【摘要】專題三信守合同與違約訓(xùn)練1走近合同一、選擇題1.每天清晨,當(dāng)我們背上書包,乘坐公共汽車上學(xué)時;周末,在商店里購物時;因急事向別人借錢時??合同就悄悄地守候在我們身旁。這說明()A.合同的重要性B.合同的作用C.生活離
2025-02-01 22:05
【摘要】專題一各具特色的國家和國際組織國家的本質(zhì)一、選擇題民主作為一種國家制度,具有鮮明的階級性。因為()民主是按照平等的原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則來共同管理國家事務(wù)的統(tǒng)治階級有統(tǒng)治階級的民主,被統(tǒng)治階級有被統(tǒng)治階級的民主國家是階級統(tǒng)治的工具,實現(xiàn)國家職能只在統(tǒng)治階級內(nèi)部服務(wù)于多數(shù)人的意志在任何民主
2025-02-02 13:54
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治法律保護下的婚姻課后知能檢測新人教版選修5一、選擇題1.宋某與陳某結(jié)婚8年未育,從福利院領(lǐng)養(yǎng)一個3歲的男孩。取名宋一,1年后,陳某懷孕,生下女兒宋妞。長大后宋一和宋妞準(zhǔn)備結(jié)婚。下列說法正確的是()A.他們之間具有血親關(guān)系,不能結(jié)婚B.他們之間是三代以內(nèi)旁系血親,不
2025-02-05 08:38
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治法的本質(zhì)、特點和作用課后知能檢測新人教版選修5一、選擇題1.從馬克思主義關(guān)于法的觀點來看,法的本質(zhì)具體表現(xiàn)在()①法是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物②法是上升為國家意志的統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn)③法所反映的統(tǒng)治階級意志的內(nèi)容最終是由社會物質(zhì)生活條件決定的
【摘要】模塊綜合檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共40分)新修訂的《中華人民共和國道路交通安全法》已由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十次會議于2021年4月22日審議通過,并于2021年5月1日起施行。據(jù)此回答1~2題。1.全國人大常委會通過《中華人民共和國道路交通安全法》
2025-02-01 22:04
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治言而有信守合同課后知能檢測新人教版選修5一、選擇題1.在超市購物時,售貨員根據(jù)顧客的要求稱好商品的重量或包裝好商品等,然后顧客再付款給售貨員。對這一過程,下列表述不正確的是()A.超市和顧客既要履行一定的合同義務(wù),也享有一定的合同權(quán)利B.超市和顧客的權(quán)利和義務(wù)是相互對應(yīng)的
2025-02-01 08:12
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治依法行使財產(chǎn)權(quán)課后知能檢測新人教版選修5一、選擇題1.國家依照法律規(guī)定保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對公民的私有財產(chǎn)實行征收或者征用并給予補償。這體現(xiàn)了()A.社會主義的公共財產(chǎn)神圣不可侵犯B.國家保護公民的私有財產(chǎn)C.法律
2025-02-01 05:27
【摘要】專題四勞動就業(yè)與守法經(jīng)營訓(xùn)練1通往就業(yè)之路一、選擇題1.《勞動法》是規(guī)范勞動關(guān)系的一部重要法律。這部法律()①為維護勞動者的合法權(quán)益提供了法律保障②明確了勞動合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)③為發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系提供了法律依據(jù)④有利于市場在勞動力資源配置中發(fā)揮主導(dǎo)型作
2025-02-01 08:08
【摘要】2就業(yè)維權(quán)之道(教師用書獨具)●課標(biāo)要求引述從業(yè)勞動者的合法權(quán)利與義務(wù),評議雇主和雇員發(fā)生爭議的案例,說明就業(yè)者依法維權(quán)的途徑和方式?!裾n標(biāo)解讀本標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生了解從業(yè)勞動者的合法權(quán)利與義務(wù);評議勞動爭議的案例,說明就業(yè)者依法維權(quán)的途徑和方式;增強依法維權(quán)的意識。●落實策略課前:自主學(xué)習(xí),搜集資料。要求學(xué)生課前上網(wǎng)
【摘要】訓(xùn)練4善用逆向思維一、選擇題1.從思維方法的角度看,漫畫《后生可畏》中的二虎子給我們的啟示是()后生可畏A.要把感性認識上升到理性認識B.要堅持分析與綜合相結(jié)合的方法C.要敢于打破常規(guī),進行思維創(chuàng)新D.要積累知識,把握已有規(guī)律2.加工金屬,歷來都是高溫處理,有的科技人員反其道而行之,進行冷處理,很多金屬工具
【摘要】訓(xùn)練4推動認識發(fā)展一、選擇題1.真理是相對的,也就是說()①從廣度上看,任何真理都只是對無限物質(zhì)世界某個部分、某一方面的正確認識,有待擴展②從深度上看,任何真理都只是對無限物質(zhì)世界某個層次的正確認識,有待深化③從符合程度上看,任何真理都只是對客觀事物近似正確的反映,有待精確化④從真理總體角度看,認識在
【摘要】專題四結(jié)合實踐善于創(chuàng)新訓(xùn)練1思維力求創(chuàng)新一、選擇題1.下列對思維創(chuàng)新的認識正確的是()①思維創(chuàng)新必須以科學(xué)理論為指導(dǎo)②敢想敢干,求新求異就是思維創(chuàng)新③培養(yǎng)思維創(chuàng)新能力必須敢于超越④思維創(chuàng)新要敢于打破規(guī)律,進行逆向思維A.①②B.①③C.②④
2025-02-01 05:19
【摘要】訓(xùn)練2準(zhǔn)確把握概念一、選擇題1.“人”這個概念,一方面舍去了不同人的男女老少等個性特征,只抓住“人”所共有并且區(qū)別于其他事物的本質(zhì)屬性;另一方面,又不專指某個具體對象(如張三或李四),而指所有的“人”。這表明()①概念具有抽象性②概念具有生動性③概念具有概括性④思維具有間接性
【摘要】專題一樹立科學(xué)思維的觀念訓(xùn)練1探究思維奧秘一、選擇題1.“人的感官是人認識外界事物的天然界限”,而思維卻可以幫助人們突破這一天然的界限。這種觀點表明思維具有()A.概括性B.能動性C.間接性D.預(yù)見性2.我們平時看到的樹,總是有高或矮、直或曲、粗或細
【摘要】訓(xùn)練3領(lǐng)會思維具體一、選擇題1.人們到某地旅游,首先看到的往往是旅游地的山水風(fēng)光、風(fēng)土人情等,于是在人的頭腦中形成了關(guān)于這個旅游地的比較整體的印象。人們對旅游地的初次印象的思維形式是()A.思維抽象B.感性具體C.思維具體D.感性認識2.在數(shù)學(xué)中,我們抽取對象的空間形式,而撇開對象的性質(zhì)、內(nèi)容