【正文】 （4分）（1）生亦我所欲，所欲有甚于生者（2）非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之 14．上文運(yùn)用了正反對(duì)比論證來論證論點(diǎn)，請(qǐng)用橫線在原文中劃出正面論證的句子。蘿卜頭一般的我騎著碩大的一輛二八自行車，橫沖直撞地沖回雞、狗、牛、羊滿院的家。放學(xué)后走過那時(shí)認(rèn)為有點(diǎn)神圣的市政府，再從熙熙攘攘的人群中鉆過，回到種有兩棵果樹的家里。放寒假要補(bǔ)十天課，我破天荒在老師的辦公室哭了半個(gè)小時(shí)，終于提前了5天回家。大學(xué)回家的路漫長(zhǎng)得可怕———兩天兩夜的火車再加上一夜的班車。那天媽媽打電話說：“回來吧 這邊有個(gè)新辦的高中招老師，反正你明年畢業(yè)也要找工作，你又喜歡當(dāng)老師，在外面教書不如回家來吧 ”我當(dāng)時(shí)答應(yīng)考慮，但是后來還是寫了封信告訴家里我不回去。一如當(dāng)年父母從湖南來到新疆后，就再也回不去了。因?yàn)槲沂且涣浞N，落在大樹根下，蔭翳會(huì)扼殺我的生命，我只有隨風(fēng)到那個(gè)有陽光的地方，生根、成長(zhǎng)，再結(jié)出新的樹種。每一個(gè)長(zhǎng)大的孩子都將掙脫那個(gè)溫暖的懷抱，去闖、去拼，直到有一天他將自己所有的世界全給了另一個(gè)幼小的生命時(shí)，他才會(huì)明白他的輪回。我讀過許多人談及父母時(shí)的悔，悔當(dāng)初沒有留在父母身邊，悔當(dāng)初沒有多愛父母一點(diǎn)，悔當(dāng)初沒有多陪父母幾天。沒有了回家的路，我依然還有家，因?yàn)闊o論我走到哪里，父母的愛就在哪里。我還記得小時(shí)候我用稚氣的聲音給父親背誦《游子吟》，今天，我真的成了那個(gè)游子，就讓我再給我最親愛的父母背一遍：慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。選出下面對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)()(2分)A．上文寫“回家的路”由土路變柏油路，由柏油路變鐵路，目的是要表明家鄉(xiāng)的發(fā)展快，變化大。C．文章開始極力寫“我”讀書時(shí)回家的迫切心情和幸福感，與后面寫“我”工作后“放飛”異地，無法留家的無奈形成對(duì)比，突出我的愛家、戀家。17．用橫線在原文畫出回答“我為什么不回家”的兩個(gè)比喻句，并請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上寫出用比喻句回答的好處。(4分)(二)①寒冷也是一種資源和能源，可以開發(fā)利用，使之為人類創(chuàng)造財(cái)富。這給這個(gè)小鎮(zhèn)帶來了經(jīng)濟(jì)上的大繁榮：州政府撥款200萬美元建立了寒冷氣候資源開發(fā)利用中心；美國通用汽車公司和福特汽車公司都在這里建有新型汽車廠和試驗(yàn)場(chǎng)，以制造適合高寒地區(qū)的汽車。關(guān)、加等國巧妙地利用這種張力開山采石。與爆破法相比，這種方法既經(jīng)濟(jì)又安全。如生物制品的冷藏，軟組織損傷的冷凍療法，外科和婦科及皮膚科某些病灶的冷凍手術(shù)、冷凍病理切片等，都是人所熟知的?？茖W(xué)家正探索使人們?cè)诿客砣胨篌w溫下降5℃左右的新途徑，預(yù)期可延長(zhǎng)人的壽命30年。⑥利用雪水作冷源，利用地?zé)嶙鳠嵩矗@種溫差電站已在許多國家成為現(xiàn)實(shí)。B．寒冷的一般特征是電阻消失，出現(xiàn)“超導(dǎo)”現(xiàn)象。D．上文的說明順序是先總后分，以“空間”為序。那么日常生活中廢棄的蔗渣、木屑、廢紙、樹葉等同樣也有利用價(jià)值。(4分)(三)①怪哉!同一文題，同一人作，同一人閱，第一次落第，第二次卻金榜題名，為何?真金總會(huì)發(fā)光。韓愈的文章最終被定為第一名，是因?yàn)樗恰罢娼稹?，它能發(fā)光。就算給它添上金粉，金粉也會(huì)掉落，終究還是不能發(fā)光。太陽不因?yàn)樘幵诤诎档奶煊钪卸ス廨x，長(zhǎng)江不因?yàn)樘幱谔斓刂卸ヒ粸a千里的氣勢(shì)。③是真金總會(huì)有被人發(fā)現(xiàn)之時(shí)，沒有發(fā)現(xiàn)只不過是一時(shí)而已。因?yàn)槿藗兪窃趯ふ摇罢娼稹?，而不是在尋找“石頭”。人們?cè)趯ふ摇罢娼稹?，它最終一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。