20xx小學四年級語文教案——有趣的生物共棲現象-在線瀏覽
2024-10-01 10:05本頁面
【正文】 生物共棲現象，弄清共棲的原因，激發(fā)學生閱讀科普文章的興趣。mdash。你們想了解嗎？這節(jié)課我們一起來學習30課?有趣的生物共棲現象?。 3．解題，誰能根據自己課前查閱到的資料說一說什么是共棲?！ ?．讀書交流。 〔2〕說一說通過讀課文，你知道了什么？ 〔3〕提出自己不懂的問題，在小組內與同學交流?！ ?〕自讀第一自然段，說一說你讀懂了什么？〔理解奇趣水火不相容居然和睦相處等詞?！ ?〕默讀課文，思考；課文講述了哪些動物的共棲現象?！ ≡趯W生答復的根底上，教師引導他們把握如下要點： ?、俚?自然段講了犀牛和犀牛鳥是怎樣成為好朋友的。這些昆蟲在里面產卵生蛆，攪得它寢食不安，犀牛鳥啄
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