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國(guó)際殘疾人日扶殘活動(dòng)總結(jié)五篇-在線瀏覽

2024-10-03 23:12本頁(yè)面
  

【正文】 淚流滿面!當(dāng)我最后一次站起來的時(shí)候,臺(tái)下,早已是掌聲雷動(dòng)了。以下是曾經(jīng)支持與幫助過我們的部分單位:重慶市殘疾人聯(lián)合會(huì)、巴南區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì),重慶市智協(xié),巴南區(qū)教委、智協(xié)、民政局、智協(xié)、婦聯(lián)、衛(wèi)生局、婦幼保健院等,重慶晚報(bào)、晨報(bào)、商報(bào)、時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)、健康人報(bào)、新女報(bào)等,重慶電視臺(tái)重慶光大集團(tuán)、重慶市助老助殘志愿者服務(wù)總隊(duì)重慶交通大學(xué)、重慶教育學(xué)院(體育系、數(shù)學(xué)系、計(jì)現(xiàn)系等)、重慶城市職業(yè)管理學(xué)院等高校重慶科瑞制藥有限公司重慶南岸區(qū)珊瑚小學(xué)錦湖石化重慶有限公司統(tǒng)一企業(yè)重慶匯豐銀行康師傅礦物質(zhì)水重慶市典雅集團(tuán)奇龍山水物業(yè)管理公司重慶雷瑞商貿(mào)有限公司大合唱 《讓世界充滿愛》 主持人賀秀蓉老師登臺(tái)介紹活動(dòng)主題,相關(guān)內(nèi)容及與會(huì)嘉賓,并邀請(qǐng)巴南區(qū)教委幼教干部方英老師致辭,巴南區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)王智剛發(fā)言。接下來,我們的文藝演出開始了。看到孩子們天真可愛的笑臉,聽到孩子們爽朗的笑聲,我們的辛苦,我們的付出,這一切,都是值得的!接下來,是鐵路中學(xué)的高中生朋友為大家?guī)淼呐?dú)唱《愛在天地間》。這,讓我們的寶貝們,大開了眼界!接下來的節(jié)目呀,那才叫精彩!我們的孩子表演的時(shí)裝秀,呵呵......真的是太專業(yè)太正點(diǎn)了。似乎,這,只在有明星出現(xiàn)的地方才有哦!我的孩子們,真的是太棒了!傣族,是一個(gè)優(yōu)美的民族,他們的舞蹈,是那么的優(yōu)美動(dòng)人。孩子啊,老師會(huì)和你們一起努力,一起向前沖!《向前沖》這個(gè)舞蹈,是我們幼兒園的全體老師與幾個(gè)孩子,外加我的女兒樂一和干女兒李曙,大家一起跳的。她忽然問我:“媽媽,我也跳舞了,為什么沒有我上電視呢?”小家伙!教育學(xué)院的志愿者們,為了我們的孩子,也作出了很多的努力,給了我們很大的幫助,在現(xiàn)場(chǎng),數(shù)學(xué)系的哥哥姐姐為大家?guī)砹宋璧浮秝ild wild west》,哥哥姐姐的舞姿,好優(yōu)美好嫻熟哦!終于,有小朋友忍不住,要沖上去,卻被志愿者朋友攔住了。淼淼是第一次上臺(tái),不怎么會(huì)用話筒。精彩,太精彩了!他們的專業(yè)水平,確實(shí)太讓人羨慕了!由交通大學(xué)e舞飛揚(yáng)社團(tuán)帶來的《現(xiàn)代舞》,堪稱精品。此時(shí),豪豪終于忍不住了,他堅(jiān)決要上臺(tái)跳舞去!他媽媽找到我說,孩子想上去,但是,豪豪確實(shí)怎么會(huì)跳舞呢!老師們不愿意,因?yàn)椋@個(gè)節(jié)目,意見排練好了。豪豪那開心勁頭可足了!剛剛看了老師們?yōu)榇蠹冶硌莸摹断蚯皼_》,現(xiàn)在,老師們又為大家?guī)砹司实纳茸游琛逗萌兆印?。等我發(fā)現(xiàn),讓他上去時(shí),健美操剛好結(jié)束了。是的,我們相信,明天會(huì)更好!是的,我們期待著,孩子們的明天,會(huì)越來越好!在這首熟悉的《明天會(huì)更好》的歌聲中,我們的“感恩季2010年國(guó)際殘疾人日活動(dòng)”,在大家的祝福中,結(jié)束了。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。這一目標(biāo)由《世界殘疾人行動(dòng)方案》確立,并由聯(lián)合國(guó)大會(huì)于1982年通過。自從在1948年通過以來,《世界人權(quán)宣言》一直是、并繼續(xù)是鼓舞著各國(guó)和國(guó)際努力去推動(dòng)和保護(hù)人權(quán)與基本自由的原始文件。那不是奢望,也不是夢(mèng)想?!缎浴肥怯衅毡樾缘模恍嗟?,有充沛活力的,和我們每一個(gè)人相關(guān),也包括全世界六億五千萬殘疾人。正如在第1條中所述,公約的宗旨是“促進(jìn)、保護(hù)和確保所有殘疾人都能充分和公平地享有一切人權(quán),并促進(jìn)對(duì)殘疾人固有尊嚴(yán)的尊重。第五篇:國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案1今年(12月3日)是第XX次國(guó)際殘疾人日。三、活動(dòng)安排:(一)開展有針對(duì)性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道,加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。以開展“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞活動(dòng)主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。3。以班級(jí)為單位組織一次以“國(guó)際殘疾人日”為主題的班會(huì),內(nèi)容可以為介紹國(guó)際殘疾人日的由來和意義,或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。1。對(duì)身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節(jié)假日看望等活動(dòng),與他們交朋友,溫暖他們孤寂的`心靈。要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。3。3。以班級(jí)為單位,在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。四、有關(guān)要求:1。全體師生要深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,積極參加助殘日相關(guān)活動(dòng),培育愛心,促進(jìn)成長(zhǎng),打造“愛心如皋”、“愛心校園”。加強(qiáng)組織?;顒?dòng)結(jié)束后,相關(guān)部門和班級(jí)要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長(zhǎng)檔案。強(qiáng)化宣傳。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭(zhēng)取社會(huì)廣泛關(guān)注和大力支持。一、報(bào)到、培訓(xùn)時(shí)間:20xx年11月10日—15日(10日上午11:00之前報(bào)到,11日—15日培訓(xùn))二、報(bào)到、培訓(xùn)地點(diǎn):xx海景商務(wù)酒店(地址:xx市xx區(qū)元光南路32號(hào),新華都對(duì)面)三、舉辦單位主辦單位:xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)、xx市人力資源和社會(huì)保障局承辦單位:xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、xx市就業(yè)和培訓(xùn)管理中心執(zhí)行單位:xx市暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校四、參訓(xùn)人員:根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班(網(wǎng)店培訓(xùn))調(diào)查摸底工作的通知》(x殘聯(lián)[20xx]x號(hào)文件)前期工作布署,各縣(市、區(qū))。六、課程安排:網(wǎng)上開店實(shí)用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。學(xué)員報(bào)到時(shí)必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。聯(lián)系人:何xx聯(lián)系電話:xxxx市殘疾人聯(lián)合會(huì)xx市人力資源和社會(huì)保障局20xx年10月24日國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案3一、活動(dòng)名稱“給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動(dòng)二、活動(dòng)背景:目前,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無論有多艱辛。