【正文】 化用名句，運(yùn)用典故?；抟?，膚也，多也，板也，此類皆障也。學(xué)有余而約用之，善用事者也?！奔{蘭性德天衣無縫地流暢地運(yùn)用故實(shí)，就是善與活的一例。這首詞沒有華麗的詞藻，卻使人讀來五內(nèi)沸騰，神搖魄蕩，感覺到作者字字句句，出自肺腑。三、課堂討論中國(guó)文學(xué)史上，有許多表現(xiàn)友情的名作名篇，請(qǐng)列舉一些。用典貼切：詞中多處用典，義深辭約，增加了詞的內(nèi)容含量，表達(dá)出復(fù)雜深厚的感情，而且也使詞增加了特殊的韻味，取得更好的美學(xué)效果。原是唐代詩(shī)人李賀的詩(shī)句：“買絲繡作平原君，有酒唯澆趙州土。李賀寫這兩句詩(shī)，對(duì)那些能夠賞識(shí)賢士的人表示懷念。納蘭性德徑用李詩(shī)入詞，同樣是表示對(duì)愛惜人才者的敬佩?！鼻嘌凼歉吲d的眼色，據(jù)說晉代阮籍能為青白眼，遇見意氣相投的人，便露出青色的眼珠。”納蘭性德翻用其意，說他們相遇時(shí)彼此正當(dāng)盛年，都還未老，于是青眼相向，慷慨高歌。英雄失路，惺惺相惜，得友的喜悅、落拓的悲哀，一齊涌上心頭?！鼻f過：“眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。不合理的現(xiàn)實(shí)既已無法改變，他便勸慰好友，大家懶得去管，一醉了事。五、布置作業(yè)完成課后思考與練習(xí)題第三篇：《金縷曲》教學(xué)設(shè)計(jì)(語教版)《二首》教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)說明】設(shè)計(jì)《二首》教學(xué)方案，有下面幾點(diǎn)考慮。消除語言障礙通過學(xué)生質(zhì)疑來實(shí)現(xiàn)。鑒賞則通過學(xué)生活動(dòng)和師生互動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。但是這里化用“牛衣對(duì)泣”的典故，和下文“數(shù)天涯、依然骨肉，幾家能夠？”關(guān)聯(lián)，隱含的夫妻相互支撐，親人共度難關(guān)的信息。二、重點(diǎn)解決兩個(gè)核心問題，使得鑒賞有重點(diǎn)，課堂結(jié)構(gòu)完整。本課在設(shè)計(jì)的時(shí)候兼顧兩者，第一環(huán)節(jié)消除語言障礙并整合鑒賞的時(shí)候，盡量讓學(xué)生說；第二環(huán)節(jié)，學(xué)生再讀詩(shī)歌，并談?wù)勛约旱拈喿x體會(huì)時(shí)候，生成兩個(gè)主問題：?jiǎn)栴}一、“便歸來，平生萬事，那堪回首”，哪些不堪回首的平生萬事？為什么要想象友人“歸來”之后痛定思痛？（換成“知君苦，遠(yuǎn)戍蠻荒，萬千酸苦”如何？）問題二、“千萬恨，為君剖”，詩(shī)人有哪些恨？為什么要寫這些“恨”？這兩個(gè)核心問題都有兩問，第一問都是概括，第二問都是追問為什么。三、重視總結(jié)環(huán)節(jié)。又強(qiáng)調(diào)本詩(shī)書信體的作用，告訴學(xué)生，詩(shī)從肺腑出，真正的動(dòng)人在于摯情，摯情的文字永不褪色。1994年這首歌風(fēng)行全國(guó)。在這326年前，一位詩(shī)人也把一封書信用詩(shī)歌的形式表達(dá)，所謂“以詞代書”，這就是我們今天要一起學(xué)習(xí)的課文《二首》。課文的注釋上有。生敘說故事。吳兆騫，蘇州人，字漢槎。吳少負(fù)盛名，才氣過人，性情狂放。流放寧古塔的人，極少活著回來。詩(shī)歌救命，友情救人。消除語言障礙。牛衣對(duì)泣說的是西漢時(shí)有個(gè)叫王章的人，家徒四壁，生活十分清苦。有一次，王章得重病，失去了生存的信心，躺在牛衣中哭起來。