【正文】 的書，我只隨便翻一本，兩三秒看完一本，“看”完就隨手扔在一旁，因為我看不懂呀，直到媽媽給我訂了《幼兒畫報》。我慢慢感受到了讀書的好處，它可以讓我領(lǐng)略各個地方的風(fēng)土人情；使我來到昆蟲世界，觀察它們的洞穴；領(lǐng)我飛向永無島，去做一個長不大的孩子；帶我去抓賊、去破案，去做一個個令人發(fā)笑的游戲。隨著年齡的增長，我讀的書也越來越多，如《森林報》、《大森林里的小木屋》、《湯姆索亞歷險記》、《神奇校車》等等，我漸漸愛上了讀書，手里一有了書，我就忘了吃忘了睡。想起我小時候，那么拼命地找“黃金屋”和“顏如玉”了，我突然間明白了，愛讀書，就有了智慧的“黃金屋”，而智慧的黃金屋里的美，那才是“顏如玉”。那天下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里?！蔽业男南翊е恢恍⊥米釉诒谋闹碧?。我刷刷的寫著，不一會，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆?！崩蠋熣f。有了！我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說：“哎呀！我的筆怎么掉了？”當(dāng)同桌注意到我的筆時，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了?；氐郊視r，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴(yán)肅的問我：“昨天這一段不是不后背嗎？今天怎么就考出來了呢？”“我??我是看同桌的。本以為媽媽會責(zé)怪我，可是媽媽卻心平氣和的對我說：“兒子，雖然你不會但是你也不能看同桌的呀！記住，做一個城市的孩子。分?jǐn)?shù)不是最重要的，憑實力做出來的才是自己真正的成績?！币患陆o我的啟示在我的記憶長河中，有許多令我難忘的事。那時我上二年級，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。我的同桌是個男生，學(xué)習(xí)很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我的同桌幾乎天天被打。我看著他那泣不成聲的樣子，更加猖狂，譏笑他說：“沒錯，我就站在那上面領(lǐng)獎去！哼！”他突然停住了哭泣，一字一頓得的對我說：“你遲早會吃虧的，虛心使人進步，驕傲使人落后。過了一段后，預(yù)言實現(xiàn)了。他并沒說什么。下面的同學(xué)竊竊私語，我的臉好像一個熟透的大蘋果。我要謝謝他，因為是他讓我嘗到了失敗的滋味，也讓我明白了驕傲的后果。那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。原來，是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。于是，我想做一個試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會怎么樣。我看它們很快就完成了工程。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著，重建著它們的家園?？墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。不達目的，誓不罷休！大發(fā)明家托馬斯愛迪生在發(fā)明電燈時，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。這就是我的啟示。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧！一件事給我的啟示在我記憶的圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開始砸蒜。于是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會，那對我來說不就是張飛吃豆芽小菜一碟嗎？然后，我一把奪過剩下的三個大蒜，放進容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來。突然，一個大蒜從容器里跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個圈，好像在說：“來呀！來呀！你抓不到我！”砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因為大蒜是圓的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現(xiàn)在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。那是一個萬里無云，鳥語花香的春天，我、爸爸和媽媽一起去爬南山。開始爬山了，我們開心極了一路有說有笑地向山頂爬去。這時的我早已氣喘吁吁，大汗淋漓了?！甭犃税职值脑挘颐靼琢?。爸爸媽媽看我理解了他們的用心，都會心的笑了。這次爬山，使我真正體會到了，感受到了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義：只要你認(rèn)真去做，有完成那件事的信心，就一定會到達目地，世界上永遠都不會有人類做不到的事?！睂τ谶@句話，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了這句話的含義。因為周末的作業(yè)較少，所以我星期五便把作業(yè)做完了?！痹谝慌缘奈襭副標(biāo)題e笑得像朵花似的，“不過，等會我跟你媽媽出去的時候，你要寫篇作文，四點時，我會回來檢查。等爸爸媽媽走后，我就是這個家的主人啦！我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食，一邊看著電視，一會看中央臺，一會兒看少兒臺，一會兒看連續(xù)劇。吃飽了，喝足了，又感覺有點困，就爬到床上，做起我的美夢了。只好拿出一張紙，隨隨便便寫了一篇作文，拿去交差。只見爸爸微微地搖了搖頭，接著嚴(yán)肅地對我說：“李潔，今天的作文你認(rèn)真寫了嗎？你寫出了你應(yīng)有的水平了嗎？”我跟爸爸一五