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七年級美術(shù)上學(xué)期教學(xué)計劃-在線瀏覽

2024-10-03 15:32本頁面
  

【正文】 設(shè)、完善,做好美術(shù)器材充實(shí)、使用和保管。本冊教材共有課文8篇。中國畫寄托著畫家崇高的人生追求,表達(dá)著獨(dú)特的審美意趣。第三篇:2013七年級上學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃2013年七年級上學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃本學(xué)年上學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)展開,為做好本學(xué)期的教學(xué)工作特作如下計劃。它在實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育中,承擔(dān)著對學(xué)生進(jìn)行審美教育和培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)知識及初步的美術(shù)技能的任務(wù)。一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步貫徹國家課程改革的重要精神,配合我校教育理念,以黨的“十八大”精神為總的指導(dǎo)思想,提高美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,以達(dá)到全面提高中學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)的目的。理解美術(shù)的表現(xiàn)和創(chuàng)造是對客觀的能動反映,創(chuàng)造是美術(shù)的生命。(3)逐步提高獨(dú)立思考能力,能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽質(zhì)詢并提出個人見解。能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。(5)逐步養(yǎng)成形象思維能力,提高綜合思維水平。(2)初步將所學(xué)的美術(shù)知識和技能與其他學(xué)科綜合,找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)。(4)初步養(yǎng)成欣賞各種美術(shù)作品和利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段搜集視覺信息的習(xí)慣,以發(fā)展審美感知和獲取視覺信息。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) :(一)重點(diǎn):1,描繪人物造型特征,并用于肖像、卡通故事的表現(xiàn)。3,標(biāo)志的設(shè)計方法與運(yùn)用,圖表的設(shè)計方法與運(yùn)用。(二)難點(diǎn):1,繪畫表現(xiàn)人物頭像造型性格特征。3,設(shè)計的個性表現(xiàn)。四、學(xué)生情況分析學(xué)生熱愛美術(shù),自信心較強(qiáng),創(chuàng)造力也較強(qiáng),愛好生活,好奇心強(qiáng)。學(xué)生在小學(xué)幾乎沒正確對待過美術(shù)課,對美術(shù)課很感興趣。新增了“思考練習(xí)”欄目,作為教學(xué)活動中解決關(guān)鍵問題的環(huán)節(jié)。本學(xué)期為初中學(xué)習(xí)階段的起始,學(xué)習(xí)過程應(yīng)盡量避免概念的牽引和解讀,注重聯(lián)系學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),激活情趣,淡化學(xué)科,降低難度,以符合學(xué)生審美心理的普遍需求和個性需求為原則?!霸煨?,表現(xiàn)”是四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ),在七年級的設(shè)置中相對集中?!熬C合`探索”在各個單元都有體現(xiàn),不局限于某種形式,使學(xué)習(xí)做到既源于生活中得到的審美經(jīng)驗(yàn),又在實(shí)際運(yùn)用中得到綜合應(yīng)用和提升;既保證了學(xué)科內(nèi)多樣知識內(nèi)容的綜合運(yùn)用,又建立起綜合實(shí)踐的通道?!懂嫯嬆阄宜罚ò靶蕾p`評述”):觀察和表現(xiàn)人物頭部的形狀特征和五官表情特征?!懂嫾夜P下的色彩》(包含“欣賞`評述”):體驗(yàn)色彩的情感和分析畫面的色彩關(guān)系?!稑?biāo)志設(shè)計》:設(shè)計標(biāo)志,應(yīng)用于生活?!断矐c吉祥的民間美術(shù)》(包含“造型`表現(xiàn)”和“設(shè)計`應(yīng)用”):了解民間美術(shù)的圖形及其寓意,學(xué)習(xí)制作剪紙與中國結(jié)的基本技法。(4)偏重于:“綜合`探索”:1個單元。六、教學(xué)進(jìn)度表第一課 畫畫你我他2課時第二課卡通故事2課時第三課畫家筆下的色彩2課時第四課標(biāo)志設(shè)計2課時第五課 喜慶吉祥的民間美術(shù)2課時第六課讓圖表說話2課時第七課書法的點(diǎn)畫之美2課時中國美術(shù)作品概覽(一)1課時第四篇:七年級上美術(shù)教學(xué)計劃七年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃教學(xué)目標(biāo):(1)認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識和了解美術(shù)的分類,開闊學(xué)生視野(2)智力能力目標(biāo):學(xué)習(xí)線條、肌理、形狀、色彩、明暗等造型元素,探索不同的創(chuàng)作方法,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技巧和基礎(chǔ)造型能力,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維能力。本教材的編寫注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,以“接近社會、貼近學(xué)生、學(xué)以致用”為原則,選擇符合初一年級學(xué)生身心特
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