20xx新版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第八單元第三課時(shí)精選5篇-在線瀏覽
2024-10-01 17:37本頁(yè)面
【正文】 句型，標(biāo)出疑難點(diǎn)，準(zhǔn)備課堂中討論解決。讀中：，迅速閱讀并找出文中關(guān)鍵詞回答題目所給出的問題。讀后：。四、實(shí)踐創(chuàng)新，知識(shí)反饋（升華板—拓展延伸訓(xùn)練）第二篇：2014新版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第八單元第一課時(shí)“分組合作，自信高效”導(dǎo)學(xué)案課題: Unit8 Section A 1a2c課型 ： 新授課年級(jí) ：八年級(jí)教者：zlp教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：。過程與方法：課前檢查—自主學(xué)習(xí)—聽力檢測(cè) —語(yǔ)言運(yùn)用與展示—合作探究情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)會(huì)如何與人探討和交流文學(xué)作品，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，從而提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。2．現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成。already ,yet 在現(xiàn)在完成時(shí)的用法。（根據(jù)音標(biāo)拼讀、拼寫單詞并牢記，學(xué)科組長(zhǎng)檢查過關(guān)）。小組合作操練1c、2c句型，準(zhǔn)備課堂展示。教學(xué)過程：一、課前展示（前奏版5分鐘）（科代表主持，各小組答題，必答題有板答和口答，計(jì)分）二、創(chuàng)境激趣（啟動(dòng)板—教師創(chuàng)設(shè)情境）三、自主探究，展示匯報(bào)（核心板：教師明確目標(biāo)——學(xué)生自學(xué)——小組交流討論——分組展示和匯報(bào)——強(qiáng)化訓(xùn)練）預(yù)習(xí)檢測(cè)：翻譯： 自主、合作、探究： 、通過自主學(xué)習(xí)1a1c，、聽聽力，完成1b練習(xí)，老師核對(duì)答案。Task , 2c 小組訓(xùn)練，課堂展示, 、實(shí)踐創(chuàng)新，知識(shí)反饋（升華板—拓展延伸訓(xùn)練）一、用所給單詞正確形式填空。citiesB．changed。citiesD．changed。1．我們已把教室打掃干凈。We ______ already _______ the ’s clean and tidy ．我已經(jīng)看完這部電影。它仍然是好的。My uncle is a ________ ________ more than ten books since 、板書設(shè)計(jì)：六、課后反思第三篇：2014新版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第十單元第三課時(shí)./ still in Shanghai?Yes, he ____ there for two been gone to課題:Unit10 Section A 3a3c課型 ：新授課 年級(jí)：八年級(jí) 教者：zlpYou should drink some hot tea ________ ： 知識(shí)與能力：。 , for 談?wù)撟约旱膫€(gè)人物品。 decide_______________（sell）the old 、難點(diǎn)：現(xiàn)在完成時(shí)表示過去過去發(fā)生持續(xù)到現(xiàn)在的用法。 old man is very___________(truth).He never tells a 、since與for的用法區(qū)別。自學(xué)Page75頁(yè)的單詞。 __________(never be)to the water park want to _____(go)next自讀完成Section A 3a，學(xué)科組長(zhǎng)檢查。 _____________(never own)any pets, but they ___________(always want)用雙色筆標(biāo)出重要的短語(yǔ)和句型，標(biāo)出疑難點(diǎn)，準(zhǔn)備課堂中討論解決。預(yù)習(xí)檢測(cè)：三、完成句子：翻譯: 初級(jí)中學(xué)_______________清理；丟掉____________不再；不復(fù)_______________ 。自主、合作、探究 My daughter was more understanding，although she also felt sad ：根據(jù)題目、問題及圖片所給信息猜測(cè)閱讀大概內(nèi)容。讀中：，迅速閱讀并找出文中關(guān)鍵詞回答題目所給出的問題。讀后：。Jim __________________in Japan ______three 、實(shí)踐創(chuàng)新，知識(shí)反饋（升華板—拓展延伸訓(xùn)練）五、板書設(shè)計(jì)：一、選擇填空： best friend Tom is ____ an honest can believe 、課后反思： “分組合作，自信高效”導(dǎo)學(xué)案第四篇：2014新版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第八單元第五課時(shí)，標(biāo)出不理解的短語(yǔ)及句子。：詞義辨析:課題:Unit8 Section B 2a2e課型 ：新
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