20xx幼兒園大班音樂(lè)教案郊游含反思-在線瀏覽
2024-10-01 09:48本頁(yè)面
【正文】 機(jī),歌詞圖譜,節(jié)奏型卡:XXXXX。組織幼兒做課前手指游戲坐好， 復(fù)習(xí)歌曲?茉莉花??！ 《?、根本局部： 談話(huà)引入：小朋友你們跟家人去郊游過(guò)嗎(幼兒自由答復(fù))是乘坐什么交通工具去的 教師出示歌詞圖譜以講故事形式與幼兒一起回憶郊游的快樂(lè)，并引導(dǎo)幼兒按照?qǐng)D譜說(shuō)唱歌詞。 教師邊指圖譜邊范唱一遍，讓幼兒能更好的理解歌詞，熟記歌詞?！ ?1)教師以分句教唱法并結(jié)合歌詞圖譜帶幼兒唱歌12遍?！ ?3)教師彈歌曲旋律，幼兒根據(jù)圖譜用自然，歡快的聲音有感情的 唱歌曲。女孩唱A段，男孩唱B段?！ ∫魳?lè)游戲：?去郊游? 教師與幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈，聽(tīng)歌曲音樂(lè)進(jìn)行開(kāi)火車(chē)狀等不同動(dòng)作進(jìn)行游戲，還引導(dǎo)幼兒去邀請(qǐng)其他老師一起游戲。 出室律動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。教師可以通過(guò)示范講解引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)，并區(qū)分區(qū)分不同的聲音。根據(jù)這幅畫(huà)，幼兒可以很快地分清出哪幾句需要唱得活潑歡快，哪幾句需要唱得優(yōu)美抒情?！ 』顒?dòng)中我借助了比擬形象的圖，幫助幼兒理解、記憶歌詞，讓幼兒看著圖片演唱，根據(jù)圖孩子們正確的對(duì)兩
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