并通知醫(yī)療單位準(zhǔn)備接收傷員。如中毒者神志清醒,而吞服的是腐蝕性物質(zhì),如漂白洗滌劑、漆藥之類,可給其喝點(diǎn)水或牛奶;(此項(xiàng)由當(dāng)事人或校醫(yī)負(fù)責(zé))如中毒者已昏迷,、把毒物空瓶或嘔吐物及現(xiàn)場(chǎng)食品的樣本交給救護(hù)人員,以助診斷和治療,并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)不被破壞.、三、外來(lái)不法分子襲擾、行兇事件應(yīng)急預(yù)案來(lái)人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)務(wù)的應(yīng)立即采取下列處置方法:①、迅速報(bào)警(12551117)。附:“護(hù)衛(wèi)防暴處領(lǐng)導(dǎo)小組”人員名單。④、為防止不法分子擴(kuò)大行兇或逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉其余樓道和校門。⑥、作好師生的思想工作。組織校內(nèi)力量,配合有關(guān)部門,做好善后工作。學(xué)生之間發(fā)生矛盾沖突,無(wú)論任何教師在場(chǎng),都應(yīng)加以勸阻,并報(bào)告班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或警務(wù)室,如有學(xué)生受傷應(yīng)立即救護(hù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任視其情況通知雙方學(xué)生家長(zhǎng),調(diào)查事實(shí)經(jīng)過(guò),對(duì)當(dāng)事雙方作出相應(yīng)處理。并協(xié)助清點(diǎn)失竊或損失財(cái)產(chǎn)。附:學(xué)校綜合治理工作分管領(lǐng)導(dǎo)副校長(zhǎng)董濤電話***、警務(wù)室隊(duì)長(zhǎng)洪茂春***。事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:發(fā)生事故的單位名稱;事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失和初步估計(jì);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)部門事宜;事故的報(bào)告單位和時(shí)間。必要時(shí)可將事故情況通報(bào)給市公安局,請(qǐng)求給予支援。因搶救傷員、防止事故的擴(kuò)大及疏通交通等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí),必須做出標(biāo)志、或拍照、詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖,并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等。(2)指揮部根據(jù)事故或險(xiǎn)情情況,立即組織或指令相關(guān)部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、機(jī)械設(shè)備。應(yīng)急處理措施:(1)搶救方案根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集吊車、挖掘機(jī)、推土機(jī)等機(jī)械設(shè)備及人員、車輛迅速投入開展搶救及突擊搶救行動(dòng)。(2)傷員搶救立即與急救中心和醫(yī)院聯(lián)系,請(qǐng)求出動(dòng)急救車輛并做好急救準(zhǔn)備,確保傷員得到及時(shí)醫(yī)治。(4)自我保護(hù)。五、重大交通事故應(yīng)急預(yù)案(一)、《預(yù)案》的范圍本《預(yù)案》指在我校校車或租用客車在接送學(xué)生行車途中可能發(fā)生的火災(zāi)、撞車、爆炸或其它性質(zhì)特別嚴(yán)重產(chǎn)生重大影響的等交通事故的處理方案。有人員傷亡的先打醫(yī)院急救電話(120)。事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:①、發(fā)生事故的單位及事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn);②、事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì);③、事故原因、性質(zhì)的初步判斷;④、事故搶救處理的情況和采取的措施;⑤、需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;⑥、事故的報(bào)告單位、簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。根據(jù)需要,受傷學(xué)生所在班的正、副班主任及年級(jí)主任到場(chǎng)協(xié)助做好善后工作。要及時(shí)搶救受傷師生,疏散現(xiàn)場(chǎng)師生和貴重物資,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。(三)、事故應(yīng)急救援措施一般事故處理(無(wú)人員傷亡):起火時(shí):行車過(guò)程中車輛冒煙、起火,司機(jī)應(yīng)立即停車,快速打開車門疏散乘客?;鹪聪绾?,立即通知搶修隊(duì),把車拖走。司機(jī)在車輛附近監(jiān)護(hù)戒備,直至車輛被拖走。維修時(shí):車輛因一般機(jī)械故障維修,駕駛員要撤走非必要的在場(chǎng)人員,由學(xué)校后勤安排車輛轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)生到達(dá)目的地。校突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即將事故發(fā)生的具體時(shí)間、地址、類別、傷亡情況、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、原因分析等報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。事故現(xiàn)場(chǎng)施救:趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)后,校突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組必須采取緊急措施、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、組織搶險(xiǎn)和施救,同時(shí)通知公安、消防、醫(yī)院和工程搶險(xiǎn)等部門及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救護(hù)和搶救。(四)、其它事項(xiàng)在通過(guò)電話報(bào)告本《預(yù)案》范圍內(nèi)的事故時(shí),如屬學(xué)校內(nèi)發(fā)生的,應(yīng)直接報(bào)學(xué)校安全辦公室領(lǐng)導(dǎo),如屬校外發(fā)生的,在報(bào)學(xué)校安全辦公室領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),也須向事故發(fā)生地的交通事故處理中心報(bào)告(電話號(hào)碼:122)。禁止在樓道內(nèi)踢球、戲鬧、滑樓梯欄桿和翻越欄桿。嚴(yán)禁學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)上下樓梯時(shí)出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。嚴(yán)禁學(xué)生隨便關(guān)閉樓道大門。各班學(xué)生在集中上下樓梯時(shí)要按照學(xué)校規(guī)定的路線和出入口排隊(duì)并有序行走??倓?wù)
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