【正文】 是 食用校外食物所致，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。及時通知家長并做好家長和家屬的工作。【交通事故應(yīng)急預(yù)案】、發(fā)生交通事故后，應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。、組織保護(hù)好現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，交交警部門進(jìn)行事故處理。積極配合交警做好事故處理。一、領(lǐng)導(dǎo)組: 組長： 園長 副組長：二、工作小組:三、滅火行動小組: 主要職責(zé):火災(zāi)初起時，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進(jìn)行撲救。四疏散引導(dǎo)組: 3 組 長: 組 員:現(xiàn)場任課教師 各班班主任及各樓道負(fù)責(zé)老師主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時～立即到自己崗位～組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。應(yīng)立即報警～先報119救火～再報110維持校門外秩序～根據(jù)人員受傷害情況報120～同時報縣教育局辦公室。主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時～如有受傷和被困人員～應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施～ 及時現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè) 設(shè)臵滅火器箱～配臵ABC類干粉滅火器～消防斧,消防水帶、水槍,等～并設(shè)臵一個公共消防應(yīng)急箱～學(xué)校重點部位配臵滅火器。設(shè)臵必要的消防設(shè)施標(biāo)志在幼兒園內(nèi)設(shè)臵幼兒園示意圖～標(biāo)明消防設(shè)施～水源和消防宣傳標(biāo)志。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮。,穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要～防止引起全園恐慌, ?呼叫11110～并根據(jù)實際情況呼叫120報市教育局,電話: , ?打開校門,當(dāng)班門衛(wèi), ?滅火行動組到位,撲滅初起火源～關(guān)閉門窗～控制火勢～為疏散爭取更多時間。撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點～所在班級同層優(yōu)先原則～先撤離所在班級幼兒～后撤離同層次幼兒,離火源近的班級先撤,～再其他層次～這樣既確保重點～又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生在上課時～由任課教師現(xiàn)場指揮撤離～空課教師按要求到樓道指揮。組織人員按分工合作～沉著冷靜～指揮得當(dāng)。幼兒不得參與救火。穩(wěn)定幼兒情緒。班主任或指揮教師迅速 清點幼兒人數(shù)～并向指揮教師匯報幼兒情況。撲滅初起火災(zāi)。確保通信聯(lián)絡(luò)?；馂?zāi)發(fā)生后～學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因～提供必要的信息～屬人為的火災(zāi)事故～堅持做到“三不放過”,原因沒有查清不放過～事故責(zé)任不放過～沒有落實防范措施不放過,的原則～進(jìn)行嚴(yán)肅處理。二、處臵措施:接報后～保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。案情容易處理的交辦公室安排人員保護(hù)現(xiàn)場同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量～并做好件記。積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場～為偵破案件提供條件。二、班主任和幼兒園接到報告后～立即組織人員進(jìn)行制止～并撥打110 報警。四、迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因～并做好有關(guān)材料的收集。六、妥善處理事故。盡快躲避到安全地點～千萬不要匆忙逃離教室。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中～另一只手用力抓緊桌腿或床腿。臥倒或蹲下時～也可以采用以下姿勢:臉朝下～頭近墻～兩只胳膊在額前相交～右手正握左臂～左手反握右臂～前額枕在臂上～閉上眼睛和嘴～用鼻子呼吸。