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朝花夕拾練習(xí)題(名著閱讀)-在線瀏覽

2024-10-03 14:39本頁(yè)面
  

【正文】 兔的兒女們。“特別的敬意”是因何而生?又是何時(shí)消失?答:因?yàn)樗?jīng)常給我講長(zhǎng)毛的故事,某種情況表明她似乎有“偉大的神力”,所以就有了“特別的敬意”。10.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中,所說(shuō)的“沒(méi)有頭而以?xún)扇楫?dāng)作眼睛的怪物”指的是什么故事?答:刑天舞干戚?!叭呓?jīng)”指的是什么?答:《山海經(jīng)》。15.《無(wú)?!分袑?xiě)無(wú)常的用意是什么?答:是說(shuō)明人間沒(méi)有公證,而公正的裁判是在陰間,表達(dá)了對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的強(qiáng)烈不滿和對(duì)打著“公平”“正義”旗號(hào)的正人君子之流辛辣的嘲諷。?答:爬上花壇折梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻,捉了蒼蠅喂螞蟻,用紙糊的盔甲套在指甲上做戲,畫(huà)畫(huà)兒。?答:在父親臨死時(shí)慫恿我一直呼喚父親;鼓勵(lì)小孩子吃冰;鼓勵(lì)小孩子打旋;慫恿孩子看下流書(shū)籍;慫恿“我”去偷母親的首飾,還散布流言。魯迅主張“這一篇悲壯的文章必須深知烈士生平的人來(lái)作”,要求范愛(ài)農(nóng)寫(xiě),兩人因此而發(fā)生沖突。B、范愛(ài)農(nóng)不喜歡甚至討厭自己的先生,因此在先生死時(shí)不主張發(fā)電報(bào)。D、《范愛(ài)農(nóng)》記敘的是魯迅在日本留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛(ài)農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段8下列文章不屬于《朝》的是(A)A、《風(fēng)箏》 B、《無(wú)常》 C、《父親的病》 D、藤野先生9朝花夕拾》中記敘魯迅為了尋“另一類(lèi)的人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過(guò)的是(B)A《五猖會(huì)》 B《瑣記》 C《父親的病》 D《無(wú)?!?0魯迅早年留學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的國(guó)家是(A)A、日本 B、美國(guó) C、蘇聯(lián) D、英國(guó)11范愛(ài)農(nóng)和魯迅初次相識(shí)的地點(diǎn)是:(C)A、東京 B、北平C、橫濱 D、紹興12《朝花夕拾》中,魯迅借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽(yáng)世,對(duì)“正人君子們”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章?(B)A《瑣記》 B《無(wú)?!?C《二十四孝圖》 D《狗貓鼠》13下列文章中不曾提及“長(zhǎng)媽媽”的篇目是:(D)A狗貓鼠B五猖會(huì)C二十四孝圖D瑣記第二篇:朝花夕拾名著練習(xí)題朝花夕拾練習(xí)題《朝花夕拾》是魯迅先生()年所作的回憶散文集,共()篇。作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書(shū)是《》。魯迅小時(shí)侯最喜歡在(百草園)玩耍。()件重大的事。迅在《瑣記》中記敘為了“尋別一類(lèi)人們?nèi)ァ庇诌x擇了無(wú)須學(xué)費(fèi)的南京()。那么,走罷!”而去“尋別一類(lèi)人們?nèi)ァ币徽Z(yǔ)出自魯迅的《》篇。12 魯迅在《瑣記》中寫(xiě)自己一有空閑,就照例地吃侉餅,花生米,辣椒,看《天演論》,表現(xiàn)出魯迅探求真理的____________。14《藤野先生》記敘了作者在日本留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活,記敘了與藤野先生相識(shí)、相處、分別的幾個(gè)片段,并說(shuō)明了在仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)時(shí)_________的一生中重要的經(jīng)歷。16《五猖會(huì)》記述了作者兒時(shí)盼望觀看_________的急切興奮的心情,揭露了封建教育對(duì)兒童天性的壓制。18 作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書(shū)后,覺(jué)得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“()”,“()”,“()”之類(lèi)。19作者在文中用“甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長(zhǎng)久,能使全中國(guó)化成一個(gè)麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。20魯迅首次知道“赫胥黎”,接觸“物竟天擇”,“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學(xué)堂,這段經(jīng)歷在,在《》中提及。22在《》一文中魯迅先生曾描述了新學(xué)堂與舊學(xué)堂的區(qū)別。24魯迅寓居的東墻上,一直掛著他的老師()的照片25魯迅在()留學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位朋友,當(dāng)時(shí)彼此都沒(méi)有什么好感,但回國(guó)偶遇之后,交往甚密,這位朋友是()第三篇:朝花夕拾名著練習(xí)題《朝花夕拾》1.《朝花夕拾》是魯迅_1926_年所作的敘事散文集,共_10_篇,最初在_《莽原》__雜志發(fā)表時(shí)總題目為_(kāi)《舊事重提》_。3.《朝花夕拾》敘事中記人的優(yōu)秀之作有哪幾篇?《藤野先生》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《范愛(ài)農(nóng)》4.《朝花夕拾》在選材上有哪些特點(diǎn)?回憶性質(zhì)。〈自選集〉自序》〕,比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,生動(dòng)地描繪了清末民初的生活畫(huà)面。所以這本書(shū)在選材上都是一些回憶性的散文!《朝花夕拾》中的散文寫(xiě)作多以第一人稱(chēng)角度展開(kāi)敘寫(xiě)?《朝花夕拾》是魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結(jié)集。此外,用第一人稱(chēng)拉近與讀者的距離,使讀者有同作者促膝長(zhǎng)談的感覺(jué),更顯親切《藤野先生》中找出細(xì)節(jié)描寫(xiě)部分并談?wù)勂鋵?duì)人物刻畫(huà)的作用。一將書(shū)放在講臺(tái)上,便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹道。全文最后一段的那句話說(shuō)明了一位優(yōu)秀的教師就像一盞不滅的燈,長(zhǎng)久的照耀著人們,給人們精神和力量。范愛(ài)農(nóng)是怎樣一個(gè)人?他生性孤傲耿直,落落寡歡,最后窮困潦倒,溺水而死。第四篇:名著閱讀朝花夕拾練習(xí)題名著閱讀《朝花夕拾》練習(xí)題《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集,共10篇。《二十四孝圖》著重分析了臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事,指斥這類(lèi)封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“誣蔑了古人,教壞了后人”?!段宀?huì)》中,父親讓我背鑒略,讓我感到痛苦?!抖男D》中,子路負(fù)米、敦巨埋兒、老菜娛親等都是孝道故事的名稱(chēng)?!百惿駮?huì)”中“我”和許多人喜歡看活無(wú)常?!昂?。1魯迅在
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