【正文】 父母的愛。談談自己的感想。創(chuàng)設情景，我們做一個小測驗，請隊員們如實回答能夠答對幾個。也許你們以前做的還不夠好，那么今后你打算怎么做呢？ 環(huán)節(jié)四：付諸行動，感恩親情在這個環(huán)節(jié)中拋出問題：親愛的隊員們，感恩父母的方式有很多種，現在，你最想用什么方式來表達自己對父母的愛呢？心動不如行動，號召全體隊員拿出卡紙、彩色筆等工具分小組討論,并制做感恩承諾——《我的愛說給你聽》，并讓隊員們回家交給爸爸媽媽。環(huán)節(jié)五：畫龍點睛，延伸感恩活動進行到這里，相信在孩子們的心里已經埋下了感恩父母的種子，但是，感恩絕不僅僅只限于自己的父母，生活中處處需要感恩。最后在優(yōu)美的旋律中，集體朗誦《感恩》五、活動總結活動結束時，我設計了這樣的結束語“贈人玫瑰，手留余香”，在我們的成長道路上，我們不僅僅要感恩父母，還要感恩老師，感謝他們帶領我們遨游知識的海洋；感恩朋友，感謝他們?yōu)槲覀兊纳顜砹硕鄻拥纳剩桓卸髯鎳?，感謝她為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。結尾如此設計，是為了點醒每個隊員，將感恩融入自己的生活，讓感恩的行動長存。六、活動反思活動后，整個中隊活動在退旗儀式后結束本次主題隊會。通過感恩教育讓學生學會從生活中發(fā)現自己是受恩惠的，由此產生回報恩情的一種沖動。通過感恩父母教育提高學生的“知恩圖報”能力，學會在報答父母的同時，學會報答朋友、他人、學校、國家和社會。謝謝大家！第三篇：感恩父母與愛同行活動課材料七年級心理健康活動課：感恩父母與愛同行設計思想“烏鴉反哺，羔羊跪乳”，“知恩圖報”一直是中華民族優(yōu)良傳統！“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”??自古以來，人類感恩的美德一直在延續(xù)。在家里，吃飯時最好的菜他一人獨享；電視遙控器他一人主宰；一點兒不如意就大聲吵鬧，或時不時給父母臉色等等，不知感恩父母，感恩老師，感恩社會。課程資源初中《思想品德課程標準》中強調，要培養(yǎng)學生“孝敬父母，尊敬老師”“理解生命是父母給予的，體會父母撫養(yǎng)自己付出的辛勞，能盡自己所能孝敬父母和長輩”；“正確認識父母、老師、社會對自己的關愛和教育”?！净顒幽繕恕?、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。【活動形式】小品,唱歌, 角色扮演,討論, 【活動準備】搜集有關感恩父母教育活動的課件和教案；搜集《父親》《母親》MTV并學唱《感恩的心》；預約三位家長，告知本次主題班會的目的及需準備的工作；【活動對象】初一年級學生 【活動過程】一、播放歌曲《感恩的心》渲染氛圍，創(chuàng)設情境導入主題 “慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”詩人孟郊的這首《游子吟》道出了母愛的無私與偉大。在家里我們可以無限寵愛集于一身，因為父母愛得無私，愛得深沉，父愛如山，母愛似水，我們依著堅實的大山，在流水的滋潤下茁壯成長。因為他們缺乏一顆感恩的心，今天我們來上一堂主題為“感恩父母”的班會課，我希望能夠喚醒你們那顆塵封的感恩之心。7年級4班“感恩父母”主題班會現在開始。是誰，給我們溫暖？是誰，給我們力量？這就是我們的父母親。是的，有一種愛，不是一個字所能表達的，它就像江水一樣滔滔不絕；有一種愛，不是三言兩語就能表達的，它如同海水一樣，永不干枯，那就是父母對我們的愛，《父親》請欣賞小品“出國”。正像人們說的那樣，世上有一部永遠也寫不完的書——那便是父母。那就說說你心中的感受吧。生2：臨 行 密 密 縫，意 恐 遲 遲 歸。二組: 生1：第一聲啼哭 就撕痛了這個世界 生2：輕輕睜開眼睛 就濕潤了這個季節(jié) 生3：手舞足蹈的語言 只有父母才能讀懂 生4：無數次的黑夜 都是你的歌聲 喚醒了黎明 生5：無數次的黎明 又讓你的笑顏 陶醉了黑夜 組合：父親是你的陽光 母親是你的月亮 你是父母的希望 三組生1：天上的云彩 是父親無微不至的呵護 生2：夜里的星星 是母親無微不至的關愛 生3：你安靜的睡眠 是父母最大的心慰生4：你在父母的手中學會走路 你在父母的眼中長大 生5：而今你又像放飛的風箏 在父母的牽掛中飛翔天涯 組合：彈指一揮間 十年二十年三十年......如過眼云煙母親的雙手被歲月 烙上了深深的老繭 父親的頭發(fā)被歲月染上了白白的雪花 四組：生1：也許你的一個問候電話 就會讓父母淚流滿面生2：也許你常回家看看 就會讓父母懸著的牽掛休息一下生3：也許你吃上自家的便飯 就會讓父母回憶起你的童年......組合：父母的恩情啊 情深似海，血濃于水我銘記著我的心跳就是父母的世界 父母的心跳就是我的世界四個小組展示完之后，其他同學談聽后的感受(注意結合具體的詩句)。乙：謝謝你們帶來的這兩首贊美父母的詩，讓我們想起了許多與父母在一起的溫馨時刻。（下面的內容只是教師舉得例子。生2：直到上中學，媽媽還是每天像個家庭主婦一樣照顧我的三餐，把自己的工作放在了一邊，她覺得照顧好了我們就是最幸福的事了，為我們付出了一切。生4：曾經，我在一篇日記中這么寫道：在云淡風輕的日子里，一切都那么愜意、那么和諧、那么溫馨。有時，我驀然回首，才發(fā)現世上最重要的是有你們在身邊。生5：原來，我曾經遺漏過生命中那么多那么多令人感到深情的時刻；原來，我和父母都依然彼此深愛著。我哽咽了。啊，人生，原來就是，和那些事那些人相遇的過程??生7： 朋友啊，請回頭注視你的父母吧，記住那些歡樂的日子，更要相信，傷痛有人抱緊的時候，未來有什么路不好走?? 3感謝父母丙：然而在現實生活中，在我們的身邊，卻會看到讓我們父母心痛的事：在學校中，同學間因為一點小磨擦而大打出手，絲毫不顧同學情誼；老師為了讓同學勤學守紀，批評教育，卻遭