【正文】 經(jīng)中介、學(xué)校、企業(yè)前期的溝通和了解，現(xiàn)對學(xué)校方向企業(yè)方輸送2個月暑假工進(jìn)廠工作的有關(guān)事項協(xié)議如下。第一部分 中介方所選擇的企業(yè)需滿足的條件(三方蓋章)一、企業(yè)狀況。，守信用。二、崗位工種。，工作間通風(fēng)良好，有空調(diào)或恒溫。三、工作時間，之外工作為加班時間，加班工資另計。四、待遇說明1. 薪資方式：5天8小時，底薪690元/月。：公司提供食宿，每 人一間，住間內(nèi)已有的物品有、等設(shè)備，衛(wèi)生間位于 。食宿費每月合計為180元，從工資中扣除。約定的2個月服務(wù)時間結(jié)束后，工資全部結(jié)清。(以上待遇部分內(nèi)容與企業(yè)提供的招工簡章內(nèi)容一致，其它部分均得到企業(yè)的確認(rèn))校企合作協(xié)議書 篇4甲方：_________學(xué)院乙方：_________根據(jù)教育部關(guān)于廠（公司）校掛鉤，加強(qiáng)“產(chǎn)學(xué)研”合作，發(fā)揮社會力量，共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識，有較強(qiáng)實踐能力的應(yīng)用型人才，經(jīng)雙方充分協(xié)商，制訂本協(xié)議。二、乙方義務(wù)1．按甲方提供的實習(xí)指導(dǎo)書和實習(xí)計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱的技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)；2．根據(jù)乙方實際情況，為學(xué)生提供實習(xí)所必需的條件，以提高學(xué)生的實習(xí)效果；3．對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育；4．對參加實習(xí)的`學(xué)生參與考核。四、本協(xié)議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表（簽字）：__________________年____月____日 _________年____月____日簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________校企合作協(xié)議書 篇5為貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，大力推動中等職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展，通過建立生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)基地，提高和增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)能力，為學(xué)生提供良好的實習(xí)條件，同時為企業(yè)技能人才資源和崗位培訓(xùn)等提供幫助，廣東省交通運輸技師學(xué)院（廣東省交通運輸高級技工學(xué)校）（以下簡稱甲方）和（以下簡稱乙方）本著資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利、共同發(fā)展的原則，擬開展技能人才及相關(guān)方面合作。二、甲方義務(wù)和權(quán)利利用學(xué)校宣傳資源，發(fā)布乙方相關(guān)信息，并為乙方提供掌握的有效信息。為乙方人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、技能鑒定、考證等提供條件，提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務(wù)。指導(dǎo)或協(xié)助乙方做好實習(xí)學(xué)生管理工作，負(fù)責(zé)監(jiān)控和檢查教學(xué)質(zhì)量。為聯(lián)合辦學(xué)項目提供條件。為甲方的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)提供咨詢服務(wù)，為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件。優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生。五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽(yù)，另一方有權(quán)中止協(xié)議。七、未盡事宜，雙方協(xié)商解決。甲方（章）：廣東省交通運輸技師學(xué)院乙方（章）：（廣東省交通運輸高級技工學(xué)校 ）代表人：代表人：年月日 年月日校企合作協(xié)議書 篇6為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。（一）互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“XXXXXXX學(xué)院就業(yè)實習(xí)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)（公司）人力資源培訓(xùn)基地。2．作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。2．為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。3．應(yīng)乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門審批，在乙方掛牌設(shè)立“XXXXXXXXXXX學(xué)院函授點”，采取“函授”模式組織實施教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。實現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動，甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才（工作的同時，可以就讀甲方的成人大?；虺扇吮究茖W(xué)歷教育）。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。7．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。（三）頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量、指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機(jī)制。4．甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。5．乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作（頂崗實習(xí)期限一般為6個月）。6．頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間，根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。7．因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。實習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。（四）教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作1．甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為XXXXXXX學(xué)院客座教授，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。3．甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，可以通過“XXXXXX職業(yè)學(xué)院”網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。2．根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，擬定每次實習(xí)的詳細(xì)方案，并提前一個月與乙方協(xié)商，共同制定具體的實施計劃。，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。8．根據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和安全教育，發(fā)現(xiàn)異常問題應(yīng)及時通報甲方。，乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。實習(xí)期限為XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止。為實習(xí)學(xué)生提供崗前培訓(xùn)和實習(xí)管理，接受實習(xí)學(xué)生的各項咨詢。學(xué)生實習(xí)期間，應(yīng)自覺遵守甲方的各項規(guī)章制度。學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間，甲方負(fù)責(zé)參與教學(xué)及人才培養(yǎng)計劃的制定、協(xié)助專業(yè)課教學(xué)、對學(xué)生進(jìn)行考核錄用等。如乙方學(xué)生在實習(xí)期滿取得畢業(yè)證的，在實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異的，甲方因生產(chǎn)需要又有人員需求的情況下，可優(yōu)先安置在甲方就業(yè)。