在教室外的幼兒～應(yīng)在教師指揮下跑到空曠的地方～要用雙手放在頭上～防止被砸～要避開建筑物和電線。,二,緊急疏散:根據(jù)幼兒園各年級所處位臵及幼兒年齡特點～緊急疏散的具體要求是:拉響警報:聽到警報,鈴聲,后由班主任或任課教師組織本班級幼兒立即蹲在桌子下面～如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)～幼兒再次拉響警報,鈴聲,～各班級應(yīng)馬上按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。撤離路線:一樓幼兒直接撤離至下院操場～二樓幼兒直接撤離至前院操場或后院操場～三樓幼兒從主通道和消防通道迅速撤離至前院操場～從消防通道撤離的幼兒繼續(xù)經(jīng)室外主通道撤離至下院操場～防止上院過于擁擠。震后有秩序的撤離。必須按疏散線路疏散～下樓時各班成兩路縱隊下樓～以免碰撞、擁擠、踩傷。各班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散～不得擅離崗位～有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。具體安排與安全責(zé)任書制定的樓道負(fù)責(zé)人相同。疏散過程中～要迅速～要排隊有秩序前進(jìn)～不要慌亂奔跑～不要爭先恐后。各班幼兒到達(dá)集中地后～幼兒要蹲下～保護(hù)頭部。? 晚上發(fā)生震情,如開辦寄宿制適用,:值班教師、值周教師負(fù)責(zé)組織住校幼兒的疏散。要求值班教師每人自備手電筒。,三,自救互救疏散后～各工作小組履行自己的職責(zé)～進(jìn)行震后的自救工作。,二,災(zāi)情速報的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會影響等情況。,2,人口影響:指人員傷亡情況。2(地震災(zāi)情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報的原則。,2,疏散組:報告人員到達(dá)疏散地點 ,3,醫(yī)療救護(hù)組:匯報人員傷亡情況。,5,宣傳報道線:總結(jié)匯報此次地震總體情況 【傳染病應(yīng)急預(yù)案】為進(jìn)一步做好傳染性的預(yù)防與控制工作～切實保障師生員工的身體健康和生命安全～根據(jù)《教育系統(tǒng)預(yù)防與控制傳染性工作方案》的規(guī)定和要求～結(jié)合我園實際～制定本預(yù)案。二、日常工作措施 ,一, 加強(qiáng)宣傳教育以板報、校刊、會議學(xué)習(xí)、幼兒活動等為載體積極開展預(yù)防宣傳和法制教育,通過舉辦科普講座、發(fā)放預(yù)防傳染病的書籍,刊物,、普及預(yù)防知識～提高教師和幼 兒預(yù)防能力。,二, 加強(qiáng)校園管理對教室、餐廳、睡室等場所保持通風(fēng)換氣～嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度。,四, 接種免疫疫苗 按照有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定～做好計劃免疫疫苗接種工作。在堅持日常防控措施的基礎(chǔ)上～適時采取以下措施:醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報告制度,加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通和消毒防護(hù)工作,嚴(yán)格做好對醫(yī)護(hù)人員感染控制工作。各處室對管轄的學(xué)習(xí)、工作和生活場地進(jìn)行定期消毒。4(嚴(yán)格執(zhí)行出入幼兒園管理制度。四、保障措施幼兒園根據(jù)疫情防控需要～為防治工作提供防控資金～保障藥品、器械和醫(yī)用防護(hù)用品的物資到位。（3）北京XXXX文化傳播有限公司領(lǐng)導(dǎo)：負(fù)責(zé)活動各項設(shè)施的搭建及搶修工作和保安人員的聯(lián)絡(luò)、調(diào)度、指揮。（5）緊急疏散的確定，并指揮疏散。（三）突發(fā)事件應(yīng)急小組的組成與職責(zé)（1）通訊聯(lián)絡(luò)小組組長：成員：辦公室成員23人職責(zé)：職責(zé)相關(guān)信息的收集聯(lián)絡(luò)有關(guān)應(yīng)急信息的收集傳達(dá)指揮組的指示與上級有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系匯報情況。維護(hù)現(xiàn)場秩序和治安防范。交通的疏導(dǎo)和車輛的安全管理。勸阻滋事人員，制止過激行為。搶救因各種意外負(fù)傷或突發(fā)疾病人員。（4）工程搶險及物資準(zhǔn)備小組組長：副組長：成員：順義區(qū)后沙峪鎮(zhèn)基建辦人員23人，豐達(dá)公