校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查報(bào)告五篇范文-在線瀏覽
2024-10-06 06:50本頁(yè)面
【正文】 措施、方法。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，促進(jìn)校園欺凌治理工作的開(kāi)展，形成家校教育合力。學(xué)校注重“人防、物防、技防”建設(shè)，建立并完善校園欺凌治理的“三防”相關(guān)管理機(jī)制與措施。學(xué)校制定了學(xué)生心理健康工作方案、措施，能充分利用支持性資源中心開(kāi)展相關(guān)工作。四、校園欺凌事件及時(shí)發(fā)現(xiàn)，處理得當(dāng)班主任認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，防止發(fā)生校園欺凌事件。通過(guò)排查和調(diào)查了解，暫未發(fā)現(xiàn)我校存在校園欺凌事件。六、存在的不足與需要完善與規(guī)范的工作。莊子小學(xué)2016年12月第三篇：校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查報(bào)告校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查報(bào)告為貫徹落實(shí)縣教育局局、五將中心小學(xué)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法治教育部密防范校園欺凌事件的緊急通知》相關(guān)精神，根據(jù)通知要求，我們對(duì)圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開(kāi)展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié)，現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下：（一）扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專題教育。6月11日，利用周一升旗、學(xué)生集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。（二）為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全，防止了工作上的相互推諉。（三）建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴(yán)重的，追究法律責(zé)任。并對(duì)可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法，提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。義德村小學(xué)2018年6月13日第四篇：校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查報(bào)告校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查報(bào)告為貫徹落實(shí)新吳區(qū)《關(guān)于做好中小學(xué)生欺凌綜合治理專項(xiàng)督導(dǎo)工作的通知》精神，根據(jù)通知要求，我們對(duì)圍繞落實(shí)工作機(jī)構(gòu)、落實(shí)部門(mén)分工、落實(shí)預(yù)防措施、落實(shí)處置程序四部分內(nèi)容開(kāi)展自查自糾，現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下：落實(shí)工作機(jī)構(gòu)，做到責(zé)任到位學(xué)校建立健全的學(xué)生欺凌防治工作機(jī)構(gòu)，并成立學(xué)校學(xué)生欺凌治理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確學(xué)生欺凌防治工作負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人，并初步明確各職能部門(mén)和職能人員的工作職責(zé)以及工作方式。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》，對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。并召開(kāi)以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械；信息技術(shù)部門(mén)在校園網(wǎng)站上公開(kāi)相關(guān)信息；安保員做好門(mén)衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作；班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。落實(shí)部門(mén)分工，做到齊抓共管能夠建立健全的防治學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機(jī)制，與各職能部門(mén)等共同配合，落實(shí)職責(zé)分工，形成合力，共同治理校園欺凌現(xiàn)象。警務(wù)部門(mén)：掌握學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步貫徹落實(shí)公安部“八條措施”，積極開(kāi)展“警校共育”，建立學(xué)校安全長(zhǎng)效工作機(jī)制；建立和落實(shí)涉校工作責(zé)任制，實(shí)行倒查制和問(wèn)責(zé)制；檢查、指導(dǎo)學(xué)校（園）保衛(wèi)工作，及時(shí)依法查處擾亂校園秩序，侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的案件，指導(dǎo)學(xué)校做好重大活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作并協(xié)助制定應(yīng)急預(yù)案；加強(qiáng)校園及周邊流動(dòng)人口和出租房屋的治安管理：加強(qiáng)對(duì)學(xué)校（
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