負(fù)責(zé)向甲方提供實習(xí)學(xué)生的詳細(xì)資料名冊，其格式包括：姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址/聯(lián)系電話。選派責(zé)任心強(qiáng)的老師駐實習(xí)單位進(jìn)行實習(xí)管理，原則上是50名學(xué)生選派一名實習(xí)指導(dǎo)老師，其工資由乙方負(fù)責(zé)發(fā)放。維護(hù)甲方的品牌信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益，保守甲方的商業(yè)秘密。三、約定事項甲方保證乙方學(xué)生在實習(xí)期間按《勞動法》執(zhí)行。本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方共同協(xié)商解決，若有補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。甲方(蓋章)：XX代表(簽字)：XXXXXX年XX月XX日乙方(蓋章)：XX代表(簽字)：XXXXXX年XX月XX日校企合作協(xié)議書 篇8遼源市工商學(xué)校(以下簡稱甲方)與 (以下簡稱乙方)，就共同建立校企合作關(guān)系，建立“遼源市工商學(xué)校汽車維修維護(hù)實訓(xùn)教學(xué)基地”事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作意向：一、合作總則甲乙雙方堅持“產(chǎn)教結(jié)合，工學(xué)結(jié)合，理實一體，打造品牌”的指導(dǎo)思想，恪守“互相合作、互利互惠、實現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則。甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開全方位的合作：①汽車維修專業(yè)的實習(xí)實訓(xùn)。③汽車的對外維修維護(hù)保養(yǎng)及對外電子洗車。⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。通過合作，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向，以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機(jī)制，努力成為汽車維修類高級技能型人才培養(yǎng)、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供場地、部分設(shè)備、技術(shù)援助和項目合作研究。委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)，及時掌握新工藝、新技術(shù)，實現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。(二)乙方按照汽車4S店裝修標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行裝修建設(shè)，并辦理經(jīng)營的相關(guān)手續(xù)。配合甲方進(jìn)行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調(diào)查、科學(xué)合理地完善專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作，提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì)。為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補(bǔ)充協(xié)議。如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。供乙方選拔和錄用。三、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。甲方蓋章 乙方蓋章年 月 日 年 月 日第二篇：校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議書甲方：**職業(yè)技術(shù)學(xué)院 乙方：**有限公司為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，積極推行校企合作，工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，為社會輸送高素質(zhì)、高技能的高端專門人才，本著互利共贏的原則，雙方就籌建黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院歐寶學(xué)院事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作協(xié)議：一、合作總則通過合作，將歐寶學(xué)院建設(shè)成為學(xué)校人才培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)、企業(yè)技術(shù)革新及產(chǎn)品研發(fā)、校園文化和企業(yè)文化交融的校企合作平臺，形成以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。制定工作計劃，共同制定實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)方案；引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，共同開發(fā)課程、教材和實訓(xùn)指導(dǎo)書，共同實施生產(chǎn)性教學(xué)，建設(shè)數(shù)字化課堂；形成人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型校企合作機(jī)制。四、其他如因不可抗力事件致使協(xié)議無法履行，則本協(xié)議自動終止。第三篇：校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議書甲方（學(xué)校）： 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 乙方（企業(yè)）：為加快高技能人才隊伍建設(shè)，培養(yǎng)和造就一批具有較強(qiáng)實際動手能力和較高綜合職業(yè)素質(zhì)的優(yōu)秀畢業(yè)生。一、合作總則為適應(yīng)社會發(fā)展需要，滿足企業(yè)人才要求，促進(jìn)企業(yè)提高人才水平和科技創(chuàng)新能力。二、責(zé)任和義務(wù)（一）甲方責(zé)任和義務(wù)l、根據(jù)行業(yè)發(fā)展和企業(yè)人才需求，與乙方共同商討確定校企合作培養(yǎng)的對象、人數(shù)及方式。根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，確定定期課程實習(xí)及集中校外實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，并在每次實習(xí)前與乙方聯(lián)系，協(xié)助乙方制定具體實習(xí)計劃和安排實習(xí)。甲方有義務(wù)為乙方管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供相關(guān)培訓(xùn)。根據(jù)人才培養(yǎng)的需要，甲方可聘請乙方的技術(shù)人員為兼職教師，參與教學(xué)，并按甲乙雙方約定為乙方工作人員支付報酬。（二）乙方責(zé)任和義務(wù)l、根據(jù)甲方的培養(yǎng)能力及企業(yè)現(xiàn)狀、經(jīng)營模式和企業(yè)未來發(fā)展等情況，與甲方共同商討確定校企合作培養(yǎng)的對象、人數(shù)和方式。按照雙方共同制定的教學(xué)計劃，并結(jié)合本企業(yè)實際情況，制定具體實習(xí)計劃和安排實習(xí)，包括為學(xué)生提供實習(xí)設(shè)備，場地和原材料等。操作過程中必須嚴(yán)格遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間的表現(xiàn)和綜合素質(zhì)，對確實符合雙方聯(lián)合培養(yǎng)目標(biāo)的畢業(yè)生，乙方可優(yōu)先錄用就業(yè)。為滿足校企合作教學(xué)要求，甲方選派教師到乙方進(jìn)行輪崗實習(xí)，乙方有義務(wù)為教師提供輪崗實習(xí)機(jī)會，增加教師的實踐經(jīng)驗。三、合作時問雙方合作時間為 年，自 年 月 日— 年 月 日止。四、其它l、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。甲方(章)： 乙方(章)： 法人代表(簽字)： 法人代表(簽字)： 簽署日期： 簽署日期：第四篇：校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議書甲方：（校方）乙方：（企業(yè)）為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會的功能，加強(qiáng)高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方）在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系，并達(dá)成如下協(xié)議：一、合作原則本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習(xí)、人員培訓(xùn)等活動的過程中，嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴(yán)守企