六年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長會(huì)發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-10-02 18:18本頁面
【正文】 紙上，我沒法寫，也不能寫。還有家長懷疑自己的孩子，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)好，能不能趕上去。我們現(xiàn)在為了孩子，付出了，我們將來不后悔的。一上課認(rèn)真聽，聽了不等于聽會(huì)了。怎樣知道會(huì)做？二把家庭作業(yè)寫好。全對(duì)就是寫好了。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。這些同學(xué)上課沒有十分專心聽，回家作業(yè)也經(jīng)常不做，就是做了也是錯(cuò)誤太多。請(qǐng)您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真，說明孩子在寫作業(yè)時(shí)，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會(huì)非常的好，起到了鞏固提高的作用。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的作業(yè)，我都和孩子們說的非常清楚，他們都知道應(yīng)該怎樣寫。建議家長看看學(xué)生的同步輕松練習(xí)、數(shù)學(xué)書以及作業(yè)本，就知道孩子的作業(yè)情況了。進(jìn)一步分析，作業(yè)質(zhì)量與學(xué)習(xí)成績有沒有直接關(guān)系。關(guān)于學(xué)生使用手機(jī)問題
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