他妻子是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、賢惠的女人，勸慰丈夫說：“我們雖然很窮，只要你養(yǎng)好身體，發(fā)憤讀書，目前的困境是可以改變的，為什么要這樣絕望呢？”王章聽后，很受感動(dòng)，決心生存下去。終于功成名就，漢元帝時(shí)官至左曹中郎將，漢成帝時(shí)又從司隸校尉選拔為京兆尹?！崩纾宏愐　锻鞎袁摗贰疤槠鼘?duì)牛衣，卌載都成腸斷史。”（PPT）（教師稍作講解）用這個(gè)典故，說吳兆騫貧窮，但不僅僅是。和下文“數(shù)天涯、依然骨肉，幾家能夠？比似紅顏多薄命，更不知今還有”關(guān)聯(lián)，提醒友人，有妻子親人相伴，是不幸中的萬幸（顧貞觀的妻子和妹妹帶著幾個(gè)仆人在顧流放幾年后毅然遠(yuǎn)赴流放地，陪伴顧貞觀）。比喻不能實(shí)現(xiàn)之事。秦王說：“烏頭白，馬生角，乃許耳。思考一下用這個(gè)典故，還是什么隱含的意思？ 除了說獲救歸來難以實(shí)現(xiàn)之外，還有鼓勵(lì)的意思：不可能的事情還是發(fā)生了。一個(gè)“終”字，既表達(dá)了信念，也表達(dá)了決心。薄命，一般指女子命短或命運(yùn)不好。《紅樓夢(mèng)》賈寶玉祭晴雯的《芙蓉誄》有“茜紗帳里，我本無緣；黃土攏頭，卿何命?。　币痪?，一語成讖，成為寶黛悲劇的預(yù)言。“薄命”指代妻子過世，不說“妻子長(zhǎng)辭知己別”，更見悲劇色彩和無奈之感。語出《世說新語》“蒲柳之姿，望秋先隕”。在書上勾畫。問題一、“便歸來，平生萬事，那堪回首”，哪些不堪回首的平生萬事？為什么要想象友人“歸來”之后痛定思痛？（換成“知君苦，遠(yuǎn)戍蠻荒，萬千酸苦”如何？）總結(jié)：不堪回首引出下文?！氨銡w來，??”想象友人即使僥幸回來，也無法徹底治愈種種不堪的心靈病痛，終身之苦，無計(jì)消除，更見“不堪”。“便歸來，平生萬事，那堪回首”，從表達(dá)上說，由現(xiàn)在想象未來之回憶。讓我們想起馬爾克斯《百年孤獨(dú)》經(jīng)典的開頭：（PPT）許多年以后，奧雷良諾（《百年孤獨(dú)》，上海譯文出版社，1989版）“便歸來”的想象和結(jié)尾“歸日急翻行戍稿，把空名料理傳身后”相呼應(yīng)。問題二、“千萬恨，為君剖”，詩(shī)人有哪些恨？為什么要寫這些“恨”？ 其恨有四：一是飄零既久；二是愧對(duì)師友；三是憔悴消瘦；四是妻死友別。同病相憐、難兄難弟，更多了對(duì)對(duì)方凄苦的體量。這是從另一個(gè)角度安慰友人：人生失意無南北，自己不是世界上唯一的不幸人，所以要堅(jiān)強(qiáng)，挺住。教師示范點(diǎn)評(píng)?！睖?zhǔn)確的總結(jié)概括了這兩首詩(shī)歌的藝術(shù)魅力。二、兩首詞是連體姊妹，側(cè)重點(diǎn)不同，但是上下連貫，渾然一體。三、兩首詞用一封書信的方式，以詞代書。最后“言不盡，觀頓首”，也是平常書信的結(jié)尾，卻多了萬語千言，難說心中深情之意。前人評(píng)價(jià)說“華峰賀新郎兩闋，只如家常說話，而痛快淋漓，宛轉(zhuǎn)反覆，兩人心跡，一一如見，雖非正聲，亦千秋絕調(diào)也?！痹u(píng)價(jià)極高，蓋不為虛?！窘Y(jié)束語】播放《一封家書》。亡婦忌日有感原文翻譯及賞析金縷曲亡婦忌日有感原文翻譯及賞析1原文：此恨何時(shí)已。三載悠悠魂夢(mèng)杳，是夢(mèng)久應(yīng)醒矣。不及夜臺(tái)塵土隔，冷清清、一片埋愁地。重泉若有雙魚寄。我自中宵成轉(zhuǎn)側(cè)，忍聽湘弦重理。還怕兩人俱薄命，再緣慳、剩月零風(fēng)里。譯文這愁緒什么時(shí)候才是盡頭？滴落在空空臺(tái)階上的細(xì)雨終于止住，夜晚如此清冷，正是適宜葬花的天氣。你一定是覺得人間沒有趣味吧，不如泥土深處的黃泉，雖冷冷清清，但它能埋葬所有的愁怨。