“不忘初心、牢記使命”主題教育征求意見方案[大全五篇]-在線瀏覽
2024-10-03 13:40本頁面
【正文】 他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多，那就是愛心。唯有愛的雨露才能催開最美的花朵；唯有愛的交流，才能搭起師生之間心靈的彩橋?！睈蹖W生就必須嚴格要求學生?！敖滩粐?，師之惰”。嚴格要求不等于懲罰學生，應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。嚴以愛為基礎，愛以嚴為前提，嚴愛結合，愛而不縱，嚴而不兇。愛學生還要尊重學生的人格，建立平等的師生關系。尊重學生的人格，就要充分理解學生、信任學生、欣賞學生，呵護學生的創(chuàng)造潛能，切勿傷害學生的自尊心和自信心。多一份肯定，少一份否定。對學生要真誠，真誠地與學生交往，給學生以真誠的關心和幫助，只有這樣，才能成為學生心目中真正的良師益友。任何一個學生都有自己的優(yōu)點，“問題生”也不例外，相反，對這些“問題生”要給予更多的愛。轉化“問題生”除了多觀察外，還應多了解、多關心、多談心、少發(fā)火、不體罰、不放棄。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生，傷害學生的自尊心。俗語道：“人怕敬，鬼怕送?！币虼嗽谌粘Ｉ畹慕逃ぷ髦?，教師應把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。要做到這樣，只有教師不斷更新觀念，平等對待每位學生，真正地和他們交朋友，俯下身來跟學生說話，對他們多一點微笑少一點怒斥；多一點鼓勵少一點批評；多一點關愛少一點冷漠。知識或可言傳，德行需得身教。立德先立師，樹人先正己，培養(yǎng)和造就一支學高身正的教師隊伍，是立德樹人成敗的關鍵。面對市場競爭日益激烈的動態(tài)，教師要善于把握學生思想，用愛心開啟學生心靈的窗戶，主動與學生交流，和睦相處；要尊重學生人格，教育和引導學生學會做人，學會生存，學會學習，學會創(chuàng)業(yè)；要用一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切的服務思想，善待學生、寬容學生、理解學生；要用自己的品行、人格熏染學生、陶冶學生、喚醒學生。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。少了一份苛求，多了一份理解。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。最后，以榜樣為動力，見賢思齊?！狈▏骷伊_曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。俗話說，親其師，則信其道。所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追隨。所以說教師的一舉一動、一言一行都是學生的楷模。十幾年的工作經歷，使我深深懂得，教育是愛的事業(yè)，也是良心的事業(yè)。這種愛包涵了崇高的使命感和責任感。要提高自身的師德修養(yǎng)，必須有反思改造精神。一個人要形成高尚的道德品質，只有一般的科學文化知識或一般的道德知識是不夠的，還要在學習政治理論和社會倫理理論的基礎上，進行“反思”與“改造”，反思改造就是表現(xiàn)為新的道德要求和新的環(huán)境條件中能動地做出評價與選擇，并根據(jù)自己的需要反作用于外部環(huán)境，主動地接受或排斥。我的生命在學生身上延續(xù)，我的價值在學生身上體現(xiàn)。教書育人的路還有很長，初心不忘，使命在肩，在黨的正確領導下，我必以百倍努力和忠誠砥礪前行，不負芳華！第四篇：不忘初心牢記使命演講稿不忘初心牢記使命演講稿 篇1魯迅先生曾說過：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有為民請命的人……在一代代仁人志士、愛國英雄的奮斗下，70年來，我們的祖國在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗爭。70年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已經成為過去。面對美國的對華貿易戰(zhàn)，我們有信心有底氣從容應對。我們有過苦難、經歷過磨礪，但是，困難面前，四萬萬中國人團結一致，奮勇向前，祖國的脊梁堅強了，我們也有了快樂和喜悅。不忘來時路，方能不對我們肩負的職責使命感到迷惘。在前進的路上還有風險，還有困難?！弊钪匾氖且诶щy和風險中準確判斷形勢，在挑戰(zhàn)和考驗中清醒把握方向，增強憂患意識，充分認識國際環(huán)境的嚴峻性和復雜性。當前，XX工作面臨的是困難也是希望，是挑戰(zhàn)也是機遇，是期待也是付出，是收獲也是給予。不忘來時路，才能不罔肩頭擔。新時期，我們要用自己全部的聰明才智和生命熱血來建設我們的祖國！我的演講完畢，謝謝大家！不忘初心牢記使命演講稿 篇2有人說，公安是利劍，具有斬斷罪惡的鋒芒。不忘初心。 選擇了司法行政事業(yè), 我們就應當讓法律春風吹過每一個角落,把法治的甘露灑遍田間地頭,讓法律常識的河流澆灌心靈。選擇了司法行政事業(yè),我們就應當伸出法律援助之手, 攙扶起困難群眾, 用正義的聲音為他們吶喊助 陣,讓公平的旗幟在天空久久飄揚。繁雜的司法工作，聽起來或許
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