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主持人比賽主持詞-在線瀏覽

2024-10-03 17:10本頁面
  

【正文】 評委將根據(jù)選手們的現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行綜合考評。同時,選手們的場外短信支持率也將成為影響這名選手能否順利進(jìn)入下一場復(fù)賽的關(guān)鍵因素。同時,在比賽進(jìn)行中,我們還將隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾,為您送上豐厚的獎品。男:今天,每組選手都將產(chǎn)生兩個待定名額,分別是由評委給出的最低分以及場外短信支持率最低的兩名選手。所以,選手們都要好好表現(xiàn),爭取直接晉級。介紹評委男:讓我們以熱烈的掌聲感謝評委們的到來!女:好的,下面有請第一組選手上場,進(jìn)行整體形象展示。整體形象展示由該組選手全部上臺進(jìn)行,時長兩分鐘左右。男:好,五十名選手們的比賽已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,結(jié)果也出來了,有三十名選手可以直接進(jìn)入下一輪復(fù)賽,恭喜你們!女:另外,二十名待定的選手,參加下周進(jìn)行的復(fù)活賽,大家千萬不要灰心,還是有機(jī)會的,要繼續(xù)努力!男:好了,感謝您對本次運(yùn)河之都濟(jì)寧城市形象大使大賽的支持與關(guān)注,咱們下周復(fù)活賽,再見!女:再見!第三篇:主持人比賽主持詞主持人比賽主持詞(女)各位領(lǐng)導(dǎo)(男)青年朋友們(合)大家好!(女)春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”41周年的日子。(女)歷經(jīng)40載,神州大地上,高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請鎮(zhèn)團(tuán)委副書記xxxx為我們致開幕詞。(女)那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車……雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。(女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過他們無私的言行與奉獻(xiàn),詮釋了新時代雷鋒精神,極大的豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。(女)雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h,我們的時代呼喚雷鋒,我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。(女)為了緬懷心中英雄,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,我們今天用自己的方式共同紀(jì)念這一特殊的日子。請領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閰①愡x手打分。(女)讓我們共同期待精彩的。(男)有請!(男)下面有請第二名選手,來自牛山三中的王婉,她的演講題目是《 》。(男)感謝沈文瑞為我們帶來精彩的演講,接下來請來自牛山二中的點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章竇洪斌為大家進(jìn)行演講,她演講的題目是《雷鋒,我們還崇拜你什么》。演講比賽主持人串詞的延伸閱讀——主持詞的寫作方法主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個性。一、主持詞的寫作,首先要突出活動主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢,各種主體性活動很多。二、寫好開場白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,怎樣導(dǎo)入主題,主持詞開場白的寫作非常重要。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對號入座,調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。四、注意對象,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。否則,過分成人化的語言,則失去了少兒童天真的特性。如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書記叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。〖1〗〖2〗第四篇:主持人比賽主持詞主持人在臺上講話時的內(nèi)容是很重要的,那么怎么寫呢?下面是小編精心收集的主持人比賽主持詞,希望能對你有所幫助。歡迎你們!在我們過去的兩輪比賽中,每一位寶寶都是獨(dú)具自己的風(fēng)格,有玩類似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,還有變魔術(shù)的等等,可以說高手林云,競爭非常激烈,相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了!接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請!謝謝一號寶寶好聽的歌聲,我已經(jīng)看到我們二號寶寶帶著他的寶貝來了!請欣賞寶寶班肖優(yōu)涵小朋友為我們帶來的小提琴獨(dú)奏《閃爍的小星星》這是一個具有特色的節(jié)目,既能鍛煉身體,又能陶冶情操,而且還能增進(jìn)親子關(guān)系,請欣賞苗苗a班鄭然祖跟媽媽一起帶來的《親自瑜伽》掌聲有請寶寶們真是興趣廣泛,多才多藝呢,不僅擅長唱歌跳舞玩游戲而且彈電子琴也是他們擅長的項目之一哦!請欣賞寶寶a班陳昊林小朋友為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《粉刷匠》謝謝陳昊林小朋友精彩的表演,兩只老虎跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴真奇怪,請欣賞貝b班可愛小寶寶為我們帶來的《兩只老虎》,掌聲有請!謝謝可愛的寶寶,你真勇敢!接下來請欣賞苗b班楊杰龍小朋友為我們帶來歌曲《懶惰蟲》謝謝楊杰龍小朋友帶來的《懶惰蟲》,可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦!接下來我們這個寶寶可厲害了!她為我們帶來的節(jié)目還是自己原創(chuàng)的哦!掌聲有請林貞言小朋友!小朋友說林貞言棒不棒,那我們再一次把掌聲送給她!接下來大家要欣賞到的是我們寶寶a班宋子涵小朋友帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》,掌聲有請我有一個問題想要問小朋友,如果小朋友自己一個人在家的時候,有不認(rèn)識的人敲門,那我們可不可以開門呢?我們來聽聽貝b班鄺嘉威小朋友的小兔子是怎么做的。1看來黃晨郎真是一個誠實(shí)的乖寶寶!我們再一次把掌聲送給他!()接下來請欣賞中
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