雖然終究是會(huì)發(fā)光的，但是能早日發(fā)光最好。茅臺(tái)酒不被溢出，為人所聞，也不會(huì)有后來的名聞世界。⑤文章如此，人亦如此，人亦要首先使自己成為真金，并不斷推薦自己，堅(jiān)信“真金總會(huì)發(fā)光”，方能最終發(fā)光。韓愈的文章最終被發(fā)現(xiàn)，給我們一個(gè)啟示：真金總會(huì)發(fā)光。B．要發(fā)光，得是真金。D．“真金”也要推薦自己，使自己早日發(fā)光。(2分)25．本文段的結(jié)構(gòu)形式是()(2分)A．總一分 B．分一總 C．分一總一分 D．總一分一總26．“是真金總會(huì)有被人發(fā)現(xiàn)之時(shí)，沒有發(fā)現(xiàn)只不過是一時(shí)而已”是本文段的一個(gè)分論點(diǎn)，除文中的論據(jù)外，請(qǐng)你給此分論點(diǎn)補(bǔ)充另外一個(gè)典型的事實(shí)論據(jù)。“你努力了嗎?”是馳名世界的美國《黑人文摘》雜志創(chuàng)始人約翰森的座右銘。試看古今中外，又有哪一個(gè)成功人士不是靠著自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想的呢?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，以“努力”為話題，寫一篇不少于600字的文章。參考答案：一、1． C 2． B 3． A 4． D 5．B D 6．略7．①山重水復(fù)疑無路 ②便引詩情到碧霄 ③為有源頭活水來④一鼓作氣 ⑤談笑有鴻儒，往來無白丁 ⑥“燕雀安知鴻鵠之志哉”“王后將相寧有種乎”二、（一）9．畫線句子：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰10． ①包含溫情，富于哲理②語言凝煉③豁達(dá)樂觀，給人以莫大安慰和鼓舞（二）11．C 12． D 13． ①生命是我所喜愛的，但我喜愛的還有過生命的東西②不僅賢人有這種本性，人人都有14．畫線句：生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。17．兩個(gè)比喻句：“因?yàn)槲沂且恢恍▲B??因?yàn)槲沂且涣浞N??”好處。21．不能刪掉，因?yàn)閯h掉后不能突出水結(jié)冰后膨脹力之大，無法突出用這種方法開山采石簡(jiǎn)單容易、經(jīng)濟(jì)安全的特點(diǎn)。劉備獨(dú)具慧眼，三顧茅廬請(qǐng)其出山，他的才華才得以施展，成為一代杰出的軍第三篇：二年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試題（教科版）導(dǎo)語：測(cè)試題可以幫助二年級(jí)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己語文閱讀的缺漏處,以下是小編為大家精心整理的二年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試題（教科版），歡迎大家參考！一、基礎(chǔ)知識(shí)。 sh249。i)著書包上學(xué)校。o hǎo)客。nɡ kōnɡ)氣非常新鮮。)就要到了。按部首查字法，先查()部，再查()畫。(2)如果你們誰沒有逃出來，這個(gè)人就被淹死在井里了。(學(xué)生)完成了(作業(yè))。(2)聶耳是我國杰出的音樂家。(6分)，不會(huì)的字用拼音。月季花的莖細(xì)細(xì)的，又特別長(zhǎng)，上面長(zhǎng)了許多小硬刺，摸摸它，它會(huì)狠狠地扎你一下。最美麗的是月季花，有很多顏色，紅的、白的、淡黃的。(1)這段文字共有 句話,是圍繞第 句話來寫的。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。(2分)蜻(qīn qīnɡ)蜓 扇著(shān sh224。nɡ li225。(4分)漂亮——()喜歡——()(3)照樣子寫一寫。(4分)(5)抄寫短文中的比喻句。在這個(gè)句子中把 比作。nɡ)皮。)，想一想，你該怎么說，同桌會(huì)怎么說，把它寫下來。比如：游泳、打球、練書法、干農(nóng)活兒、做家務(wù)等。要把題目補(bǔ)充完整。你所見過的試題是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試題，僅供參考，大家一起來看看吧。(10分)y225。zuān y225。n h225。