人教版高中政治必修四第9課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心練習(xí)題-在線瀏覽
2025-02-01 08:12本頁(yè)面
【正文】 擇題 I：在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。本大題共 25題， 每小題 3 分，共 75 分。這一情況告訴我們 A．矛盾既有普遍性又有特殊性 B．要堅(jiān)持一分為二地看問(wèn)題 C．量變是質(zhì)變的前提，有量變就會(huì)引起質(zhì)變 D．傳統(tǒng)思想和傳境觀念不利于事物的發(fā)展 2．“有無(wú)相生，難易相成， 長(zhǎng)短相較，高下相傾，音聲相隨。鮮者，取其鮮；香者，取其香；帶刺者，更宜貴其鮮而香。 ” 這首詩(shī)包含的哲理是（） A． 山外的花一般比山中的花開(kāi)得早 ，一定要具體問(wèn)題具體分析 6.“ 駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。韓信據(jù)此背水一戰(zhàn)，大敗趙軍；馬謖據(jù)此屯兵山下，痛失街亭?！边@種說(shuō)法是強(qiáng)調(diào)矛盾雙方在一定條件下（ ） 9．其實(shí)，被隨意丟棄的硒鼓有著極大的再生利用價(jià)值。因此，我們應(yīng)該 （ ） A．積極創(chuàng)造條件，促使矛盾向有利的方向轉(zhuǎn)化 B．堅(jiān)持一分為二地看問(wèn)題 C．如實(shí)地把事物看成是一個(gè)變化發(fā)展的過(guò)程 D．堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析 兩千多年前，中國(guó)先秦思想家孔子就提出了 “君子和而不同 ”的思想，和諧而又不千篇一律，不同而又不相互沖突。 據(jù)此回答 10— 11題。和諧以共生共長(zhǎng)，不同以相輔相成。卻是平流無(wú)石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。但是，只要立足互利雙贏，即使遇到再多的摩擦，也是可以通過(guò)平等協(xié)商解決的。從哲學(xué)角度看，在貿(mào)易 談判中立足 “雙贏 ”，體現(xiàn)了 A．矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力 B．事物都是一分為二的 C．矛盾雙方是相互依存的 D．做事情要堅(jiān)持適度原則 14．《國(guó)務(wù)院關(guān)于預(yù)防煤礦生產(chǎn)安全事故的特別規(guī)定》中指出：要全力扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻形勢(shì)。山西晉城煤業(yè)集團(tuán)經(jīng)過(guò)多年努力變害為寶，不僅降低了煤礦中瓦斯的含量，還將抽取出的瓦斯加以利用，使它成了清潔、方便的能源。這體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（ ） 16．根據(jù)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的新發(fā)展， “十一五 ”規(guī)劃建議提出建設(shè) “生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主 ”的社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展目標(biāo)。 從唯物辯證法角度看 ,這段話表明（ ） ①不同的事物具有不同的特點(diǎn) ②社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí) ③矛盾特殊性中包含著矛盾普遍性 ④事物在不同發(fā)展階段上具有不同的特點(diǎn) A．①②③④ B．②③④ C．③④
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