【正文】 人殘疾人很多！路德維希貝多芬就是其中一個令我佩服的！貝多芬誕生于德國波恩的一個貧窮的家庭，從小隨父親學(xué)音樂，8歲時貝多芬首次登臺，獲得巨大的成功，被人們稱為第二個莫扎特。可他有偉大的理想，克服種種困難。貝多芬連耳朵失聰了也能創(chuàng)作出如此動人的《命運交響曲》，他用他的創(chuàng)作來感動了無數(shù)人。但他的精神將永傳下去！每個人都是有自尊的，包括殘疾人。每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動，旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權(quán)利和幸福。5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。這種現(xiàn)象長期以來一直未能受到社會的足夠重視。這次團日活動以“關(guān)愛殘疾人”為主題，以形式多樣的活動為載體，引導(dǎo)同學(xué)們參與進來，積極為殘疾人作貢獻，為殘疾人創(chuàng)建更美好的明天而努力?；顒娱_始時一個同學(xué)帶著眼罩模仿盲人，一個同學(xué)拄著拐杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場，引出同學(xué)們的同情心，引出團日活動的主題?；顒又褐R問答。我班同學(xué)都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事跡，各位同學(xué)也都有了了解。我班同學(xué)知識面很廣，踴躍回答。活動之三：模仿殘疾人活動。雖然很難做到，但我班的同學(xué)不僅積極參與進來而且非常認真地完成了以上活動。第三個環(huán)節(jié)聾啞殘疾人打出手語，同學(xué)們不僅積極猜想其中的意思，而且要求當(dāng)場學(xué)習(xí)手語便于更好地與聾啞殘疾人交流，以示對聾啞殘疾人的關(guān)愛尊重?；顒又模喝嗤瑢W(xué)齊唱《愛的奉獻》以表達心中對殘疾人的關(guān)愛。全班同學(xué)興致高漲，都大聲地唱出了自己的心聲。國際殘疾人日心得體會6為大力弘揚人道主義思想，倡導(dǎo)友愛、互助、融合、共享的理念和扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，增進廣大師生對殘疾兒童重視和了解，不斷提高殘疾兒童權(quán)益保護的認知水平，營造全社會共同關(guān)注殘疾兒童的社會氛圍，有效促進殘疾兒童保護工作健康發(fā)展。現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：各班班主任老師首先給學(xué)生介紹助殘日是全國殘疾人的節(jié)日。然后，各班觀看了《籃球女孩》等微視頻。從出生缺陷、發(fā)育障礙、慢性疫病、生產(chǎn)事故、精神疾病等方面控制致殘風(fēng)險。兒童是祖國的未來、民族的希望。此次班會課的召開，有效形成xx小學(xué)扶殘助殘的良好氛圍，進一步增強xx教師和學(xué)生對殘疾人的尊重與關(guān)愛，同時也激勵殘疾學(xué)生自強、自理、自尊、自愛。這個節(jié)日的確立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進步和正義的事業(yè)。殘疾人身上未必沒有值得健全人學(xué)習(xí)的地方。天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?？虏旖鸬墓适?，聽說過張海迪的故事，他們身殘志堅，勇敢地與命運作斗爭，克服了常人難以想象的困難，在自己的領(lǐng)域中取得了不俗的成就。或許我們沒有肢體上的殘疾，但我們都可能面對困難、面對逆境，這個時候是灰心喪氣、止步不前，還是振奮精神、奮勇向前？很多人選擇當(dāng)勇士，但也有少數(shù)人選擇當(dāng)逃兵，當(dāng)逃兵是心理上的殘疾，比生理上的殘疾更可怕。國際殘疾人日心得體會812月3日是第xx次“國際殘疾人日”，縣殘聯(lián)圍繞“扶殘助殘，有你有我”的活動主題，組織開展了扶殘助殘活動。二是12月2日積極幫助盲人袁x落實了開辦盲人按摩事宜?？h殘聯(lián)知悉他的打算后，副理事長何xx主動為他提供服務(wù)，安排專人幫助他落實場地、籌措事務(wù)，幫助盲人朋友們創(chuàng)業(yè)就業(yè)。三是12月3日接受xxx婚紗“精準(zhǔn)關(guān)愛共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺，并免費為全縣0－12歲殘疾兒童家庭無償提供500套兒童照或全家福，幫扶500名貧困殘疾家庭農(nóng)村青年子女結(jié)婚拍婚紗照，贈送太陽能熱水器活動。國際殘疾人日心得體會9每年12月3日紀念“國際殘疾人日”的活動，旨在促進人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權(quán)利和幸福。中國，一個快速發(fā)展的發(fā)展中國家，國家經(jīng)濟國民實力不斷增強，然而許多殘疾人仍被忽視。殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè)，是一項社會事業(yè)，更是一項慈善事業(yè)，每年12月3日“國際殘疾人日”的確立，表明在世界范圍內(nèi)殘疾人事業(yè)日益引起廣泛的關(guān)注。志愿者鼓勵他們要好好活下去，志愿者們不怕臟不怕冷為他打掃屋內(nèi)衛(wèi)生，表示會經(jīng)常去看他，志愿者會盡力幫助他，讓他感受到社區(qū)大家庭對他的關(guān)懷。第二篇：國際殘疾人日國際殘疾人日國際殘疾人日年國際殘疾人日的主題是：Decent work for persons with disabilities（殘健同行，共擁藍天）2006年：“電子溝通”主題2005年： “殘疾人的權(quán)利：參與發(fā)展”2004年：“Nothing about Us without Us”2003年：“A voice of our own”2002年：“Independent Living and Sustainable Livelihoods”2001年：“Full participation and equality：The call for new approaches to assess progress and evaluate oute”2000年：“Making information technologies work for all”1999年：“Accessibility for all for the new Millenium”1998年：“Arts, Culture and Independent Living”每年12月3日紀念國際殘疾人日的活動旨在促進人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權(quán)利和幸福。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會的目標(biāo)之上。“尊嚴公義，你我有份”是2008年國際殘疾人日的主題，也是《世界人權(quán)宣言》六十周年紀念活動的主題?！白饑拦x你我有份”加強了《世界人權(quán)宣言》的愿景，是對普遍尊嚴和正義的承諾?！妒澜缛藱?quán)宣言》和它的核心價值：人固有的尊嚴、不歧視、平等、公平、和普遍性，適用于每一個人，不論在任何地方，永遠永遠。殘疾人是世界上最大的少數(shù)群體之一，但是，在《殘疾人權(quán)利公約》于2008年5月3日生效之前，一直沒有專門的全球性公約來重視落實他們的權(quán)利?！薄豆s》標(biāo)志著對待殘疾人的態(tài)度和方法的轉(zhuǎn)變，將殘疾人視為積極的社會成員，他們是權(quán)利持有人，能夠?qū)δ切?quán)利提出主張，能決定他們自己的生活，而不是作為慈善的目標(biāo)。在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全