fēnfānɡj236。ihū hu224。oɡuānɡ cǎi du243。二、拼一拼、讀一讀，根據(jù)詞語寫出合適的字。nɡ xi224。畫 好 傘 腳牛 想 月 膀三、比一比，再組詞。（6分）（吃）桑葉 一（道）血痕（燦爛）的朝霞（）衣裳 一（）教室（）的外殼（）圍棋 一（）白發(fā)（）的二郎神五、連一連。（10分）《三毛流浪記》中，穿高跟鞋的女人被（）扔的香蕉皮摔倒了。終點(diǎn)設(shè)在（）。A、昨天 B、今天 C、明天《吃黑夜的大象》這本書中大象的名字叫（）。（17分）學(xué)了這一冊(cè)課文，我有很多收獲，知道了、和 是中國的傳統(tǒng)節(jié)日；知道了鳳凰花開的季節(jié)，傣族人民歡度 ；還知道了青海湖里有一個(gè)聞名中外的。玉不琢，不成器。八、我會(huì)閱讀短文，回答問題。蚯蚓看見了，問：“蝸牛哥，你到（那里 哪里）去呀？”蝸牛說：“我要到墻頂上去，看看遠(yuǎn)處有些（什么 怎么）。慢慢地爬上了墻壁（b236。蚯蚓覺得蝸牛太可笑了，就去睡覺了。（再 在）也看不見蝸牛了，原來蝸牛早已爬上了墻頂了。（4分）“壁”用部首查字法應(yīng)查 部，除部首外共 畫。（4分）綠油油 慢慢騰騰蝸牛先是在 爬，后來慢慢爬上了，最后爬到。（2分）二年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試題2一、我會(huì)寫漂亮的字。m236。nk233。juānhūhu224。ngd224。x249。(10分)盛()陳()數(shù)()紙()決()勝()陣()教()底()絕()三、我會(huì)填。(7分)⑴長(zhǎng)長(zhǎng)短短⑵圖書—圖書館⑶中心—心中⑷越來越亮越越越越越越⑸貴—賤強(qiáng)—()窮—()表揚(yáng)—()討厭—()漢字變變變。(9分)及急級(jí)()()時(shí)班()2.()忙()匆匆來不()鉆吐探，小草從地下()出頭來。筍芽?jī)荷炝松鞈醒?，終于()出地面。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們()了電風(fēng)扇。讓我們都來做個(gè)有心人，用自己的勞動(dòng)和智慧去()，去創(chuàng)造吧!優(yōu)美美麗花園里的鮮花開得真()。發(fā)明發(fā)現(xiàn)愛迪生()了電燈。七、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填句子。南邊像________________________，叫月潭。整個(gè)北京城變成了_________________，_____________________?；ㄒ~扶，_______________。離離原上草，__________________，_________________。八、我會(huì)寫句子。⑵?⑶!九、閱讀短文，回答問題。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。(1分)葡萄種在。(2分)用“”劃出寫葡萄顏色的詞。(1分)(二)小紅傘有一天，小白兔挎(ku224。她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。逃跑是來不及了，怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個(gè)可愛的小蘑菇。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險(xiǎn)。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。小白兔用小紅傘做了什么事情?(1)(2)(3)你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?十、請(qǐng)同學(xué)們看清圖片內(nèi)容，發(fā)揮自己的想象力，當(dāng)一當(dāng)小作家吧!不要忘記給它取個(gè)名字哦!(30分)二年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試題3一、讀拼音，寫詞語。b224。izhuānxīnzhǔy236。il232。（8分）忘（）量（）趕（）象（）忙（）最（）起（）像（）三、我會(huì)變。烏—（）今—（）廠—（）云—（）王—（）加兩筆。同——（）季——（）方——（）太——（）四、在括號(hào)里填上合適的量詞。短—（）矮—（）丑—（）老—（）暗—（）六、選擇合適的標(biāo)點(diǎn)填