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):活動(dòng)時(shí)間:12月3日活動(dòng)地點(diǎn):XX市XX小區(qū)XX之家醫(yī)療中心五、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:聯(lián)系好XX市XX小區(qū)XX之家醫(yī)療中心,并做好時(shí)間調(diào)整工作,及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;攜手花卉協(xié)會(huì),制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動(dòng)中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員;確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;確定XX市XX小區(qū)XX之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動(dòng)中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;讓隊(duì)員明確活動(dòng)目的與意義,并且要尊重對(duì)方,提前了解殘疾人活動(dòng)中心的各種注意事項(xiàng);六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟:材料準(zhǔn)備:聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料;募捐籌款:在校園內(nèi)大力宣傳此次活動(dòng)的目的,并且在學(xué)生和老師中為殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;活動(dòng)內(nèi)容:,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準(zhǔn)備出發(fā)去XX市XX小區(qū)XX之家醫(yī)療中心;,并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始活動(dòng);,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;,活動(dòng)接近尾聲;:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。八、活動(dòng)意義:通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們交朋友;由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過多接觸,如果不能再來看他們,不能隨便許諾;活動(dòng)過程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊(duì)老師;注意安全,文明禮貌十、活動(dòng)對(duì)象:XX師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院第一、第二學(xué)生黨支部XX師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院實(shí)踐部國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案4一、活動(dòng)主題:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)二、活動(dòng)宗旨:進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚。三、活動(dòng)目的:當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的`社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。攜手花卉協(xié)會(huì),制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動(dòng)中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員。確定XX市XX小區(qū)XX之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動(dòng)中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花。六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟:材料準(zhǔn)備:聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料。活動(dòng)內(nèi)容: 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支。 到達(dá)后隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記,并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始活動(dòng)。 幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲。七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備:活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場(chǎng)。和XX市XX小區(qū)XX之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道。八、活動(dòng)意義:通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義。由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過多接觸,如果不能再來看 他們,不能隨便許諾。注意安全,文明禮貌國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案5一、活動(dòng)意義:xx年xx月xx日是我國(guó)法定的全國(guó)助殘日。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。三、活動(dòng)目的:通過開展扶殘救困獻(xiàn)愛心活動(dòng),要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款16年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。內(nèi)容:各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行扶殘救困獻(xiàn)愛心主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),對(duì)了解情況進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),不畏生理缺陷,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。(四)、音響、攝影準(zhǔn)備xx老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛的奉獻(xiàn)》,xx老師協(xié)助xx老師攝影。國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案6一、活動(dòng)背景為大力弘揚(yáng)人道主義,發(fā)揚(yáng)中華民族博施濟(jì)眾、濟(jì)弱扶困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造扶殘助殘的良好氛圍,增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的信念,進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)和諧、與進(jìn)步,讓康復(fù)中心的兒童體驗(yàn)到尊重、理解、信任、友善、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的態(tài)度和情感體驗(yàn)。所以我們應(yīng)該提倡:人間有真情、人間有真愛,讓我們一起手拉手、心連心,共同關(guān)愛特殊兒童,讓他們感受社溫暖,并對(duì)自己的未來充滿希望。讓們走
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