住宅小區(qū)物業(yè)矛盾糾紛調(diào)解-在線瀏覽
2024-10-03 18:30本頁面
【正文】 省、市關(guān)于進(jìn)一步維護(hù)社會穩(wěn)定，加強(qiáng)新時期信訪工作的有關(guān)精神切實(shí)解決好當(dāng)前影響社會穩(wěn)定的突出問題，確保學(xué)校安定穩(wěn)定，決定成立學(xué)校矛盾糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組。副組長：全校教職工思想動態(tài)的了解，掌握學(xué)校內(nèi)部教職工之間的矛盾以及可能影響教職工工作情緒的各種因素的排查與解決。肖愛娟：全校師生的生活、工作、工資、待遇、財(cái)產(chǎn)安全和人生安全等工作的落實(shí)、排查及糾紛解決。林娟敏、林演妹：負(fù)責(zé)信訪和上報(bào)工作進(jìn)展情況。長樂市北山小學(xué)二○一三年九月第三篇：矛盾糾紛調(diào)解總結(jié)秦家小學(xué)矛盾糾紛、信訪工作總結(jié)為了維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定，及時化解和消除不安全、不穩(wěn)定、不文明的因素，推進(jìn)平安校園建設(shè)，根據(jù)縣教育局 有關(guān)全力推進(jìn)社會矛盾糾紛大調(diào)解活動工作方案，結(jié)合學(xué)校 實(shí)際，因地制宜的開展工作。三、制定了工作要求堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，堅(jiān)持把“ 事要解決”作為矛盾糾紛排查活動的重中之重堅(jiān)持力量下沉，有效疏通 民意渠道，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。堅(jiān)持法要管用，有效解決纏訪事件。堅(jiān)持信息暢 通和及時報(bào)送，努力創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定、安全的校園環(huán)境。”五、確定了工作原則堅(jiān)持責(zé)任明確、統(tǒng)籌兼顧原則；堅(jiān)持求同存異、妥善解 決原則；堅(jiān)持事要解決、法要管用、矛盾化解、群眾滿意原 則；堅(jiān)持有話就說、有怨就訴有難就解、有事就辦的原則。二是將社會矛盾與環(huán)境衛(wèi)生大整治相結(jié)合。三是將社會矛盾糾紛大調(diào)解與感恩相結(jié)合，繼續(xù)深化校園感恩教育系列活動，深化“小手牽大手”活動內(nèi)涵，讓師、生、家長在活動中受到教育，逐漸將各種怨氣、矛盾糾紛轉(zhuǎn) 化到知恩于心，感恩于行上來。全面摸排校園內(nèi)可能仇視危害社會的重點(diǎn)人員、執(zhí)意上訪人員、“法 輪功”“門徒會”等邪教組織人員，逐一落實(shí)管控措施，及時上報(bào)相關(guān)信息。對學(xué) 校內(nèi)疏理出的問題矛盾，實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)包教師、教師包學(xué)生機(jī) 制，形成做到每個問題（
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