創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)大全-在線瀏覽
2024-10-03 20:43本頁面
【正文】 班子、班主任等系列例會制度；各年級實行坐班制，鉆研教學，接受學生咨詢。教育教學是學校最核心的工作，創(chuàng)先爭優(yōu)活動必須與之結(jié)合，避免“兩張皮”現(xiàn)象。將創(chuàng)先爭優(yōu)活動同新課改緊密結(jié)合。按照高標準、嚴要求，在45名在職黨員中設(shè)置了8個黨員示范崗。再次，積極開展了“黨員進百家”、黨員教師幫扶留守學生活動。最后，加強學風建設(shè)。四是與“聯(lián)幫帶”工作相結(jié)合。加強與農(nóng)村小學結(jié)對共建工作。三、狠抓“五個環(huán)節(jié)”，切實保障活動可行全面推行“一講二評三公示”，能夠有力地促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。一是設(shè)崗定責，任務(wù)到人。結(jié)合實際，進一步明確全體教職工崗位職責，形成學校教職工崗位職責匯編，進行公示，確保任務(wù)具體到崗位、責任落實到人頭。學校黨支部根據(jù)學校中心工作、重點任務(wù)、實際情況，作出承諾。33名黨員根據(jù)崗位職責、活動要求，每兩月確定了3項以上的承諾事項。通過承諾，全體黨員及非黨員教職工明確承諾事項的效果目標、具體措施和完成時間，找準了努力的方向。制作黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作手冊，“黨員進百家”、“黨員教師幫扶留守學生”等活動登記表，非黨員教職工創(chuàng)先爭優(yōu)承諾、踐諾、講評表。黨支部每兩月召開“一講二評三公示”組織生活會，支部書記通報活動開展和踐諾情況。非黨員教職工主要由所在教研組組織講評。在黨支部“一講二評三公示”組織生活會上，黨員自述、黨員互評后，支部書記逐個逐項進行點評，肯定優(yōu)點，指出不足，提出希望。最后，無記名投票，按比例評選出“黨員之星”和“職工之星”。分別評選出了黨員之星、職工之星。四、突出“三個效果”，有力凸顯活動成效創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊承學習實踐科學發(fā)展觀之后，全體教職工齊心協(xié)力，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，活動成效已經(jīng)有力凸顯。全體黨員和非黨員教職工深入貫徹創(chuàng)建學習型黨組織的要求，暑假期間積極踐行學習承諾，形成了濃厚的學習氛圍。二是工作踐行實在。開學以來，全校黨員及非黨員教職工認真實施工作計劃，積極兌現(xiàn)自己的承諾。三是管理水平提升。也牢固樹立了“全員轉(zhuǎn)觀念、全員變風氣、全員抓管理、全方面滲透”的工作理念，“時時刻刻記職責，方方面面不放過，點點滴滴做到位”，努力為師生員工辦實事、做好事、解難事。目前，學校工作正處于全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展階段，管理水平和教育質(zhì)量不斷攀升，師生歡迎，家長認可，領(lǐng)導肯定，社會滿意，氣象喜人，愿景美好。舉辦了名師團“送教下鄉(xiāng)”活動，開展了師生教育活動，組織全體黨員積極開展“重溫入黨誓詞”主題活動，還組織學生參觀了新四軍軍部，培養(yǎng)學生“愛黨，愛?！备星?，激發(fā)了青少年的責任感和使命感。學校黨支部還在全校師生員工中積極開展一場“解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，搶抓機遇，爭創(chuàng)特色學?！钡拇笥懻?，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面推動學校科學、和諧、創(chuàng)新、跨越發(fā)展。大力組織實施創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是深化學習實踐科學發(fā)展觀活動和鞏固學習實踐活動成果的重要舉措，也是以改革創(chuàng)新的精神加強和改進黨的建設(shè)的迫切 需要，更是我校在新的起點上，進一步深化改革、加快發(fā)展、創(chuàng)造一流的現(xiàn)實需要。杏林小學黨支部 2012年07月第二篇：2011創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)羅甸縣林業(yè)局2011創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是推動學習實踐科學發(fā)展觀活動向深度和廣度發(fā)展的具體體現(xiàn)，根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排和部署，我局高度重視，結(jié)合林業(yè)工作實際，統(tǒng)籌兼顧，認真安排部署，有效保證了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的順利開展。活動開展以來，局黨組中心組召開動員會1次，組織集中學習24次，參加學習黨員干部500余人次，進行了3次調(diào)查研究。二、活動主要措施（一）周密安排，創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標思路明晰創(chuàng)先爭優(yōu)活動啟動后，局黨組中心組及時召開班子會議，認真研究，傳達縣委實施意見和姜書記的講話精神。（二）加強組織領(lǐng)導，確保活動順利開展成立了以局黨組中心組書記羅孔理為組長，林業(yè)局副局長滕孝武副組長，各相關(guān)股室負責人為成員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責對活動的督查指導、綜合協(xié)調(diào)和宣傳報道、簡報編發(fā)等工作。要求局領(lǐng)導班子成員進一步明確領(lǐng)導責任，落實掛聯(lián)制度，深入各掛聯(lián)的支部切實加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體指導。（三）廣泛學習動員，營造良好的活動氛圍縣林業(yè)局黨組中心組于2010年6月1日召開動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行安排部署，局長羅孔理同志作了動員講話，各支部也及時召開了動員會。各支部也根據(jù)實際組織集中學習，保證每周學習時間不少于1小時。（四）樹立典型，加強示范引導扎實抓好基層黨建工作示范點創(chuàng)建工作。（五）建設(shè)學習型黨組織為貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》和《中共貴州省委關(guān)于貫徹〈中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定〉的實施意見》，大力推進學習型黨組織建設(shè)，加強對學習型黨組織建設(shè)工作的組織領(lǐng)導，確保推進學習型黨組織建設(shè)活動取得實效，成立了羅孔理局長任組長的羅甸縣林業(yè)局學習型黨組織建設(shè)領(lǐng)導小組。（六）積極開展抗旱救災(zāi)捐款活動和城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對心連心活動面對特大干旱，局領(lǐng)導帶頭捐款，全局干部職工積極響應(yīng)。林業(yè)局黨組中心組多次深入掛鉤扶貧點董當鄉(xiāng)開展抗旱救災(zāi)和森林防火工作。一是定責任。二是定標準。三是定進度。四是定抓手。把堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路貫穿和融入到林產(chǎn)業(yè)發(fā)展、森林資源管護、林業(yè)改革等重點工作，自覺融入全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局。三、以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機，促進林業(yè)各項工作的完成 創(chuàng)先爭優(yōu)和建設(shè)學習型黨組織的扎實開展，促進了各項林業(yè)工作的全面完成，在工作成績中檢驗活動開展取得的成效。四、存在的問題和困難（一）抓政治理論學習不夠深入，忙于事務(wù)多，堅持黨組生活會和學習制度不夠，用科學發(fā)展觀的正確理論解決問題的能力不足，理論聯(lián)系實際還存在一定差距。（三）對工作的前瞻性認識不足，對工作不夠深入，細致方面有待進一步加強；開展批評與自我批評不夠，聽取群眾意見還不到位。（二）加強思想教育，著力提高黨員隊伍素質(zhì)。（三）發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。（四）牢固樹立服務(wù)意識，提升
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