如果可以寄書信到黃泉該多好，好讓我知道你這些年過得怎樣，是誰在身旁照顧你。讓我們來生再結(jié)為知己吧，就怕真的有來生，我們兩個(gè)仍然無法長(zhǎng)相廝守。注釋金縷曲：詞牌名。一百十六字，前后片各六仄韻。夜臺(tái)：指墳?zāi)埂０抵笎廴碎g的盟誓。雙魚：書信，典出古樂府。傳說舜之妃子溺湘水而亡，后為水神，古代詩(shī)詞中常用琴瑟代指夫妻，這里指納蘭不忍再?gòu)椬嗄前г蛊嗤竦那傧遥駝t會(huì)勾起悼亡的哀思。亡婦忌日有感》是納蘭性德悼亡詞中的代表作。此詞尤稱絕唱。此生已矣，來世為期？全詞虛實(shí)相間，實(shí)景與虛擬，所見與所思，糅合為一，歷歷往事與冥冥玄想密合無間。詞起得突兀：“此恨何時(shí)已？”此乃化用李之儀《卜算子》詞“此水幾時(shí)休，此恨何時(shí)已”成句，劈頭一個(gè)反問，道出詞人心中對(duì)盧氏之死深切綿長(zhǎng)、無窮無盡的哀思?！暗慰针A、寒更雨歇，葬花天氣”三句，更渲染出悼亡的環(huán)境氛圍。不道離情正苦?！蹦芮逦牭揭褂晖Ｐ螅瑲堄甑慰针A之聲的人，一定有著郁悶難排的心事，溫飛卿是為離情所苦，納蘭容若則為喪妻之痛，死別之傷痛自然遠(yuǎn)過于生離，故其凄苦更甚。此處有兩措辭當(dāng)注意：其一明屬夏夜，卻稱“寒更”，此非自然天氣所致，乃寂寞凄涼之心境感受使然；其二是詞人不謂“落花”，而稱“葬花”，“葬”與“落”平仄相同自非韻律所限。如今之“葬花天氣”，妻死整整三年，仿佛大夢(mèng)一場(chǎng)，但果真是夢(mèng)也早該醒了。夜臺(tái)，即墓穴。盧氏葬于玉河皂莢屯祖塋。古時(shí)夫婦常以釵鈿作為定情之物，表示對(duì)愛情的忠誠(chéng)。上片寫詞人對(duì)亡婦的深切懷念。這當(dāng)然是以人死后精神不死，還有一個(gè)幽冥的陰間世界為前提的?！爸厝粲须p魚寄。雙魚，指書信。呼兒烹鯉魚，中有尺素書”之詩(shī)，后世故以雙鯉魚指書信。此乃由生前之恩愛聯(lián)想所及?！庇衷唬骸白顟浵嗫矗瑡捎灥雷?，手剪銀燈自潑茶。詞人終夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以成眠。湘弦，原指湘妃之琴。”由此可以看出盧氏在日，夫婦常在東廂理琴。捎信既難達(dá)，彈琴又不忍，詞人只好盼望來生仍能與她結(jié)為知己。”詞人不僅把盧氏當(dāng)作親人，也當(dāng)成摯友，在封建婚姻制度下，這是極難得的?！痹~人甚至擔(dān)心兩人依舊薄命，來生的夫妻仍不能長(zhǎng)久。讀詞至此，不能不使人潸然淚下。許多癡情男女，只得以死殉情，以期能鬼魂相依。但又自知無望，故結(jié)尾“清淚盡，紙灰起”二句，格外凄絕。亡婦忌日有感原文翻譯及賞析2金縷曲滴空階、寒更雨歇，葬花天氣。料也覺、人間無味。釵鈿約，竟拋棄。好知他、年來苦樂，與誰相倚。待結(jié)個(gè)、他生知己。清淚盡，紙灰起。你離我而去已整整三年，縱然是一場(chǎng)大夢(mèng)，也早就應(yīng)該醒來了。你倒是去了那清凈之地，而我們生生世世不離不棄的約定，就這樣被你拋棄。夜深了，我仍然輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入睡，不忍再?gòu)椬嗄前г蛊嗤竦那傧?。而今，我的淚水已經(jīng)流盡，紙錢燒成灰，飄忽不定。又名《賀新郎》《乳燕飛》，亦作曲牌名。葬花天氣：指春末落花時(shí)節(jié)，大致是農(nóng)歷五月，這里既表時(shí)令，又暗喻妻子之亡如花之凋謝。釵鈿約：釵鈿即“金釵”、“鈿合”，女子飾物。重泉：即“黃泉”、“九泉”，指生死兩隔。湘弦：即湘靈鼓瑟之弦。賞析《金縷曲其悼亡詞有四十首之多，皆血淚交溢，語癡入骨。詞從空階滴雨，仲夏葬花寫來，引起傷春之感和悼亡之思；又此夜臺(tái)幽遠(yuǎn)，音訊不通，此至來生難期，感情層層遞進(jìn)，最后萬念俱灰。十蘭詞“哀感頑艷”、“令人不能卒讀”，于此可見一斑。作者既恨新婚三年竟