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正文內(nèi)容

xx校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查報告-在線瀏覽

2024-10-03 13:34本頁面
  

【正文】 是突出安全教育針對性。浙江今年以來先后開展水上交通進(jìn)校園、電梯安全進(jìn)校園、“告別交通陋習(xí)、倡導(dǎo)文明出行”等主題教育,有針對性地提高學(xué)生安全防范意識和自護(hù)自救能力??傮w上看,各地普遍重視秋季開學(xué)工作,認(rèn)真貫徹教育部有關(guān)工作部署,結(jié)合實(shí)際,提前安排,狠抓落實(shí),各級各類學(xué)校開學(xué)工作平穩(wěn)有序,師生按時返校,學(xué)校教育教學(xué)秩序保持正常。一是不斷加大改善學(xué)校辦學(xué)條件力度。北京、上海、江蘇、浙江等地和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)全面實(shí)現(xiàn)“寬帶絡(luò)校校通”。二是不斷加大教育惠民力度。廣州市花都區(qū)對困難家庭中小學(xué)生、高中生每人每學(xué)年分別給予1000元和1500元生活資助,對首年入讀大學(xué)的困難家庭學(xué)生實(shí)行本科5000元、???000元的資助,杜絕因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的情況。廣西啟動實(shí)施教育振興行動計劃和八大工程,計劃籌措1000億元以上資金,新建1000所以上學(xué)校,著力解決制約廣西教育發(fā)展的瓶頸問題。四川落實(shí)省級補(bǔ)助資金億元,提高644所公辦普通高中學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。一是保持治理教育“三亂”高壓態(tài)勢。寧夏、貴州等地通過明察暗訪形式嚴(yán)查有償家教行為,對違規(guī)補(bǔ)課教師形成有力震懾。河南焦作市堅決取締“三無機(jī)構(gòu)”,暑假期間取締無證幼兒園266個、無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)358個、無證午托部91個。XX年秋季學(xué)期,浙江所有市縣義務(wù)教育公辦學(xué)校實(shí)現(xiàn)“零擇?!?。四川成都市實(shí)現(xiàn)100%小學(xué)劃片入學(xué),熱點(diǎn)學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)大劃片范圍,將優(yōu)質(zhì)教育惠及更多適齡兒童。各地各校按照校務(wù)公開要求,積極推進(jìn)收費(fèi)等信息公開公示。湖南華容縣實(shí)施中小學(xué)陽光招生,堅持招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結(jié)果“六公開”,實(shí)現(xiàn)高中招生錄取零失誤、零差錯、零投訴。一是依法保障教師合法權(quán)益。重慶建立教師權(quán)益保護(hù)機(jī)制,建立教師定期體檢制度,實(shí)施鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助制度,教師關(guān)愛力度不斷加強(qiáng)。浙江61位省級特色示范高中校長、書記發(fā)起倡議,呼吁全省高中校長踐行“不違規(guī)招生、不違規(guī)補(bǔ)課、不違規(guī)減少學(xué)生參加高考的選擇權(quán)”的“三不”宣言,共同營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。山西太原市開展以“規(guī)范從教行為、弘揚(yáng)高尚師德”為主題的“三不、三多、三認(rèn)真”系列教育活動,取得良好效果。三是進(jìn)一步完善教師補(bǔ)充和流動機(jī)制。青海建立省級統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一選拔鄉(xiāng)村教師的補(bǔ)充機(jī)制,嚴(yán)把教師入口關(guān),從源頭上提高教師質(zhì)量,為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充2264名教師。三、存在的主要問題從督導(dǎo)情況看,絕大多數(shù)地區(qū)和學(xué)校平穩(wěn)、順利完成秋季開學(xué)工作。(一)學(xué)校安全形勢仍然嚴(yán)峻。部分高校實(shí)驗(yàn)用?;反鎯}庫存在隱患,實(shí)驗(yàn)廢液處置面臨困難。一些學(xué)校安全管理措施和學(xué)生自我保護(hù)教育缺失,校園欺凌、校園暴力事件時有發(fā)生。(二)違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象仍然存在。教育亂收費(fèi)、亂辦班補(bǔ)課、亂訂教輔資料及在職教師有償補(bǔ)課等情況依然存在。學(xué)前教育小學(xué)化傾向依然存在,教育教學(xué)活動不符合幼兒身心特點(diǎn)和成長規(guī)律。部分地區(qū)教育發(fā)展不均衡、結(jié)構(gòu)不合理的問題突出,“老、少、邊、窮、島”地區(qū)辦學(xué)條件比較薄弱。四、督導(dǎo)意見各地要針對督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題,認(rèn)真落實(shí)黨中央、國務(wù)院各項(xiàng)指示精神和教育部有關(guān)部署,結(jié)合自身實(shí)際,加大落實(shí)整改力度,進(jìn)一步提高教育整體質(zhì)量,促進(jìn)教育公平。一是按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求,全面排查整治學(xué)校安全隱患,徹底堵住學(xué)校安全漏洞,確保師生安全。