【摘要】惡劣避免懸崖可見一斑勘測你想展示什么呢?
2025-01-15 03:14
【摘要】回顧拓展七《囿明園的毀滅》課文簡析課文描述了囿明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛,對侵略者野蠻行徑的無比仇恨,激發(fā)人們丌忘國恥,增強振興中華的責任感和使命感。課文語言簡潔,結(jié)構(gòu)嚴謹,構(gòu)思頗具匠心。題目為“毀滅”,卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過
2025-01-14 04:42
【摘要】人教版小學語文五年級上冊回顧.拓展三第三單元課文《鯨》《松鼠》《新型玻璃》《假如沒有灰塵》《鯨》和《松鼠》介紹了有關動物的一些知識,向我們開啟了一扇探索動物世界的科學之門;《新型玻
【摘要】這個單元的主題是什么?父母的愛交流平臺本組課文中,有不少描寫人物的外貌、動作和語言的句子。描寫人物外貌的句子:褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……對母親外貌地描寫突出了母親的辛勞,表達了母親對我的愛。描寫人物動作的句子:他堅定地站起身,向那片廢墟走去?!?/span>
2025-01-15 01:10
【摘要】回顧拓展七——走進動物的世界溫故而知新?!墩撜Z》回顧拓展七回顧所學課文:豐子愷——《白鵝》《白鵝》表現(xiàn)的是白鵝高傲的特點,最初抱回家時的高傲姿態(tài)、、嚴肅鄭重的聲調(diào)、大搖大擺的步態(tài)和三眼一板、一絲不茍的吃相等都是圍繞高傲這一特點來寫的。回顧所學課文
【摘要】你喜歡本組的哪篇課文?積累了哪些好詞佳句?習作和口語交際能力有沒有提高?圍繞本專題,在課外又閱讀了那些文章或書籍?你對讀書帶來的樂趣是否有了更深的體會?你是否學到了一些行之有效的讀書方法?我們可以圍繞某一方面的收獲展開討論,也可以多方面交流各自的體會?!糍p析佳句?!糍p讀美文?!粞杏懽x書方法?!艚涣魇斋@、體會
2025-01-31 23:15
【摘要】回顧·拓展一1、通過回顧、交流學習本組課文后的收獲,學習作者通過聯(lián)想和想象來表達獨特感受的方法。2、讀背并積累古詩句。1、回顧本組四篇課文,說一說《山中訪友》《山雨》和以前學過的《桂林山水》《觀潮》等在表達方法上有什么不同?本組課文,作者投入大自然的懷抱,領略大自然的風姿,傾聽大自然的聲音,與大自然互
2025-02-01 22:45
【摘要】詞語盤點?招牌擔憂急切懼怕環(huán)境知趣?光顧恐怕充足理由屋檐其實?支撐鼓勵環(huán)繞娛樂感嘆周游?思考品味片段忽略意義方式?傾盆大雨毫不猶豫詞語盤點?貪婪通順可靠培養(yǎng)起碼比喻
2025-01-31 23:38
【摘要】第一篇:《回顧·拓展一》教學設計 《回顧·拓展一》教學設計 學習目標 ,交流學習與感悟。。 “趣味語文”的學習,感受到標點符號的魅力。課時安排2課時教學過程 第一課時 一、交流平臺 ,通...
2024-11-04 14:21
【摘要】1 《回顧·拓展一》教學設計 回顧詞語盤點 ①讀詞語盤點中的詞語。 ②組織一分鐘記憶競賽、一分鐘抄寫競賽。 交流平臺 ①溫故而知新。學完一單元后,我們應當對自己的學習進行小 結(jié),看看...
2024-08-15 20:07
【摘要】1 《回顧·拓展六》教學設計四 教學目標 1.引導學生正確認識父母對待自己的態(tài)度,并用講故事的方法 使父母懂得正確的教育方式。 2.在交流的過程中,練習口語交際的能力。 3.在習作中,...
2024-08-15 01:27
【摘要】1 《回顧·拓展四》教學設計二 課前準備 搜集平時在書中和生活中接觸到的有啟發(fā)的句子。 ↘交流平臺 ①從課文中找出使你受到啟發(fā)的句子,讀一讀,說說感受。 ②把你平時從課外書中積累的使你...
2024-08-15 15:50
【摘要】1 《回顧·拓展八》教學設計四 提煉寫作方法 回憶本單元課文中的一些寫作方法: 《開國大典》:開國大典的過程和場景寫得很清楚。 《青山處處埋忠骨》、《毛主席在花山》中人物描寫的方法: ...
2024-08-15 18:56
【摘要】1 《回顧·拓展一》教學設計一 ↘回顧詞語盤點 ①讀詞語盤點中的詞語。 ②組織一分鐘記憶競賽、一分鐘抄寫競賽。 ↘交流平臺 ①溫故而知新。學完一單元后,我們應當對自己的學習進行小結(jié), ...
2024-08-15 18:36
【摘要】 ?回憶·拓展四?教學一 學習目標 ?、俜e累、交流課文、課外書中的的重點語句。 ?、诹私狻⒎e累生活中的座右銘。 ③閱讀成語故事?水滴石穿? 課前準備 搜集平...
2024-09-30 15:51