三是強(qiáng)化警校聯(lián)動,深入推進(jìn)平安建設(shè)和“護(hù)校安園”行動,加快推動學(xué)校技防系統(tǒng)與公安機(jī)關(guān)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的聯(lián)工作,確保重點(diǎn)地段、重點(diǎn)時段校園周邊見警察、見警車、見警燈。(二)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。二是深入實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,落實(shí)中小學(xué)“減負(fù)”政策,科學(xué)安排學(xué)生作息時間,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。(三)進(jìn)一步均衡教育配置。二是加快制定完善省級鄉(xiāng)村教師支持計劃實(shí)施辦法,提高鄉(xiāng)村教師工資待遇,拓展鄉(xiāng)村教師交流和補(bǔ)充渠道,加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),努力縮小城鄉(xiāng)師資水平差距。首先,學(xué)校利用國旗下講話時間,向全校師生進(jìn)行傳達(dá)了有關(guān)校園欺凌專項(xiàng)治理的重要內(nèi)容,并說明了什么是校園欺凌,哪些行為又屬于欺凌行為,實(shí)施了或具有欺凌行為者會受到什么處罰,并教育學(xué)生當(dāng)遭遇欺凌時如何正確應(yīng)對。接著,學(xué)校還利用班會課時間組織班級進(jìn)行專題教育,了解了校園欺凌的類型及危害。學(xué)校還在全體學(xué)生中開展了受校園欺凌情況調(diào)查,統(tǒng)計匯總了解相關(guān)情況,有針對性地進(jìn)行教育。通過開展一系列預(yù)防校園欺凌活動,我校學(xué)生深刻認(rèn)識到校園欺凌行為是違法違紀(jì)行為,為平安校園建設(shè)提供和諧美好的環(huán)境。現(xiàn)將本園校園欺凌專項(xiàng)整治工作落實(shí)情況匯報如下:一、完善安全管理機(jī)制,迅速成立領(lǐng)導(dǎo)專班,努力構(gòu)建平安和諧幼兒園迅速成立幼兒園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)專班幼兒園成立了由書記園長黨政一把手牽頭的幼兒園暴力防控工作領(lǐng)導(dǎo)專班。實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》,組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則和《黃陂區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都懂得安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。由盧小君書記任隊長,其主要任務(wù)是在幼兒園暴力防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速開展工作,全方位巡視巡查,查漏補(bǔ)缺。依托本園暴力防控工作專班和本園治安綜合治理應(yīng)急分隊(各部門負(fù)責(zé)人和各班班主任、門衛(wèi))。利用共建單位的有效,密切與幼兒園周邊綜合治理警務(wù)室、派出所的聯(lián)系,共同維護(hù)幼兒園內(nèi)外的安全穩(wěn)定。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)值班制度,把好入口關(guān),堅決把可能引起安全事故的人和事堵在園門外,規(guī)范填好來人來車登記,落實(shí)來訪人員門房接待制度,強(qiáng)化家長交通工具一律不得進(jìn)入園內(nèi),家長接送幼兒必須到其孩子所在班級老師處辦理交接手續(xù)等措施。逐級上報。因此任何人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)暴力恐怖傾向,應(yīng)立即向本園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)工作專班報告??焖俜磻?yīng)。防暴舉措。同時迅速引導(dǎo)師生撤離危險地帶。及時向上級暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組反饋情況信息,并積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)對暴力恐怖分子的查處。為了讓園內(nèi)暴力防控工作盡最大力量做到萬無一失、事無巨細(xì),我園強(qiáng)化各部門各責(zé)任人工作要求,嚴(yán)格各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)。各部門要針對各自的的任務(wù)和特點(diǎn),適時分析本園的安全形勢,重視問題苗頭,有針對性地化解各類矛盾,努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。全體師生員一旦發(fā)現(xiàn)暴力恐慌苗頭,須及時向本園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告,杜絕隱情不報,截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。當(dāng)暴力恐怖現(xiàn)象發(fā)生后,各方須無條件快捷配合,把平息事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要務(wù),其他部門工作必須無條件服從,不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時間到位、履責(zé)、防暴、維穩(wěn)。凡在處置暴力恐慌事件
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